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    与《"不战而屈人之兵,善之善者也"》相关的范文

  • 04-14 入学生会文娱部申请书
  • 入学生会文娱部申请书 敬爱的院领导及学生会: 我是焊接2班的xx,我申请加入我院机电系的文娱部。 此刻我怀着无比激动的心情写下这份申请书,原因很简单,学生会在我心目中是犹为神圣和企盼的,我们正年轻,需要机会来证明我自己,希望我能如李鬼诗中所言,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 我本人觉得,进入学生会不但是个“挂衔之兵”要为同学们做实事,做榜样,起模范带头作用,带领同学昂首阔步同进退,把我们的校 ...

  • 04-22 部队官兵学习两会心得:中国梦
  • 部队官兵学习两会心得:中国梦 改革开放之后,中国进入了稳定发展的时代,在这和平盛世中,一个政党、一支军队最难做到的是居安思危,最需要警惕的是腐败、享乐之习一点点侵蚀我们的优良作风。 两会期间,强国梦成为了一大热议点。实现强国梦,上下必须一心为国,以一己私利破坏这种强起势头必须坚决打击。风必清,气必正。风正,百官皆守;风不正,百弊俱生。党的十八大以来,中央围绕作风建设打了一套组合拳,动作之快、力度之 ...

  • 09-16 竞标谈判会主持发言
  • 竞标谈判会主持发言 各位领导,各位专家,女士们,先生们:大家上午好! 有新朋自各方来,不亦悦乎?有故旧自远方来,不亦快哉!首先,请允许我代表x集团x资产重组专项工作组对律师事务所的竞标代表x先生和x女士有备而来今天的竞标洽商现场,表现出参与我们这个项目的热情和意愿表示热烈的欢迎! 同时对来到竞标洽商现场进行工作指导的集团公司强大的专业人士团队和各位领导表示最衷心的感谢! xx是国内规模最大,品牌最 ...

  • 02-04 八荣八耻心得体会-扬荣抑耻 规矩分明
  • 扬荣抑耻规矩分明   胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,体现了社会主义基本道德规范和要求,是中华民族传统美德和时代精神的有机结合。“八荣八耻”的重要论述,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,为我们划出了评判是非、荣辱、美丑的标准和界限。树立和践行社会主义荣辱观,我们一方面要强调“内疚神明”,依照社会主义荣辱观指明的价值取向加强道德修养;一方面要强调“外惮 ...

  • 12-22 文字材料写作"九要"
  • 文字材料的写作是一种创造性的脑力劳动,也是一个综合性极强、涉及面非常广、十分难以把握的问题。在此,仅结合自己多年的工作经历和写作实践,把自己在文字材料写作中的有关心得与体会简单概括为“九要”,就教于方家。 一、主题要突出-鹤立鸡群,峰出群山。“意犹帅也,元帅之兵谓之乌合”。文字材料缺少主题,便如同一个人没有了灵魂,一支队伍失去了统帅。因此,文字材料在写作过程中,必须突出主题,突出重点,无闲事杂物乱 ...

  • 02-19 社会主义荣辱观(八荣八耻)演讲稿
  •   中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛4日下午在政协民盟民进联组会上指出,社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。并且具体提出了以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以 ...

  • 05-08 八荣八耻荣辱观格言警句
  • 以"八荣八耻"为主旋律,以团结友爱为音符,以开拓创新为节奏,唱响和谐校园新篇章! 学习"八荣八耻"走好人生路,实践"八荣八耻"净化社会风. 明是非谋发展再树聊大文明新风知荣辱求创新又立社会和谐典范 朴素节约,勿浮华铺张;终身学习,勿固步自封; 助人为乐,勿冷漠自私;健康休闲,勿低级享乐; 舍友和睦,勿扰乱他人,共同创建,和谐校园! 知识. ...

  • 10-31 慈善公益募捐晚会主持稿
  • 晚会开场:合唱《让世界充满爱》。(歌曲结束后,主持人从合唱队伍的后面中间位置走出,合唱团的队员从中间的位置向两边退场。)开场白: 各位领导、各位来宾 各位现场以及电视机前的观众朋友 大家晚上好 一首童声合唱《让世界充满爱》,拉开了今天晚上由***慈善会主办、市委宣传部和市文化局协办的20XX年慈善公益募捐晚会的序幕。 正象刚刚歌中唱到的,无论你我可曾相识、无论在眼前在天边,真心的为你祝福,祝愿你一 ...

  • 01-12 两会有感:关注民生关注发展
  • 两会有感:关注民生关注发展 要体会民主政策来之不易,百姓幸福来之不易,极乐世界的思想同样来之不易!换得换失,不增不减!我们必须下苦功夫,以苦来换幸福!懂得此理就要报恩佛恩,就要有强有力的信心,奉献大众,查漏补缺令终生幸福,幸福是由辛苦换来的!道理没错那为什么不落实呢?!幸福勇敢追! 运用共产主义思想来改造世界发展中国,巧妙地运用极乐世界的架构来转心转境!得欢喜心也是提升大家的趣向,以无恶为底线,更 ...

  • 06-14 读体会
  • 读《发现高效课堂密码》体会 读《发现高效课堂密码》一书,使我对道德课堂下的高效课堂又洞开了一片天。 受传统教育观念的束缚,自己的教学总不敢放手,读过这本书后才懂得了“二八”教学律:即一般情况下,课堂上20%的属于重点、难点的内容需要教师教,而80%的内容学生是完全可以自学掌握的。 这个定律告诉我们“教”是建立在“学”的需要的基础上,从而实现“以学定教”,“以教导学”,“学教互动”,“动态生成”。这 ...