2014年7月管理案例分析资料及答案
管理案例分析
一、判断正误
1.拟定案例撰写提纲,主要是安排案例撰写的时间。( × )
2.按编写方式,案例可分为自编、翻译、缩删和改编等类型。(√ )
3.案例教学法,是由美国西北大学在20世纪20年代借鉴法学“判例法”开创的。(× )
4.对管理案例的一个基本要求是:案例中应包含一个或数个管理问题,启发学生思考。(√ )
5.案例写作原则中的仿真原则是指案例作者根据企业实际自己杜撰案例中的人物和内容,设计案例作者关心的问题。( × )
6.管理案例强调“归纳与演绎”原则,所谓演绎是指从个别到一般的思维运动,所谓归纳是指一般到个别的思维运动。(X )
7.在案例分析过程的五个步骤中,第一步是确认问题,在此基础上才是分析形势、提出方案等。(X )
8.在案例学习中,讨论法自始自终贯穿着启发和诱导。(√ )
9.案例与举例不同,是因为举例在内容和特征上达不到案例的标准。( √ )
10.管理案例是由美国哈佛大学商学院首创的,主要是借鉴军事上的“战例”而来的。(X )
11.案例有许多别称,有的称为个例,有的称为事例,有的称为个案。( √ )
12.管理案例的真实性是指对于企业实际发生问题的提炼和掩饰性处理。( X )
13.案例教学的目的是对案例所揭示问题的回答,主要解决案例企业自身的问题。( X )
14.案例不同于实例,是因为案例比实例所包括的范围广泛。( X )
15.在案例的分类中,短小精干的案例一般都属于高结构式或技术问题型案例。( √ )
16.按照编写方式,案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。( × )
17.高结构性案例主要是指篇幅较长的,内容比较全面和复杂的案例类型。( × )
18.在案例学习中,谈判法主要只是由案例学习者扮演案例企业中的甲乙双方代表,磋商谈判条款的方式。( √ )
19.案例与范例不同,是因为范例描述的是已经解决的问题,而案例描述的是正在发生或已经发生的问题。( √ )
20.案例写作原则的中立原则是指案例作者不能带有任何偏袒的观点和个人感情,要客观真实反映案例中的企业问题。( √ )
二、简答题(每题5分,共20分)
1.案例分析需注意的要点与问题包括哪些方面?
案例分析需注意的要点主要有:
(1)重视课前案例的阅读与思考
(2)积极参与小组学习
(3)置身课堂讨论,提高表述水平
(4)注意记录学习心得
学生在进行管理案例分析时,通常会遇到以下问题:
(1)案例材料中深层次信息的发掘
(2)围绕案例中心线索,切入主题
(3)分析结论缺少依据支持
2.案例撰写的基本原则是什么?
案例撰写的基本原则主要有:
(1)仿真原则(2)中立原则(3)矛盾原则(4)前瞻原则
3.案例使用说明包括哪些内容?
案例撰写说明应该包括以下几个部分:
(1)教学目的与用途(2)启发性思考题(3)分析思路 (4)理论依据
(5)背景信息 (6)关键要点 (7)建议课堂计划 (8)参考文献及其他教学支持
4.简述案例分析方法中的“讨论法”。
讨论法是指学生在教师的指导下,为解决某个问题而进行探讨,进而相互启发、相互学习以获取知识的一种教学互动方法。其优点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性,有利于培养学生独立思维能力、口头表达能力,促进学生灵活地运用知识。
5.按照教学用途分类,有哪几种案例类型?
根据案例在教学中的不同用途,可以将案例分为以下类型:
(1)引导型案例。即在每章内容或每次讲课前为引出正文和主题,启发学生预习和思考的短小案例。
(2)实务操作型案例。即设计模仿工商企业的一些管理情景或事例,让学生按案例设定条件、情景和要求,来操作管理工作的某一方面实务,练习并掌握相应的技能和过程。通过案例分析,使学生学习掌握设计者要求的技能和方法。
(3)辩论型案例。案例按照正方和反方设置情景素材,提出相互矛盾的论点和论据,组织学生站在正方与反方相互对立的立场上进行分析论证;或者根据案例描述的情节,提出有争议、矛盾冲突的、值得辩论的问题,通过辩论来开阔学生视野,提高分析问题和解决问题的能力。
(4)角色扮演型案例。即描述一定的情景和人物角色,学生在阅读给定角色的背景材料后,在给定的管理情景下各自扮演指定的角色,通过模拟实际管理活动来体验管理过程和角色感受,获得相关管理的亲身经验与体会。
(5)考试型案例。即以案例作为考试内容,衡量考生的独立综合能力。
(6)综合分析型案例。综合分析案例的信息量较大,涉及多知识领域,场景也较为复杂,需要学生综合运用所学过的知识或者直接或者间接经验来分析问题,理清思路,并制定出合理的解决方案。
6.案例撰写内容主要包括哪几个要点?
案例撰写内容主要包括以下要点:
. (1)案例撰写的准备。包括编制案例撰写计划、企业实地调研与搜集资料;
(2)案例写作。包括撰写案例正文、撰写案例使用说明等。
7.管理案例教学作用表现在哪些方面?
管理案例教学作用表现在以下方面:
(1)帮助学生建立起知识体系,深化课堂理论教学;
(2)增强学生对专业知识的认识,加速知识向技能的转化;
(3)具有“启发式”教学特点,有助于提高教学质量;
(4)培养学生分析和解决问题的能力,提高决策水平;
(5)提高学生处理人际关系的能力,与人和谐相处;
(6)开发学生的智能和创造性,增强学习兴趣。
8.简述谈判法在案例讨论中应用的时候要注意把握的三个要点。
第一,谈判法是学生掌握谈判技能及其他管理技能的重要方法。
第二,谈判法是一种开放循环式的教学模式。
第三,为了增强谈判法的效果,激发学生参与的积极性,要注意合理的模拟设计;选择合适的谈判案例;做好仿真的谈判环境;给予恰当的谈判指导;及时总结模拟谈判问题。
9.按照教学目标分类,有哪几种案例类型?
按照教学目标分类,可以把案例分为以下类型:
(1)引导型案例。即在每章内容或每次讲课前为引出正文和主题,启发学生预习和思考的短小案例。
(2)实务操作型案例。即设计模仿工商企业的一些管理情景或事例,让学生按案例设定条件、情景和要求,来操作管理工作的某一方面实务,练习并掌握相应的技能和过程。通过案例分析,使学生学习掌握设计者要求的技
能和方法。
(3)辩论型案例。案例按照正方和反方设置情景素材,提出相互矛盾的论点和论据,组织学生站在正方与反方相互对立的立场上进行分析论证;或者根据案例描述的情节,提出有争议、矛盾冲突的、值得辩论的问题,通过辩论来开阔学生视野,提高分析问题和解决问题的能力。
(4)角色扮演型案例。即描述一定的情景和人物角色,学生在阅读给定角色的背景材料后,在给定的管理情景下各自扮演指定的角色,通过模拟实际管理活动来体验管理过程和角色感受,获得相关管理的亲身经验与体会。
(5)考试型案例。即以案例作为考试内容,衡量考生的独立综合能力。
(6)综合分析型案例。综合分析案例的信息量较大,涉及多知识领域,场景也较为复杂,需要学生综合运用所学过的知识或者直接或者间接经验来分析问题,理清思路,并制定出合理的解决方案。
10.为什么说案例教学最重要的特点是具有“启发性”?
