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    与《他是梁启超的儿子,中国航天历史上的千古功臣》相关的范文

  • 08-23 五四报告稿:弘扬五四精力破志成才报国
  • 五四报告稿:弘扬五四精力破志成才报国 作者:沁阳二中王东庆   90年前,那一场大张旗鼓的学生活动,唤起了中华民族的觉悟。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,鼓励着一代又一代青年人,前仆后继、舍生忘逝世的投身到救命中国、振兴中华的历史洪流中!   我们不能忘却梁启超、陈独秀、李大钊,鲁迅、闻一多,蔡元培胡适这些青年导师。是他们擦亮了中华青年的眼睛,点燃了中华青年的豪情。使古老的中国从此焕发了 ...

  • 11-18 成功-名人名言
  • 成功之秘诀乃是目标之有恒英国 万里不惜死,朝得成功唐·高适 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战培根 憨厚朴实有碍事业的成功约翰·克拉克 勇敢与成功如形随影蒙古 勇敢是成功的儿子德国 成功一件事,千万不要等待着享受荣誉法国 不在乎别人是否赏识他的人,必然成功金基尔 真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人培根 ...

  • 10-17 佳作欣赏广播稿
  • 佳作欣赏《满江红》广播稿 20XX年11月2日 甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光,我们亲近经典。 乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外,我们诵读经典。 甲:今天,我们与圣贤为友,今天,我们与经典同行。 乙:欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》,让我们一起读圣贤书,学有德人,立君子品。 甲:上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了梁启超的名篇《少年中国说》的片段,今天老师请来了二年一班的xxx同学,请她来为我们背 ...

  • 09-19 中考语文试题
  • 课文内容考查(20分)   一、课文文言文考查。(14分)   1、解释下面加横线词的含义。(1分×6)   (1)所以动心忍性,曾益其所不能(出自《孟子二章》)曾:   (2)是以先帝简拔以遗陛下(出自《出师表》)遗:   (3)惧其不已也(出自《愚公移山》)已:   (4)扶苏以数谏故,上使外将兵(《出自陈涉世家》)数:   (5)遂逐齐师(出自《曹刿论战》)遂:   (6)尝与人佣耕,辍耕之 ...

  • 12-11 辛亥革命征文:伟绩永远绽放光芒
  • 辛亥革命征文:伟绩永远绽放光芒 作者:包卫兵 辛亥革命前的中国经历了数千年的君主专制社会,专制制度不仅严重阻碍了文明大国的前进步伐,导致整个社会的封闭、停滞,使中国大大落后于西方世界,而且严重地剥夺了民众的自主权利,造成只有封建统治者发号施令而广大人民则“万马齐喑”的局面。邹容在《革命军》中一针见血地指出:“中国之所谓二十四朝之史,实一部大奴隶史也。”而康有为也认为在那样的制度下,“君之专制其国, ...

  • 04-02 我的中国梦:国家的希望和民族的未来
  • 我的中国梦:国家的希望和民族的未来 梦是一盏明灯,照亮了我们前进的道路。梦又是一艘帆船,带我们穿梭于美丽富饶的海洋。而梦更是一双隐形的翅膀,带我们翱翔于蓝天。 每个人都有不同的理想和追求,都有属于自己的梦想,每一个集体也都有自己的梦想。而我们的梦,就是中国的梦,中国的梦,等着我们去实现。 “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”那是曹操的梦;“长风破浪会有时,直挂风云济沧海。”那是诗仙李白的梦 ...

  • 07-23 八荣八耻征文-国荣我荣,国耻我耻!
  • 国荣我荣,国耻我耻!   古人有云:知耻近乎勇。   今人谨记:国荣我荣,国耻我耻。               -题记   古来有民族英雄岳飞精忠报国,血染一阕《满江红》;近代有中华儿女救国立国,铸就钢铁般的《义勇军进行曲》;今有各业精英倾情奉献,谱成年度《感动中国》!   试问荣乎?   古来有秦侩,令白铁耻叹“无辜铸佞臣”;近代有汪精卫卖国求荣,惹万人唾弃;今有国之蛀虫严庭受审,掀举国激愤! ...

  • 05-16 学生毕业典礼上的发言
  • 学生毕业典礼上的发言 怀着感恩,我们走出校门前程似锦 -在商学院20xx届学生毕业典礼上的发言 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我是07级物流管理三班的祁彬,今天能够代表商学院20xx届全体毕业生在此发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,向今天出席我们毕业典礼的各位同学表示最热烈的欢迎。 此刻,我不想用 ...

  • 04-09 五四演讲稿
  •   今天,非常荣幸能有这样一个与大家进行探讨交流的机会。   青年与祖国是一个很古老的话题,不用说顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;也不要说梁启超的少年中国说,只从1919年5月4日至今,青年与祖国的关系,就已经讲了整整八十年,我不想再老声长谈,对于每个青年,爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详。前面的几位同学,或高屋建岑、或小中见大、或引经据典、或旁征博引,又一次将青年与祖国的关系阐述得明了细致。我不敢 ...

  • 04-05 学习吴大观事迹征文:芳名留千古精神传万代
  • 前日,在单位组织的学习活动中,全体干部认真学习了人民日报刊载的报国有成的党员专家、中国航空发动机之父吴大观同志的先进事迹。我是一个有感情但感情并不脆弱的人,但吴大观的事迹却着实让我感动,几次令我热泪盈眶。 吴大观,以其毕生的信念与奋斗,将他一颗赤热的“中国心”镌刻在中华民族的百年航空史册,镌刻在祖国的万里长空。他的芳名必将留芳千古,他的精神必将传世万代。 学习吴大观的精神,就应该像吴大观那样始终把 ...