当前位置:首页 >> 范文 >> 关于"世界地球日"活动策划书

    与《关于"世界地球日"活动策划书》相关的范文

  • 09-12 小学科学五年级下册学期教学计划
  • 一、指导思想: 以《科学课程标准》为指导,培养小学生科学素养为宗旨。 二、教学目标: 1、培养学生科学的思维方法; 2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程; 3、学习建立解释模型,以验证自己的假设。 4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感; 5、亲近自然、珍爱生命,关心现代科技的发展。 三、学生情况分析: 1、 整体学习状况:学生整体学习比较认真,对科学实验比较 ...

  • 08-06 少先队大队部工作计划
  • 少先队大队部工作计划 一、指导思想:   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、 ...

  • 07-14 学校少先队工作计划
  • 学校少先队工作计划 一、指导思想 在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。 二、工作思路 (一)以常规教育为 ...

  • 10-04 422世界地球日-纸上植树节活动方案
  • 4·22世界地球日-纸上植树节活动方案 一、活动主题 碳排放,今天我埋单。 二、活动背景 世界地球日 世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护运动。活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德•尼尔森(GaylordNelson)和哈佛大学学生丹尼斯•海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。作为现代环保 ...

  • 03-14 让世界充满爱,同心共建和谐社会读后感
  • 让世界充满爱,同心共建和谐社会-读《让世界充满爱》   读了这本书后,我知道地球是我们赖于生存的地方,而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气,所以我们要保护地球,爱护地球。   地球上有许多资源,如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类,让我们去应用它来发展经济,去造福人类。但是人类也破坏了我们生存的地方,如:有人大肆砍伐树木和森林,使二氧化碳增多,森林缩小和泥土流失。有 ...

  • 03-04 环保协会工作计划
  • 环保协会工作计划 四月悄悄走近,随着3月26日“地球一小时”活动圆满落幕,4月22日“世界地球日”又将悄然而至。今年的“世界地球日”活动准备分为校内、校外两块进行: 校内:我们将再次和学校后勤服务处进行合作,在“世界地球日”那天举行绿色校园的启动仪式。绿色校园的主要内容为号召大家以个人或者班级的名义领养校园内的植物以及绿化带,保护我们自己的家园。而我们协会则起到中间枢纽的作用,在同学们和后勤服务处 ...

  • 04-18 初中语文课外阅读精选说明文38-48
  • 初中语文课外阅读精选 说明文部分38-48 38.有惊无险的陆潮 [-]受月球、太阳及地球间的引力影响,海水会发生规律性的涨落潮,这就是人们早已熟知的天文潮汐。阴历八月十八日的钱塘江大潮,更是天下壮观,驰名中外。既然月球和太阳的引力能使海洋兴风作浪,那么,同样可让貌似钢体的地球陆面发生起伏现象,人们称之为陆潮。 [二]地球和月球好似母女俩,月球吸引着地球,地球紧紧地拉着月球,互绕旋转永不分离。结果 ...

  • 12-22 初中地理课程标准
  • 第一部分 前言(7-9'GEo'1) 一、背景(7-9'GEo'1.1)   当今世界,人口、资源、环境问题日益突出,南北发展差距不断扩大,在世界多极化和经济全球化的曲折发展中,和平与发展仍是时代的主题。在我国,要坚持实施可持续发展战略,促进人与自然的协调与和谐,改善生态环境,增强区域经济发展活力,加速现代化进程。这些都给地理课程改革提出了挑战和有待探索的新课题。关注全球性问题和我国新世纪所面临的 ...

  • 07-17 四年级科学下册教学计划
  • 四年级科学下册教学计划 一、教材分析 本册教科书有四个单元:“电”“新的生命”“食物”和“岩石和矿物”。 “电”单元是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验,让他们适当地了解一点有关电荷的知识,可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。 “新的生命”单元 ...

  • 04-01 第八课唯物辩证法的发展观复习学案
  • 《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案 【复习目标】 ◇识记:发展的概念;发展的前进性和曲折性;发展的量变与质变状态; ◇理解:发展的普遍性;发展的方向、道路和形式 ◇运用:结合现实问题,分析说明事物前途是光明的,道路是曲折的 【重点难点】 ★1、发展的实质;2、新事物是不可战胜的;3、量变与质变的辩证关系; 【知识链接】 1、结合从“总体小康”到“全面小康”的发展过程,说明事物的发展 ...