进入21实际,启发式的教学方法逐渐受到推崇。管理案例分析的独到之处在于,它的教学阵地大大突破了课堂的狭小范围,并一改单纯由教师进行课堂讲授知识的传统形式,要求学生对具有场景的管理案例进行分析研究,在把握事物内在的必然联系中萌生创见,这时,学生成为教学过程中的“主人”,他们在抒发己见的同时,也以高度的积极性和主动性表现自我。所以说案例教学具有的“启发性”是其最重要的特点。
11.管理案例分析的基本原则有哪些?
管理案例分析的基本原则主要有以下四方面:
(1)理论和实际相结合; (2)创新性; (3)归纳与分析; (4)可操作性。
12.简述案例分析方法中的“谈判法”。
谈判法是指模拟谈判,即指定学生分别扮演谈判各方,设立谈判规则,陈述需要交涉的内容,确定谈判的结果。在正式谈判开始之前,将学习人员分为两组,分别扮演谈判双方,模拟演示谈判过程。在模拟谈判中,教师要事先设计案例,并创设直观的、模拟仿真的谈判场景,让学生模拟谈判人员,按照实际谈判的程序和方法进行谈判。
13.从哪些方面可以更好地领会管理案例的概念?
要更好地领会管理案例的概念需注意理解管理案例的三个核心点:
(1)案例必须以事实为依据,体现出真实性
(2)案例中应包含一个或数个管理问题,启发学生思考
(3)案例需要界定教学应用领域,使学生明确目的与意义
14.案例分析方法主要有哪几种?
案例分析方法主要有以下几种:
(1)讨论法。指学生在教师的指导下,为解决某个问题而进行探讨,进而相互启发、相互学习以获取知识的一种教学互动方法。
(2)角色扮演法。其最初是被用来测评和培训管理者技能的一种方法。管理案例分析中的角色扮演法是指学生在阅读了给定角色的背景材料后,在给定的管理情境下以多种形式各自扮演指定的角色,通过行为模拟或者行为替代,充分体会角色的情感变化和行为模式,表露自己或角色的人格、情感、人际交往、内心冲突等心理倾向。通过这种观察和体验,然后进行分析讨论,从而使学生受到教育。
(3)谈判法。指模拟谈判。即指定学生分别扮演谈判各方,设立谈判规则,陈述需要交涉的内容,确定谈判的结果。
15.管理案例分析常见问题主要有哪些?
学生在进行管理案例分析时,通常会遇到以下问题:
(1)案例材料中深层次信息的发掘。 (2)围绕案例中心线索,切入主题。 (3)分析结论缺少依据支持。
16.简述管理案例教学的作用。
(1)帮助学生建立知识体系,深化课堂的理论教学。
(2)增强学生对专业知识的理解,加速知识向技能的转化。
(3)具有“启发式”教学特点,有助于提高教学质量。
(4)培养学生分析和解决问题的能力,提高决策水平。
(5)提高学生处理人际关系的能力,与人和谐相处。
(6)开发学生的智能和创造力,增强学习兴趣
三、案例分析题(每题35分,共70分)
1. 李开复“跳槽”
李开复跳槽Google是2005年全球IT界的一个重磅新闻。李开复曾经是微软全球副总裁,他被称为微软帝国地位最高的华人。1998年,他一手创建了微软中国研究院。在中国工作的两年,他在华人世界和中国学生当中,拥有了很高的声望和影响力。两年后,他被调回美国就任一个新部门的全球副总裁。由于家人和中国传统文化的影响,临走时,他对中国非常不舍和留恋。而恰逢此时,Google公司在中国有很大的发展计划,他就给Google发了封邮件与之取得联系,并最终做出了“跳槽”到Google的决定。2005年7月,李开复向微软提出了辞职的请求,但却引发了微软对Google和他本人的诉讼。
李开复在谈到此次离职风波时说道:“跟随心灵的声音,我离开了微软加入了Google”,他将“最大影响力”作为自己离职的最重要理由。李开复说:“对自己的每一项工作,我都会问自己,我做这件事情是不是有足够的影响力。在中国我能更多地帮助中国的青年,做最有影响力的事。在中国和大学生进行这么多交流,因为我认为做这个工作可能会影响更多的人。”
那么在微软就不能发挥如此显著的影响力了吗?李开复认为“微软虽然是一家值得尊敬的公司,但是它太大了,在很多环节上行动就会迟钝,难免会在一些地方出现官僚习气。人在其中更像个齿轮并不能看出其影响力。” 李开复说“虽然这并不是我离开微软的理由,但是我坚信,至少在一段时间内Google不会出现官僚作风。”Google更类似大学,没有太多的束缚,任何想法和做法都可以自由表达,然后投票决定。Google是一个能够让你不断学习的环境,里面有许多世界一流的专家(像刚加入的发明Internet的VintonCerf博士,发明Internet搜索的LouisMonier,还有多位将从总部回国的资深中国工程师。
在Google,没有咄咄逼人的老板,只有真诚的团队精神和乐于助人的同事。公司鼓励员工自由发展、学习,每个员工20%的时间可以自由支配去做自己喜欢的研究。谁有了好的想法之后会站在椅子上告诉别人,想法可以很快得到实现。
李开复在日志中写道,“Google是一个让我震撼的公司。”这种震撼来自于Google的“新一代技术”和那种对创新的热情。李开复发现Google遍地宝藏,它的技术和产品已远远超过了搜索,而最难能可贵的是每一个产品和网络服务都是“让人惊讶地好”。它的“一切自己动手”的原则像一个大实验室,让公司的计算机科学家能够自己设计特殊软件和硬件,从此尝到“有重大影响力”的感觉。它能够经过新的软件开发模式使网络具备了可以直接更新软件的能力,不用让用户进行漫长的等待,真正地把互联网服务发挥到淋漓尽致、造福社会,引领我们进入网络新时代。这些新的技术其实是一种新的创新模式。还有Google对诚信的执著,Google是一个“不做邪恶事情的公司”,它绝不允许伤害用户的利益。
问题:
(1)请分析微软能否留住李开复?
(2)公司应该怎样做才能进一步激发以李开复为代表的知识型员工的积极性?
