心灵的散步

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骨干教师巡回示范课观后感 听了几位骨干教师的讲课，那匠心的设计、智慧的语言、高超的驾驭课堂能力，娴熟的教学技艺以及那深厚的教学功底、创新的教学思路，教学素养及人格魅力深深冲击着我的心： 市教研室孙主任点评了上午三位教师的精彩课堂，给予充分的肯定。 1、教学理念做到以生为本。对文本的解读到位，“要让学生读懂，教师先要读懂，教材先打动老师，再打动学生”这是孙主任经常告诫老师们的话。教学设计不拘小节，根 ...

　　周末和朋友出去散步，在公园的休息亭里听到一位爷爷正在教育自己的孙子：你班上的同学打了你，你不要怕，一定打了还他，出手时要快要狠，来而不往非礼也……。我和朋友听后都不觉的诧异万分，有这样教孩子的吗？无独有偶，一个有孩子的朋友也讲了他教育孩子的经过，他惩罚犯错的儿子面壁思过，儿子站在那儿左右摇晃满不在乎。于是他气不过又罚儿子跪着，想用更严厉的方式提醒儿子认识到自己所犯的过错。不料儿子跪在那儿一脸的 ...

阳光三态,用心灵的爱筑起教育的长城 记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 　 ...

家长应该有什么样的习惯才是对孩子好 孩子是家庭的，家庭式孩子的基石。要孩子有好习惯，家长必须有好习惯 我们要建议家长养成以下习惯 一是成为孩子尊敬的人。 也就是说，我们不能总是说，爸爸没文化，孩子呀，你一定要有文化，这样孩子就想了，你还没文化，我干嘛要有文化，你没文化每天不是照样想吃啥，吃啥，我干嘛要受罪学文化。 所以家长要让孩子成为什么样的人，家长要力争成为什么样的人。如果家长能用对孩子的要求来 ...

安全生产演讲稿：警钟长鸣幸福常在 我叫xxx,来自平煤股份香山矿。今天我演讲的题目是《警钟长鸣，幸福常在》。 我是矿工的女儿，成长在煤乡鹰城。每当夜幕降临，在家属区广场总能看到小朋友在玩耍，中年人在跳舞，老年人在散步，这其乐融融的和谐场面是多么令人感动。我的心灵也得到了洗礼，我的情感也得到了升华，最终化为对矿工兄弟们的崇拜心情！ 百米井下交织的灯光，构成了一幅幅美丽的画卷，我们的矿工在这幅画卷中显 ...

新春寄语：赠网友 在这新的一年即将开始的时候，我亲爱的朋友，让我真诚的对你说一声：新年快乐！ 　　在过去的一年里，是网络让这些素昧平生、天隔一方的朋友，相继走到一起。在这里我们相遇相知，在这里我们互诉心声，在这里我们彼此扶助，在这里我们放飞心灵！ 　　时光如梭，岁月如歌，在这个网络上，我们年龄各异，际遇各不相同。但是，生活中风风雨雨的坎坷，教会了我们珍惜与拥有，平平淡淡的生活中，又蕴涵了多少甜、酸 ...

教师梦中国梦 我们来自不同的地方，不同的专业，我们每个人都不同，姓名、相貌、性格、经历；但我们每个人又相同，因为我们拥有同一样重要的东西-梦想。“梦想”这个话题早已变得老生常谈，但却永不过时，永葆活力。任何人在人生的任何阶段都需要怀有梦想。梦想是人的生活的目标、前进的动力，更像一个人对自己一生的承诺。对于我来说，像其他人一样，小时候有过许多大大的梦想：科学家、舞蹈家、医生、警察...奇思妙想，天马 ...

快乐女人节歌舞晚会串词 序曲：轻音乐《回家》 男：尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们，大家晚上好！您现在所在的是快乐驿站《快乐女人节歌舞晚会》的现场。我是晚会的节目主持-晴天。 女：女士们，先生们，欢迎你们的光临！我是晚会的节目主持-风之舟。请允许我代表快乐驿站的所有管理对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 男：在这春回大地、桃花盛开的季节，我们迈着轻盈的脚步，走进快乐驿站，走进我们共同的网络家园 ...

党性锻炼计划 为圆满完成在总行井冈山党校20XX年第二期县支行行长培训班的学习任务，确保学习效果，达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的，结合个人实际，制定以下党性锻炼计划。 一、确定目标 把在党校一个月的学习当作一项政治任务来对待，通过党的基本理论教育、党史教育、革命传统教育、当代世界知识及相关金融经济知识的学习，进一步坚定正确的政治方向，牢固理想信念，增强党性修养，树立忧患意识，提 ...

达内的实习心得 实习，真的让我很欣喜若狂，坐在教室里听着老师讲c++.我每天都在想，我想要做的更大，我应该做的更多，欲望是那么的强烈，就像一个刚出生的小孩想要了解世间一样。 听说要在达内实习，之前达内外企就在我院进行过讲座，我对之充满了渴望与期望，是的，就要在达内实习了，我的心情反而平静了下来，大概是在内心里经过了很长时间的准备吧，我就要起航了。 接下来我开始了在达内的学习过程。 我们的主讲老师， ...