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    与《生命的挽歌》相关的范文

  • 10-16 青春与使命
  •   生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受 ...

  • 07-31 安全演讲稿:珍惜生命勿忘安全
  •   今天,能在这里为大家演讲我非常激动,我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位职工和领导,也请大家时刻牢记:安全,是企业兴衰的命脉,也是每个职工生命的保障,更是家庭幸福美满的纽带!我所要演讲的主题是:   珍惜生命  勿忘安全   每当我看到孩子们背着书包迈着轻盈的脚步去上学时,内心就会涌上一种无名的感动。在我参加工作的三四年间,这种感动不断得到净化,得到洗礼,得到升华,最终化为了一 ...

  • 02-06 五四青年节演讲稿-将五四铸成徽章
  • 五四青年节演讲稿-将五四铸成徽章 尊敬的各位领导、各位评委,各位老师们、以及亲爱的同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。 19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了 ...

  • 10-05 高考范文
  • 自信铸就成功短暂的"甜" 高三·一班 陈雅稚 "冬日午后,我们坐在林间小路上.我放慢脚步,聆听不知名的鸟的叫声.你不时回过头,露出光灿的笑容,唤我快快跟上.望着你熟悉的背影,我突然一阵伤感:这么幸福的时刻,可不可以一直走下去?--幸福的步道总是那么短.我们可不可以赖着不走?" 这是台湾漫画家几米的一首小诗,读了让人有点感动,有一点伤感.生活中,总是有一些时光 ...

  • 07-14 基层干部事迹材料
  • 有的人死了,他还活着。他是大地的儿子,朴质如大地上的一块土,山野里的一棵树。以一名共产党员的责任感,履行着一名基层干部的职责,以那并不强健的肩膀,一头挑着党的事业,一头挑着老百姓的利益,走过了短暂而壮丽的人生旅程。他是做人的标杆,为官的楷模,人们将永远铭记他。 他是一首悲壮的歌,他是一部青春的诗,他是一段未了的情,他是一片洁白的云......朋友,这不是记者浪漫的描绘,这是山川苍劲的回响,这是百姓 ...

  • 05-15 欣赏诗词九要
  • ·欣赏诗词九要   (一)扫除字词障碍(包括查明典故)   阅读诗词可能会碰到两种情况:第一种通俗易懂,没有艰涩的字词,也没有生僻的典故,比如清代陆次之的《五人墓》:“五人五匹夫,五人五君子。埋骨在青山,题名在青史。”小学三年级的学生就能读下来;但初中三年级的学生不见得能读懂;高中三年级的学生可能读懂,但未必能挖掘出其中深刻的含义。其中的关键是要了解“五人墓”是怎么回事。高中同学读过张博的《五人墓 ...

  • 01-07 珍惜生命-名人名言
  • 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。--孟轲 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。--鲁迅 动则生,静则乐。--杨万里 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。--张闻天 视死若生者,烈士之勇也。--庄周 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。--瞿秋白 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。--无名氏 鱼生于水, ...

  • 02-15 小学2014年学校工作要点
  • 一、 指导思想 高举邓小平理论,“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,坚定不移地推进素质教育,推进课程改革,认真落实红山区教育局20XX年工作要点,实施生命教育,建构生命教育体系,实现每一个师生都发展,每一个生命都精彩的教育理想。 二、 主要工作目标 全面实施生命教育,以认识生命,敬畏生命、发现生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、激扬生命,完善生命为内容,从学校管理,队伍建设,教学工作 ...

  • 12-15 关于的反思
  • 关于《让生命之花绽放》的反思 通过《怒放的生命》歌曲的聆听,使学生感悟到生命的光芒与顽强,让我们顿悟到生命的可贵,以及存在的价值与意义。 在授课过程中我采取了以下环节的处理: 一、知识点回顾 1.人与自然界其他生命的联系?2.人与自然界其他生命的区别?3.人的生命独特性表现在哪些方面? 学生的背诵在此过程中表现效果佳。 二、学习目标: 通过学习我们要懂得如何让自己的生命更有价值、更有意义;怎样才能 ...

  • 04-15 老年大学演讲稿:享受生命.感恩阳光
  • 老年大学演讲稿:享受生命、感恩阳光 尊敬的各位领导、各位来宾、老年大学的同学朋友们: 大家好! 我叫x,是楷书一班的学员。我演讲的题目是《享受生命感恩阳光》。 生命是一个广义的概念,从此概念出发,阳光则是大自然赋予生命的恩惠。“阳光普照,万物生发!” 享受生命则是一个抽象的理念,在此意义上的阳光,我的理解应该既是一种对现实的认知、生活的感悟、心灵的慰藉和精神的愉悦;更是一种对信仰的执着、理想的追求 ...