(1)回答微软公司能留住李开复或者不能留住都可以,但关键要写出留住与留不住的
理由,这非常重要。
(2)回答这一问题一方面要结合相关激励理论,另一方面要写出知识型员工的特点,高学
历、创造性、自我认知等,强调给员工自主性和创造性空间。
2. 两个完全不同风格的领导者
某市建筑工程公司是一个大型施工企业,下设一个工程设计研究所,三个建筑施工队。研究所由50名高中级职称的专业人员组成;施工队有400名正式职工,除少数领导骨干外,多数职工文化程度不高,没受过专业训练,在施工旺季还要从各地招收400名左右农民工补充劳动力的不足。
张总经理把研究所的工作交给唐副总经理直接领导、全权负责。唐副总经理是一位高级工程师,知识渊博,作风民主,在工作中总是认真听取不同意见,从不自作主张,硬性规定。公司下达的施工设计任务和研究所的科研课题,都是在全体人员共同讨论、出谋献策、取得共识基础上,做出具体安排的。他注意发挥每个人的专长,尊重个人兴趣、爱好,鼓励大家取长补短,相互协作,克服困难。在他领导下,科技人员积极性很高,聪明才智得到了充分发挥,年年超额完成创新计划,科研方面也取得了显著成绩。
公司的施工任务,由张总经理亲自负责。张总经理作风强硬,对工作要求严格认真,工作计划严密,有部署,有检查,要求下级必须绝对服从,不允许自作主张,走样变形。不符合工程质量要求的,要坚决返工、罚款;不按期完成任务的扣发奖金;在工作中相互打闹、损坏工具、浪费工料、出工不出力等破坏劳动纪律的都要受到严厉的批评、处罚。一些人对张总的这种不讲情面、近似独裁的领导方式很不满意,背后骂他“张军阀”。张总深深地懂得,若不迅速改变职工素质低、自由散漫的习气,企业将难以长期发展下去,于是他亲自抓职工文化水平和专业技能的提高。在张总的严格管理下,这支自由散漫的施工队逐步走上了正轨,劳动效率和工程质量迅速提高,第三年还创造了全市优质样板工程,受到市政府的嘉奖。
张总经理与唐副总经理这两种完全不同的领导方式在公司中引起人们的讨论。
问题:
(1)张总经理与唐副总经理各自采用的领导方式是什么?各自的优劣势体现在哪些方面?
(2)结合领导方式理论分析为什么他们都能在工作中取得好成绩?
(1)这一问题说明了集权和民主式领导理论。两种领导风格在现实中都存在。
(2)领导风格有效主要取决于领导者个人魅力、被领导者的基本素质、组织特性及职权体
系状况。
(以上答题要点仅供参考。请评卷老师根据学生答题情况酌情给分。要求观点明确,叙述
清楚,引用原理和方法正确,论证合理。)
3. 汶川大地震救助的组织管理模式
2008年5月12日14时28分,四川汶川县发生8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。灾害发生当日,国务院总理温家宝就第一时间赶到地震灾区,指挥抗震救灾工作。
据新华社成都记者5月12日报道,在飞往灾区的专机上,温家宝总理说:
“灾情发生后,党中央、国务院高度重视,胡锦涛总书记作了重要指示,国务院成立了以我为总指挥的抗震救灾指挥部,并设立由军队、武警部队和地方政府主要负责人参加的救援组、预报监测组、医疗卫生组、生活安置组、基础设施组、生产恢复组、治安组、宣传组等8个抗震救灾工作组。”
“这次抗震救灾工作时间特别紧迫,责任特别重大,任务特别艰巨,各级党委和政府要把保护人民生命财产安全放在第一位,全力做好被困群众和受伤群众的救治工作,安排好受灾群众生活,全力组织恢复受损的基础设施,特别要抓紧通水、通电、通路,保证通信畅通,保证重要基础设施和水库大坝、铁路、涵洞安全,保证社会秩序的正常。”
问题:
(1)抗震救灾工作组在组织结构上属于何种类型的组织?
(2)温家宝总理担任总指挥对于抗震救灾工作组的高效运作具有何种意义?
(1)是矩阵的组织模式。
(2)注重分析过程的条理和主要观点。
4. 销售经理的辞职
李兴是某公司的销售经理,有多年的销售经验,销售业绩一直不错,在销售部门人缘挺好,公司领导认为他是公司销售部门业务和人品最好的人员之一。公司的日常事物由王总经理负责。王总经理文化水平不高,但人缘较好,平时能与职工打成一片,不分彼此。在销售管理上,虽然有销售政策,比如按销售业绩提成。但在具体执行时比较灵活,除按销售政策给销售人员提成外,还根据实际情况和主观判断给销售人员额外的补偿,作为鼓励销售人员的一种措施。大家在一起工作相处的很好,公司虽没有什么大的发展,但也能维持现状。2008年由于市
场的变化,产品价格大幅降低,公司产品利润锐减,而此时王总经理由于身体的原因,辞去了总经理的职务。公司董事长任命了新的总经理,为了公司今后的生存和发展,董事长选了自己的学生,刚毕业的博士生做新的总经理。
由于新任总经理为刚毕业的博士生,虽然有较深厚的理论技术知识,但没有多少管理经验。于是新任总经理就把某一大公司的管理模式照搬了过来:上班不许迟到,迟到就扣工资;把每人的工资分成了几个部分,基本工资、岗位工资、技能工资和奖金,每星期都要求员工写工作总结,报告每星期的工作情况,然后月底再根据每人每月工作情况,决定每人每月的奖金额;对销售部门的销售政策也做了调整,规定销售经理必须在合同签订的一年内把产品的全部货款收回来,否则不给销售经理提成,同时原来王总经理视情况给的额外奖励也取消了。
在公司的合同管理中新任总经理发现了与山东某一供电局合作的项目,本公司没有合作合同的原件及复印件,而且本合作项目还要求本公司派人参加新产品的技术鉴定工作并承担相应的费用,鉴定成果由山东某供电局一家独享,但用户答应提供新产品现场运行的使用报告作为对厂家的回报;同时供电局只给了合同金额的一半款项,其余一半以后再给。显然这是一不规范的合同,对本公司眼前利益不太有利。经询问,李兴讲了事情的原委。原来这是一个双重开发的项目,一是市场开发,二是技术开发。用户为了尽快落实此项目,使用了一部分自有资金,把项目先做起来,等申报了技术成果,项目资金批下来了,再支付余款。此项目董事长和前任总经理是知道的,一是认为此项目的技术具有广阔的应用前景,二是把此地作为一个新产品的试验场地,对新产品新技术的完善是必要的,用户也需为此承担新产品新技术不完善所带
来的使用风险。总之,这是一个对公司的长远发展有利的项目,但是短期内对公司没有现实的利益,需要公司的投入。另外,供电局认为此项目有供电局的项目审批表就行了,在项目审批表上双方都盖上公司的公章,然后把50%的设备款打到李兴公司的账上,就算合同生效了,反正供电局也不会赖账,就不用再签定正式的采购合同了。李兴也就没有再坚持,所以公司里没有此项目的正式合同。
就此事,新任总经理批评了李兴,指出了其不负责任的做法,认为如果发生了什么意外,剩下的so%的设备货款就可能要不回来。公司为如何给李兴报酬犯了难,如果公司按新的章程办事,李兴将得不到任何奖励。但新任总经理考虑到李兴为此项目付出了很多辛苦,而此项目可能是一个长期合作项目,于是新任总经理决定给李兴一万元奖励。可是到年底一算账李兴的总收入比其他销售经理少两万元,原因是如果此项目是正常的合同,李兴可以得到三到四万元的奖励,总收入要比其他销售经理多一到两万元,可此项目并没有给公司带来直接的眼前利益,公司为了照顾并鼓励李兴,额外给了李兴一万元的奖励,公司认为已经对得起李兴了。可是,李兴认为公司给的太少了,自己为此项目付出了很多,此项目公司不挣钱是因为公司的产品品种太少了,不能满足市场的需求,产品开发费用应该由公司负担,市场开发费用也应该由
公司负担。最后,公司不认同李兴的看法,于是李兴提出了辞职的请求。公司考虑到李兴是销售经理,为公司做出了一定的贡献,而且也为公司开辟了一定的长期客户关系,公司想留住李兴。但是公司又需要按新的章程办事,没有规矩不成方圆,否则就不好管理其他的销售经理了。最后公司虽然不愿意让李兴走,但他还是走了。 问题:
(1)你认为李兴应该走吗?公司应该挽留李兴吗?
