粉色连衣裙和背心衣服 - 夏天的日志 - 网易博客

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引用 罗张挥弦的野渡自查报告[原] 文／野渡主人 野渡主人作为一个负责任的网民，十分支持我的房东网易大婶对不良信息的处理，也非常理解她作为门户网站面对愈来愈严厉的网络舆论监管而求平安的心理，尽管我十二万分地不赞成不教而诛动辄封杀博客。 自从一些朋友的博客或者相册陆续被禁闭后，虽然也陆续解禁，但足以令我惴惴不安，害怕一觉醒来像那户过完圣诞节回来发现自家老屋被拆了的人一样找不到自己的家园。实话说，虽然 ...

优秀班主任经验交流材料 　　 　　重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此，我在接任九十七班的班主任之初就要求自己面向全体，让每个学生都得到发展，得到全面的发展。在做班主任的一年半时间里，我用自己的爱心与责任心影响着学生，班 ...

百博迎亚运 -网络探究学习科技实践活动方案 广州市黄埔区沧联小学 博客俱乐部 一、实践活动内容分析 网络为学生提供了取之不尽、用之不竭的信息资源。然而，由于小学生受到自身的年龄特征、知识基础、生活经验等认知能力的限制，对信息资源缺乏分析判断能力，教师无法掌握与调控学生的网络学习以及忽略了学生实践体验和思考探究的过程，网络虚拟环境无法满足师生情感的交流，网络学习的评价机制不够健全。为此，本科技实践活 ...

学校生活教师工作考核、奖罚办法 　　一、检查范围 　　各单元宿舍楼及宿舍楼前后地面、花圃。 　　二、评分标准 　　1、在公寓包干区内，见一废纸、痰迹、果壳、烟蒂、杂物等扣1分；墙壁、门窗、楼梯扶手、镜子、宣传、室牌等处有灰尘或污迹，见一扣1分；见一脚印扣5分。 　　2、各室内的卫生用品（扫帚、拖把、畚箕、纸篓）和饮水机、垃圾桶不干净、不摆放在规定的地方、有灰尘、污迹、不整齐，见一扣1分。 　　3、 ...

个人形象大会第一次常委会会议记录 时间：20xx.2.22 地点：风临世家一栋一单元6-1 书房 参会人员：小丽、玫玫、我 会议大纲：1、根据各人的形象气质确定适合的风格和方案 2、大家一起阐述在穿衣打扮上的缺点和不足，以便改正。（各抒己见，绝不口软的坚决予以指出和批评，） 3、针对现在钱包不够鼓的现状，想出好的解决方案，在提升各人形象和省钱方面找出平衡点。。 会议记录：各人适合的风格： 1、玫玫 ...

乡镇教研室工作汇报 一.统一思想,精细教研 为进一步搞好全镇的教学工作的管理和服务,全镇教干教师统一思想,确立了"精细教研厚积薄发"为我们工作精细化的指导思路,确保教研工作的精细化思想,无论何种工作,我们都以精细要求,高标准的组织活动.同时我们创建了精细教研这一工作标志,在办公室.各类文本材料上进行显现,既提高了文本的档次,有是对精细教研的有效落实. 二.以"活动&q ...

20XX年个民协会指导非公党建工作汇报 一、领导重视，明确责任，形成协会指导“非公党建”良好工作格局。 20XX年8月以来，协会以深入学习实践科学发展观为主线，以“活力和谐先锋”为主题，及时成立活动指导小组，明确责任，保证活动的有序开展，形成协会指导“非公党建”良好工作格局。 一是制定活动实施方案和意见，实现了责任明确化，工作具体化。8月12日，协会发文成立了以副会长为组长，各基层分会会长、分会秘 ...

“十佳”少先队员获奖体会：殊荣献给妈妈！ 带着满心的激动，我参加了20XX年度xx市首届“十佳小记者”颁奖典礼！我获得了xx市万千小记者梦寐以求的“十佳小记者”称号。我们棠桥小学也获得了“十佳校园小记者站”的殊荣。自己获得荣誉的同时，也给学校带来好运！当我手里捧着亮闪闪的“十佳”奖杯时，我首先要感谢在背后默默支持我的妈妈。平时“躲在”我身后的妈妈，<~课件>今天也应邀走上颁奖的舞台。做 ...

母亲时常说,她这辈子最大的遗憾,就是没有穿过裙子.因为母亲年轻的时候正是国家解放初期,生活条件比较贫困,能有一身不打补丁的粗布衣服穿就已经很不错了,穿裙子连想都没有想过.后来,生活条件越来越好了,母亲也开始老了,所以也没有穿裙子的奢望了.母亲说,她只好把穿裙子的梦想寄托在女儿身上了. 上世纪70年代末,我因为在小学里参加文艺表演,必须要准备一套白衬衫和裙子.小小年纪的我已经知道,因为奶奶常年病魔缠

“运用农远资源提高农村小学教师信息素养的研究”整理提高阶段工作计划 一、召集课题核心组工作会。（时间定在9月初） 主要交流汇报核心组成员假期课题研究成果整理情况，每人针对自己负责的版块进行汇报，重点针对工作报告和结题报告提出修改意见并落实具体完成时间。争取在10月中旬进行课题的结题工作。 二、资源库的深入建设。（开学时布置，检查时间定在9月15日） 在已建资源库的基础上，进一步收集教师手中的教案和 ...