与《元旦手抄报资料:中国元旦节的由来》相关的范文
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05-18
春节板报资料
春节板报资料 元旦的由来 中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。 中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝 ...
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01-28
重阳节综合实践活动方案
重阳节综合实践活动方案 活动目的：20XX年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日-重阳节，也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。 1．让学生了解重阳节的来历、习俗； 2．通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。 3．培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 活动过程 一 ...
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10-07
镇小学少先队2013年-2014年学年度第一学期工作计划
镇小学少先队20xx-20xx学年度第一学期工作计划 （20xx-20xx学年度第一学期） 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作将以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“新世纪中国少年雏鹰行动”为指导，认真贯彻中共中央关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见、公民道德建设实施纲要，深入开展“五爱”教育、“五自”教育，加强品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，强化诚 ...
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07-14
元旦主题班会主持词
《我与岁月共成长》元旦主题班会主持词 主持：任然 黄嘉骏 过程： 一、开场篇 甲：亲爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好 甲：光阴似箭 乙：日月如梭 合：转眼间，就到了20XX年的最后的一个月了 甲：在这辞旧迎新的时刻 乙：我们感到无比快乐！ 甲：大地，又迎来一个新春， 乙：小树，又增加一个年轮， 甲：地球，又绕太阳转了一圈， 乙：我们啊，又长大了一岁。 合：看，新年，向我们敞开了大门。 请听1 ...
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08-07
我与岁月共成长元旦班会主题班会串词
我与岁月共成长元旦班会主题班会串词 过程： 一、开场篇 甲：亲爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好 甲：光阴似箭 乙：日月如梭 合：转眼间，就到了20XX年的最后的一个月了 甲：在这辞旧迎新的时刻 乙：我们感到无比快乐！ 甲：大地，又迎来一个新春， 乙：小树，又增加一个年轮， 甲：地球，又绕太阳转了一圈， 乙：我们啊，又长大了一岁。 合：看，新年，向我们敞开了大门。 请听1小组同学诗朗诵《飞进新 ...
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03-03
主题活动方案(转)
活动主题：爱在重阳 活动对象：五（3）班 活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。 活动时间:20XX年10月1日-11月1号 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己 ...
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09-27
校少先队和团支部工作计划方案
本学期我校少先队和团支部将以“十七大”精神为指引，以北京奥运会精神为动力，切实加强团、队员的思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队和团组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命，为我校团队工作开创新的局面。 本学期主要工作 一、抓规范求创新，加强团队基础建设 ...
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05-04
一(1)中队庆元旦活动方案
一、指导思想： 以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。 二、活动主题： “辞旧迎新与爱同行”联欢会 三、活动时间： 元旦前夕 四、活动安排： 1、宣传发动阶段： （1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，交 ...
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02-01
国庆节手抄报资料
一 过去， 我们的生活不如牛马。 收得的粮食， 落到领主家； 铁做的鸡笼， 保不住鸡的命； 池塘里的鸭， 被老黄狗当鸟打。 勐海地方， 处处荒凉， 宽阔的坝子长满野草， 道路上老虎豹子成群， 田地没有人耕种， 寨子像墓地一样阴冷。 穷人的命 像枯黄的茅草， 领主点着罪恶的火， 巴不得一下烧掉。 二 毛主席的光辉照到边疆， 各民族人民得到了解放， 我们的勐海也不再黯淡， 如同星辰一样发亮。 穷人分 ...
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01-29
如何设计手抄报
手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“20XX年首届全国中小学生手抄报大赛”，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体 ...