(2)如果你是新任总经理,该如何解决这个问题?
(1)如果运用公平理论分析,李兴是要走的,因为他心里感觉不平衡。如果从公司角度
看,如果挽留李兴违反了公司制度规定,那还是不能够打破。但可以从亲情和其他方面挽留。
(2)强调此事一定要解决圆满,或者有比较有效的措施。因为销售员工是公司的核心员
工,典型员工离职会给公司带来极大的负面影响。
(以上答题要点仅供参考。请评卷老师根据学生答题情况酌情给分。要求观点明确,叙述
清楚,引用原理和方法正确,论证合理。)
5.(35分) 为什么员工失去了工作乐趣
A企业是一家新式的餐饮连锁公司,以中餐为主打,消费档次在中档偏上,其地方风味特色很受欢迎,生意也不错,开了多家连锁店。这类公司时常要注意的事情是,如果哪道菜加工得过火了,或是哪批包子的馅咸了,
或者是顾客多了上菜慢了,弄不好顾客不满之下就另投别家,成为其它餐饮企业的食客。于是公司力求塑造一套标准化的操作程序,既要保持本公司餐品的风味特色稳定,又要通过服务赢取顾客的好感和满意度。
A企业也向一些国外餐饮连锁巨头们取过经,也将店面装修得挺有氛围,也有详细的员工手册,力求将操作和服务标准化。不过这还不够,因为这一套其它企业也容易做到,A企业决定在餐品的“鲜”字上下功夫,并且提高对顾客的反应速度。比如说,顾客如果可以稍等一下,那么包子、饺子等可以现做;根据提前估算消费量做好的包子必须在三十分钟内卖出,否则不能再上餐桌;菜必须在顾客下单后的半小时内做好等等。
改造从后厨开始,引进了一些设备,使烹饪变得“数字化”起来。比如面粉发酵,多少面粉加多少发酵粉加多少水,多少温度发酵多长时间,都有一个比较准确的数字和配比。甚至包子和饺子的馅都能用机器调好料,人工要做的,就是按每斤馅包多少数量的包子和饺子,以及每斤配好的面粉包多少个包子和饺子这个标准,用一块面皮包上馅变成成品放在蒸屉里。而以前负责蒸包子的伙计,现在负责看管电蒸柜——比如把一屉屉的生包子端进蒸柜里,然后就是打开开关,静等若干分钟后就端上柜台,也不用再去看火候,看时间,电蒸柜把时间和温度都设定好了。顾客点餐之后,也不用跑堂的服务员像往日一样叫号,向后厨下指令,点餐台直接将菜单下达后厨,各道菜肴自动流向所负责烹饪的厨师。
现在,一切都变得比以前可控,员工们所做的事也变得比以前简单,以前要凭丰富的经验和感觉才能做出出色的食品,现在仅靠这套机器就把做出来,而且次品率极低。现在,经验丰富的厨师们也不再像以前那样有一两个伙计打下手,那种感觉让自己太像个大师傅了,但现在这种感觉没有了,大家守着一个机器去操作就行。像这样,__批年纪大些的员工们怎么都有些不适应;而年轻的小伙计们对引进这些半自动化设备感到新奇,特别是他们可以不再给大师傅打下手跑来跑去了,这让他们感到轻松。
不过,时间长了,连这些十几、二十来岁的90后和80后也有些不适应了。过去是团队协作,前台一声令下,后厨马上就会热闹起来,或盛上套餐为顾客端去,或厨师们马上就开锅,彼呼此应之间,气氛融融。现在,连大家围着桌子做包子和饺子的场面,也没以前那么火热了。那些设备更象是流水线,大家分布在这条流水线上,成为其中某个环节的一个螺丝钉,每天守着机器设备。后厨的一些大师傅们之前的成就感现在一落千丈,因为他感觉餐馆不再依靠他的经验和技术了。年轻人也觉得每天很无聊,操作越简单,工作越机械,每天重复这样简单机械的工作,兴趣大大丧失。一位80后员工在博客上感叹:“以前是自己牵着一条流水线运作,现在自己是一条流水线上的一个零部件;以前每天觉得在这里工作很有气氛,现在每天完成工作,总是想让自己能尽快逃离这里„„”
问题:
(1)为什么管理流程“科学化”后,员工反而失去了工作乐趣?
(2)请分析如何激励员工产生新的工作乐趣?
第一个问题:管理流程科学化要包括两个方面,一是生产流程管理的科学和严谨,由于
专业化极强,确实会带来员工作业环节联系紧密,工作单调等问题,因此,管理流程科学化的另
一方面还要有对于员工作为不同个体的人文关怀,以及能够激发其创造性和积极性的制度和
措施。
第二个问题:答题者提出的解决方案可以多样,只要能够自圆其说就可以。(35分)
6.(35分) 宗庆后:一个面面俱管的当家人
有人说,在过去的20年中,让几乎每个中国人都掏钱买过的品牌不会超过三种,其中便有娃哈哈。从儿童营养液到果奶、纯净水、非常可乐、营养快线„„娃哈哈年年推陈出新,独创的“联销体”营销模式让国际大鳄可口可乐亦无可奈何,宗庆后堪称过去30年来最具进取心的企业家。
宗庆后性格相对内敛,交游不广,媒体沟通能力也不算强。“我这一辈子都很坎坷。”42岁开始创业的宗庆后回忆道:“可能,这使得我有一个比较好的心态。”
他在经营上的一个突出特点是对企业的绝对控制,曾经有传言说娃哈哈买一把扫帚也要经过宗的签字。宗本人对此也并不讳言,2010年他在清华大学演讲时提到,经营者要强势开明。“强势就是要做到令行禁止„„要做到强势,经营者必须懂行„„让员工信得过”,“„„让员工怕你而不恨你。”
娃哈哈日均销售收入超过千万元,员工近2万名,这样的庞大企业竟然连一个副总经理都不设。宗庆后曾说:“我用不着副总经理,那只会让效率变低。”宗庆后坦言,他并不喜欢看市场模型之类的复杂分析,在他看来,自己的直觉和经验比任何调研和分析更加准确。“我一年到头都在全国各地跑市场,所有的意见都是从实践中来的,我知道老百姓最需要什么。”他认为做企业就像打仗,抓住了机会就能一举成功,而要迅速抓住市场商机,必须确保“决策”和“执行”两大关键管理环节的有效和迅捷,减少中间环节。虽然也有一些错误决策,如娃哈哈童装回报并不理想,但他总能够灵活地控制风险,适时改变。娃哈哈发展过程中没有发生因为决策错误给企业带来的重大挫折(与达能合作也许是唯一的例外)。
扁平的公司结构对应的是直接下属众多。宗庆后说“我的直接下属„„一百来个人”。对于管理幅度过大的疑问,宗庆后的回答是”这些人是„„一步步培养起来的,他们的个性能力我很清楚„„一声令传下去„„直接就到了前线”。他可以一夜之间撤换公司的人事部长、生产部长,也可以不经过销售公司的总经理直接免掉省区销售经理的职务。“娃哈哈现在实行计划和批准制度,我负责制订计划、批准预算,这个计划指的是月度计划”。虽然娃哈哈实施了分级授权制度,但各类采购合同、广告费、交际费等仍牢牢控制在宗庆后手中。娃哈哈营销方面的任何决策,任何产品的包装、价格、广告等,都是宗说了算。设备的引进、生产线的安装、厂房的设计,许多时候他也要亲自过问、定夺。娃哈哈已经有300多种产品,他对产品的包装参数了如指掌,模具研发时他都在场参加论证。如果宗庆后出差在外,办公室每天晚上要给他关于营销、生产、采购等方方面面的几十份传真,由他电话指示或签字后传回。就连每月的销售通报都是他亲自撰写。
以身作则也是宗庆后中国式管理风格的特点,他本人生活朴素,几乎没有娱乐。“员工看到我比他们还辛苦,当然也就心甘情愿地跟着干。让员工感觉到自己和管理者在人格上是平等而相互尊重的。”“我觉得中国企业领导者比西方领导者需要更高的情商„„中国还是要讲究人情味和情面的”。2007年,在与达能的企业控制权之战中,面对对手运用全球资源施加的巨大压力,宗庆后没有动摇。针对当时爆出一些宗本人的负面新闻,宗表示,“他们要我的命!我总不能连老命都没了,还谈什么企业家形象。”在与达能的那场争斗中,娃哈哈员工和经销商“一边倒”地站在了宗庆后这一边。“他的个性能激起人毫不掺假的忠心。”一位熟识宗庆后的记者感叹说。
在企业内部,娃哈哈强调“家文化”,“把每个员工都当作自己的家庭成员一样看待。”员工可以享受过节费、旅游假和报销额度。然而家文化也给宗庆后带来了苦恼,因为员工变得越来越依赖他的决策。“过去我们是亲情文化,一般也不会撤职。”现在,娃哈哈实行竞争上岗和末位淘汰,打破“亲情文化。”出生于1945年的宗庆后已经临近退休年龄,他曾经坦言,“在娃哈哈,没有我,以后的发展的确会出现问题。”
问题:
(1)请分析宗庆后的领导行为和风格。
(2)这种领导方式和管理措施存在怎样的“利”与“弊”,如何避免负面效应?
第一个问题:宗庆后的领导风格是个人说了算的领导风格,也被称为独裁式领导风格。
第二个问题:这种领导模式在员工素质比较低的企业十分有效,决策及时果断,能够抓住
机会并很有效率,但是不利于管理团队的成长。企业难以持久发展。解决的方案有很多,需要
阐述至少两点以上。 ,。
(以上答题要点仅供参考。请评卷老师根据学生答题情况酌情给分。要求观点正确,叙述
清楚,引用原理和方法正确,论证合理。)
7. 苏总的烦恼
锐思公司是一家从事应用软件开发的计算机系统集成公司,它隶属于一家高科技产业集团,下设市场部、软件开发部、技术支持部、人事部及办公室。
苏先生是这家软件公司的总经理,公司每天9:00上班,今天他不到9:00就到了公司。他计划今天能把最近即将招标的一个项目的技术方案写完。对这次招标,苏先生非常重视。他不希望在技术方案上出差错,于是亲自动手完成这个方案。
9:00员工陆续到位,开始了一天的工作。此时,苏先生也有了一个初步的轮廓。这时,电话响了起来,苏先生拿起电话,对方是正在实施中的大连项目的用户代表。用户反映,公司的技术人员到现场安装后,未调试软件
就回去了,到现在快两个星期了,还没给解决,不知是怎么回事。苏先生听到这一情况很生气,一边安慰用户代表,一边想对策。他答应用户代表,最迟明天给他一个解决方案。
挂了电话,苏先生把技术支持部的李经理找来了解情况,商量对策。“老李,D市的项目是怎么回事,刚才他们打过来一个电话,说我们的人给人家安装没给调试就回来了。„‘是这么回事。这次去D市是派张力和李明去的,他们到那儿把系统安装完后,用户叉提出了一些新的要求。当时张力他们觉得新增功能不应包含在合同内,所以没有给对方明确答复。但D市那边所说的调试是指按他们的要求修改程序,根本不是什么现场调试。若不在现场调试好,能算安装完成吗?
“那为什么回来之后,到现在还没给人家答复?’’“这你要问市场部了。张力和李明回来之后,我就把情况对市场部和软件部说了。软件部说,最近活儿多,根本没时间改。不知市场部是怎么跟用户协调的。市场部在谈这个单子的时候,有关系统的硬件配置方面的要求事先也没跟我们打招呼。在合同签约之后才把系统配置给我们。在备货时,我们发现有些型号市面上已经淘汰了。还有些货的价格比他们的报价还高。让我们怎么买?他们倒好,来了一个大撒把,单子一签,什么都不管了。再有,软件部开发的软件也经常出毛病,让我们老招用户的骂。”
“好吧,下午1点,三个部门的经理都来,咱们碰一下,再决定D市的项目怎么处理。”苏先生觉得问题有点麻烦,想听听软件部的看法再作决定。软件部的经理欧阳先生来到苏先生的办公室。“欧阳,D市的项目需要改软件的事,你知道了吧i“这事儿老李找过我。但我们实在抽不出空。几个项目都压在我们身上了,而且都是急茬儿。我觉得应该在市场部加强技术力量,对项目的功能要求控制一下。现在可好,用户提什么要求就答应什么,根本不考虑我们开发的时间和工作量,在这种情况下,让我们怎么保证质量。话又说回来,技术支持部反馈回来的信息,很多是由于用户使用不当造成的。技术人员在给用户培训的时候应把常见的问题讲透。有些问题他们完全可以处理,不必事事找软件部。如果老找,要他们干什么。顺便跟您汇报一下,我们部门的小任要辞职不干了„‘怎么回事?„‘小任是去年毕业来公司的。来的时候,人事部让他交了3000元押金。说是每个新来的学生都这么做。小任虽然不乐意,但还是交了。今年又来了一个新毕业的学生,因为是集团公司老总的亲戚,所以就没收这3000元。小任不知从什么地方知道了这件事,一生气就要走人。”他对现在的工资满意吗?”“挺满意。这小伙子挺能干,给他的奖金也比较高,就是有点较真。咱们本来就缺人,谁想到又出这事儿,真够烦的。’’‘‘这小伙子不能放走。我找人事部商量一下,看看有什么办法?”已经快12点了。D市的事还没解决,又冒出新的问题,苏先生心想,看来自己只能晚上加班赶写方案了。
问题:
(1)锐思公司在D市项目上出现问题的主要原因是什么?应采取哪些措施?
(2)运用相关激励理论分析小任要求辞职的原因,假如你是人事部经理,你会提出何种解
决对策?
(1)思锐公司的制度制定比较薄弱,各部门之间的责任和职权体系不是很清晰,导致不
论是对于客户服务,还是公司内部流程都存在责任不清,管理不力的问题。解决的对策有很
多,至少要写出两点以上。
(2)作为公司人力资源主管,只能在制度设计上做文章,完善公司在这方面的管理漏洞。
但公司出现的问题在高层领导,不能带头破坏公司制度,否则,任何制度都是形同虚设。
8. 惠普公司的组织变革
要成功地精简一个公司行政机构的层次,其难度常被比喻为教会一只大象跳舞。但是,惠普公司曾经的首席执行官约翰.A.杨却在自己的任期内大刀阔斧地推行组织结构改革。
在20世纪90年代初,杨开始认识到公司的多层级机构导致决策迟缓,公司对市场反馈缓慢。他听说,公司在开发一组高速计算机工作站时,因为在技术决策问题上无休止地开会,结果是开发进程延期了一年多。惠普公司原先为促进各工作小组之间的沟通和更好地评估各项决策而设立的38个内部委员会出现了为给公司开发出的第一代计算机软件取个名字,用了9个委员会,近100个人讨论了7个月时间。
杨决心改革公司的这种多层次结构,彻底解决这一问题。他取消了公司的委员会机构设置,采取措施实现组
织扁平化。他将计算机业务划分为自治的两个集团:一个集团经营通过代理商销售的个人微机、打印机和其他产品业务;另一集团负责向大客户推销计算机工作站和小型机。他还将公司集中的销售力量一分为二,使每个计算机集团拥有自己的销售和营销队伍。
结果是这样的,一位现在只要与3个委员会而不是38个委员会打交道的总经理评论说:“我们正在做更多的生意,正在以更少的人将产品更快地送出去。”惠普公司的季度利润增加了49%。
问题:
(1)请根据组织理论,给约翰.A.杨对于惠普公司组织模式的变革定义?
(2)你认为能实现这一变革最主要的原因是什么?
(1)惠普公司组织变革的定义就是由高耸的组织模式变革为扁平化的组织模式,这是
组织变革发展的趋势和方向。
(2)要实现这种变革,一定是组织的主要领导明确目标,大力支持,并能采取有效措施
推行。
(以上答题要点仅供参考。请评卷老师根据学生答题情况酌情给分。要求观点明确,叙述
清楚,引用原理和方法正确,论证合理。)
(一)案例: 中日合资洁丽日用化工公司
十几年前,洁丽公司与日本丽斯公司进行技术合作,向国内引进该公司丽斯品牌的化妆品,双方各投资40%,另有20%由建厂当地乡镇的个体户出资建成。日本丽斯品牌在日本不出名,由于中国当时开放不久,日用化工品和化妆品缺乏,大家也不在乎名牌。十几年来,合资生产的丽斯牌,在江南一带颇具知名度,有数百个专柜遍布城乡各地的小百货商店,并有几百位化妆师(销售与推广)和美容店。近两三年由于人们消费水平提高,以及不少欧美品牌进入中国市场,丽斯牌在人们心目中地位下降,销路萎缩,此时那几个20%份额的小股东希望出让股份撤资。假使你是洁丽公司的负责人,你有哪些应对策略和方案?
根据上面的案例,请回答下面的问题:
11.请你列出三种可能的方案;
有三种可能方案(10分)
(1)品牌重新定位。
(2)收购散户小股东的股份,使洁丽公司控股超过50%,然后找一流的厂商技术合作或代
理一流产品。
(3)寻找机会脱售持股。
12.请你分析比较这三种方案的利与弊;
方案的分析(10分)
方案1:
利:可利用原来已建立的销售渠道、服务人员及与经销商的良好关系、化妆品本身的价值、
较难衡量的较高附加值,重新定位锁住目标市场。
弊:因为市场变化快,进口关税逐渐降低,会使整个企业转型有较高的风险。
方案2:
利:可利用原有的销售渠道与服务人员,除可重新定位外,还可与其他知名品牌厂商合作,
进入其他市场;控股权扩大,经营方式较有弹性。
弊:投资金额较大;日方态度不易掌握。
方案3:
利:避免激烈竞争,可将资金转做他用。
弊:原有的渠道和人员、队伍全部放弃相当可惜。
13.现在请你作为管理顾问,帮助洁丽公司的负责人做出合适的方案选择。
采用方案2,接受小股东的退股建议。
本题的关键点是j第一,想要放弃原有的市场或产品,而进入全新的陌生领域。第二,只想
创造新产品,放弃原有产品改善的可能,可能使事业受到更大的损伤。
但是产品的创新或多角度化使用,也有可能为公司创造更好的将来,成败的关键在于信息
的搜集是否齐全、利弊评估是否确实。
(二) 齐山市帐篷厂的选举风波
企业概况
齐山市帐篷厂拥有300多名职工,连续4年利润超百万元。从初创的艰难起步,到现在达到并保持了同行业中的领先水平,这一成绩主要应归功于副厂长兼党委书记王展志的努力——厂长身体长期不佳,基本上不管事。王展志现年50岁,年富力强,在轻工行业工作了20多年,在领导和同事中间留下了踏实肯干的印象。90年代初,他被调任为齐山市帐篷厂副厂长,实际上挑起了负责全厂的重任。上任之初,他狠抓产品质量,勇创品牌,很快就打开了局面。在目前国有企业普遍不景气的情况下,他意识到设备落后是本厂发展的最大障碍,遂四处筹集资金500万,准备引进新的生产设备。与此同时,他还采取措施完善职工的生产、生活设施,改善职工的劳动条件。上任五六年来,他勤勤恳恳,不辞劳苦,一心扑在工作上,多次被评为省级劳模。
选举风波
1998年,厂长因身体状况急剧恶化、抢救无效而去世。而这时齐山市帐篷厂的主管单位齐山市轻工总公司为响应上级发扬职工民主的号召,决定进行民选厂长试点。经研究,帐篷厂的基础较好,王厂长又在企业界影响较大,因此决定在帐篷厂试点。经过征询厂领导的意见,并在车间和班组进行了摸底,总公司领导又于3月14日招标答辩前,特地选择了一位声望一般的工会主席和另一名副厂长作为“陪选”的候选人。
3月14日,总公司领导信心十足,邀请了同行业准备试点的企业进行观摩,还特地通知几家新闻媒体进行采访,以扩大影响。进行完竞选演说之后,王展志的心情是舒坦而平静的。对这次选举他十分有把握,以为这是板上钉钉的,在场的总公司领导也满意地和他握手致意。 然而,宣布民主投票的结果时,却是如此出人意外:250名职工参加投票,三名候选人均不足20票,其余均为投外国明星、国内名人的废票。竞选委员会宣布本次投票暂停。事后了解得知,青年职工几乎全是弃权或乱投。
职工的看法
是王厂长真的不胜任工作,还是职工中有其他的选择?总公司领导高度重视这个情况。第二天下午,总公司党委书记张得胜同公司干部处处长等几位同志一齐前往帐篷厂。
王展志受到的打击是沉重的,他准备写辞职报告。车间的工作基本上都停了,轮班的工人坐着小声议论;一些女工则干脆拿出了毛线织毛衣;工人都在等这件事的最终结果。张得胜等人去职工宿舍打牌,边打边与轮休的工人聊天,很快事情的脉络就比较清楚了。
青年职工说,王厂长的确不容易,每天总是最早到厂,最迟才离开,真正是一心扑在事业上,把厂子当作自己的家。但他工作方法简单,态度生硬,主观武断,一碰到员工有错误的地方就大发脾气。他一天到晚都在忙着厂务,从不与下属沟通,不去了解员工的需要,职工虽然也知道王厂长是一心为了厂子,但在情感上很难与王厂长产生共鸣。有些职工由于受过王厂长的过火批评,意见很大,经常背地里发牢骚,这种人在青年职工中有一定影响。然而由于中层干部基本上都是由王厂长亲自提拔,他们对王厂长相当敬畏,所以员工的意见很难通过中层干部到达王厂长的桌面上。另外总公司由于帐篷厂效益独树一帜,因而从各方面都相当支持王厂长。而且厂长在企业界由基层干到高层,对管理工厂很有自己的一套,各种规章制度。计划组织都严格而合理,职工的牢骚只能在私下场合引起喝彩,他们也不敢进行消极怠工。而职工认为这次选举是一个绝好的发表意见的机会,能引起总公司的关注,并希望能换一个工作作风不一样的厂长。
张得胜认为这样一个勤勤恳恳的优秀厂长,却得到这样的评价,在当前的形势下,这样的同志已不适合再当厂长。经过研究,初步定下将其平调到总公司担任行政职务。
事情一波三折
消息很快就在公司中传开了,许多总公司的二级企业领导对此产生了不同的看法。第二天正好是星期天,张得胜还没有起床,齐山市食品厂的党委书记与厂长便来敲门。他们认为,像王展志这样能抓敢管、踏实肯干的干
部现在不是太多,而是太少。他是有一些缺点与不足,但是效益是明摆着的,这在目前各国营企业不太景气的环境下是难能可贵的。他们认为王展志继续担任厂长比较合适。
下午,劳务公司经理、服装公司的退居二线的经理等人也来了,这下事情更加复杂了。他们说他们几个二级企业的厂长经理通了一下气,对此事极感震惊。有些人愤愤不平地说,现在的青年职工浑身长刺,不好好管他们,企业什么事情都不能够搞得好。还有人议论,像王厂长这样好的厂长都要下,那还有谁敢当厂长?不如早撂担子算了。服装公司经理说:“我与王厂长相处多年,我很了解他,他如果不合格,我更不合格,要撤他,干脆把我也撤了吧!”
晚上,帐篷厂的几个中层干部也来了。他们认为王厂长治厂有方,雷厉风行,帐篷厂就是靠着他方能够保持严格的秩序和获得良好的收益。如果离开了他,谁也难料帐篷厂会变成什么样子。
总公司的几位负责人急忙碰了一下头,最后决定再去帐篷厂召开一次厂长与职工的民主对话会。19日的民主对话会开了整整一天,王展志坦诚地接受了职工的批评,并决心在今后的工作中克服缺点。而职工代表在肯定王厂长的优点的同时,也尖锐地指出他的缺点,认为再由他担任厂长已不合适。总公司的负责人及帐篷厂的中高层领导都参与了对话。总公司连夜研究对策。
根据上面的案例,请回答下面的问题:
14.你怎样评价王展志的领导作风?
管理者与领导者的联系在于管理者与领导者的一致性都是指挥协调别人的人;而管理者与领导者的区别在于领导者不仅可以在正式组织中产生也可以在非正式的组织中产生。
王展志的领导作风应该是工作任务第一的行事风格。(10分)
15.为什么王展志会在干部与职工中得到两种截然不同的评价?
企业领导者应如何发挥领导职权?一般来说领导者发挥领导职权很重要的一点是个人的魅力,影响下属接受你的指挥。
16.如果你是王展志,你会如何表现?
王展志作为一厂之长的领导者,在危机面前应表现出比其他人更强的应对能力和谋划能力。
四、案例选择题
(一)贾厂长的领导行为
贾炳灿同志是1984年调任上海液压件三厂厂长的。他原是上海高压油泵厂厂长,治厂有方,使该厂连获“行业排头兵”与“优秀企业”称号,已是颇有名望的管理干部了。这次是他主动向局里请求,调到这问题较多的液压件三厂来的。局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望。
贾厂长到任不久,就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处,需要改革。但他觉得先要找到一个能引起震动的突破口,并能改得公平合理,令人信服。
他终于选中了一条。原来厂里规定,本厂干部和职工,凡上班迟到者一律扣当月奖金1元。他觉得这规定貌似公平,其实不然。因为干部们发现自己可能来不及了,便先去局里或公司兜一圈再来厂,有个堂而皇之的因公晚来借口免于受罚,工人则无借口可依。厂里400来人,近半数是女工,孩子妈妈,家务事多,早上还要送孩子上学或入园,有的甚至得抱孩子来厂入托。本厂未建家属宿舍,职工散住全市各地,远的途中要换乘一两趟车;还有人住在浦东,要摆渡上班。碰上塞车’停渡,尤其雨、雪、大雾,尽管提前很早出门,仍难免迟到。他们想迁来工厂附近,无处可迁;要调往住处附近工厂,很难成功,女工更难办。所有这些,使迟到不能责怪工人自己。贾厂长认为应当从取消这条厂规下手改革。
有的干部提醒他,莫轻举妄动,此禁一开,纪律松弛,不可收拾;又说别的厂还设有考勤钟,迟到一次扣10元,而且是累进式罚款,第二次罚20元,三次罚30元。我厂才扣1元,算个啥?
但贾厂长斟酌再三,这条一定得改,因为一元钱虽少,工人觉得不公、不服,气不顺,就影响到工作积极性。于是在3月末召开的全厂职工会上,他正式宣布,从4月1日起,工人迟到不再扣奖金,并说明了理由。这项政策的确引起了全厂的轰动,职工们报以热烈的掌声。
不过贾厂长又补充道:“迟到不扣奖金,是因为常有客观原因。但早退则不可原谅,因为责在自己,理应重
罚;所以凡未到点而提前洗手、洗澡、吃饭者,要扣半年奖金!”这有时等于几个月的工资啊。贾厂长觉得这条补充规定跟前面取消原规定同样公平合理,但工人们却反应冷淡。
新厂规颁布不久,发现有七名女工提前2分钟至3分钟不等去洗澡。人事科请示怎么办,贾厂长断然说到:“照厂规扣她们半年奖金,这才能令行禁止嘛。”于是处分的告示贴了出来。次日中午,贾厂长偶过厂门,遇上了受罚女工之一的小郭,问她道:“罚了你,服气不?”小郭不理而疾走,老贾追上几步,又问。小郭悻悻然扭头道:“有什么服不服?还不是你厂长说了算!”她一边离去一边喃喃地说:“你厂长大人可曾上女澡堂去看过那像啥样子?”
贾厂长默然。他想:“我是男的,怎么会去过女澡堂?”但当天下午趁澡堂还没开放,跟总务科长老陈和工会主席老梁一块去看了一趟女澡堂。原来这澡堂低矮狭小,破旧阴暗,一共才设有12个淋浴喷头,其中还有3个不太好使。贾厂长想,全厂194名女工,分两班也每班有近百人,淋一次浴要排多久队?下了小夜班洗完澡,到家该几点了?明早还有家务活要干呢。她们对早退受重罚不服,是有道理的。看来制定这条厂规时,对这些情况欠调查了解了„„
下一步怎么办?处分布告已经公布了,难道又收回不成?厂长新到任订的厂规,马上又取消或更改,不就等于厂长公开认错,以后还有啥威信?私下悄悄撤消对她们的处分,以后这一条厂规就此不了了之,行不?„„ 贾厂长皱起了眉头。
请你在认真读完该案例后,对下列问题做出选择:
1.贾厂长在制定新的规章制度时,刚开始由于没有很好地调查研究,不了解象小郭那样的工人为了能洗上澡而早退的原因,就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理,有用哪一种人性观来实施管理的倾向?( A )
A.经济人假设理论 B.社会人假设理论
C.自我实现人假设理论 D.复杂人假设理论
2.如果贾厂长认定要用经济杠杆来管理员工,你认为他应该怎样对待刚刚公布的关于迟到早退的惩罚规定,才能既保住领导威信又使员工心服口服?( D )
A.退一步,重新公布迟到早退都不惩罚的规定
B.恢复原来迟到惩罚早退不罚的规定
C.执意坚持迟到不罚早退惩罚的规定,以维护领导威信
D.彻底改造女澡堂,以扫清新规定执行的障碍
3.请运用利克特的领导行为理论来判断贾厂长的领导方式属于哪种类型?( B )
A.压榨和权威式 B.开明和权威式
C.协商式 D.集体参与式
4.利克特的领导行为理论被称为( C )
A.连续流理论 B.管理方格图
C.管理系统理论 D.四分图理论
5.案例中贾厂长制定政策时仍套用他以前在上海高压油泵厂的经验来解决上海液压件三厂的新问题,这样做出的决定属于哪种个体决策因素?( B )
A.原型启发 B.克服心理定势
C.克服功能固着 D.发散思维
(二) 组织中的工作岗位职责应该明确
一个机床操作工把大量的机油洒在他机床周围的地面上。车间主任叫操作工把洒掉的机油清扫干净,操作工拒绝执行,理由是工作说明书里并没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查工作说明书上的原文,就找来一名服务工做清扫。但服务工同样拒绝,他的理由是工作说明书里也没有包括这一类工作。车间主任威胁说要把他解雇,因为这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意,但是干完之后立即向公司投诉。
有关人员看了投诉后,审阅了三类人员的工作说明书:机床操作工、服务工和勤杂工。机床操作工的工作说
明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处于可操作状态,但并未提及清扫地面。服务工的工作说明书规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,即时服务,但也没有明确写明包括清扫工作。勤杂工的工作说明书中确实包含了各种形式的清扫,但是他的工作时间是从正常工人下班后开始。 请你在认真读完该案例后,对下列问题做出选择:
6.你认为出现这一分歧的最根本原因是:(‘C )
A.该车间的员工素质不好 B.车间主任缺乏人格魅力
C.工作说明书不够明确、具体和全面 D.勤杂工仅在正常工人下班后才上岗
7.对于服务工的投诉,你认为该如何解决?( D )
A.辞退服务工 B.驳回服务工的投诉
C.对服务工要适当进行批评 D.对服务工要进行表扬
8.认为该公司在管理上不需任何改进之处的是( C )
A.要根据实际情况来进行工作分析和评价,并制定工作说明书
B.把操作工、服务工和勤杂工的岗位职责进一步明确
C.要求员工必须无条件地服从领导
D.该公司要注意培育和发挥团队精神
9.工作分析中常用的分析方法是( C )
A.关键事件技术 B.职能工作分析
C.问题分析 D.流程图
10.作为一名职工,我们可以将自己描述为:主动性的词语是(D )
A.从不 B.较少
C.较多 D.总是