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    与《容易弄错的成语》相关的范文

  • 01-20 九个联欢游戏介绍
  •   1、泡泡糖   主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上 ...

  • 08-04 五年级语文卷面分析
  • 五年级语文卷面分析 一、出题情况分析: 本次测查试卷能以课本知识为本,学期训练重点为考查点,编写出灵活可行的测试题,考查了学生对已学知识的掌握和积累运用知识的能力。测查让内容面广,既考查了汉字的音形义、词语的积累、关联词的运用、句式训练的掌握情况、知识的积累与运用,以及运用知识表达自己的思想感情。 二、学生答卷情况: (一)答题优点: 1、基础知识掌握牢固: (1)、根据拼音写汉字正确率较高,得分 ...

  • 04-28 元宵节猜灯谜及答案
  • 元宵节猜灯谜及答案 辗转乡思到天明(成语)胆大心细 沧海一声笑,滔滔两岸潮(书名)哈里·波特 风清叶动融山月(福建名胜)青岚湖 出国读书后,讲话不同了,形象也变了(六字广告词)学外语更容易谜底: 当了头把手,目中便无人(红人)扫红 创机会为改革出力,让人生少一点平凡(漫画家)几米 虽然刁滑,不失爱心(外国电影)人鬼情未了 偶尔露峥嵘(六字常用语)表现非常突出 晚来天雪盼碳贵(百强小说一带作家)寒夜 ...

  • 03-08 小学英语试卷分析
  • 小学英语试卷分析 一、各题主要错例及原因分析 (一).口语部分   本次口语考试歌曲歌谣方面考得不是很理想,可能是今年对学生的考试要求有所提高,所以学生还没有完全适应过来。总的来说大多数学生能大方的演绎,个别学生由于听课的注意力不够集中,失分于咬字不清,rat和cat,还有friends和thisthat等,漏掉尾音现象也比较严重。这一次学生礼貌用语有所提高,值得表扬。   (二).听力部分   ...

  • 07-12 数学学习经验总结
  • 数学学习经验总结 高三(51)班 苏 云 站在新起点,迎接新挑战。我们都想在20XX年高考中取得骄人的成绩,而数学是不可忽略的一门学科。众所周知,数学对文科生来说就是命根子,数学成绩直接关系到高考的成败。那么,我们该如何学好数学,取得20XX年的辉煌呢?现将我对数学学习的一些心得与大家分享。 一、夯实基础。“题在书外,理在书中。”熟练掌握基础知识是我们学习取得成功的根本,很多同学恰恰是忽视了这一点 ...

  • 03-05 单纯词和合成词
  • ·单纯词和合成词   词以语素的含量上分为单纯词和合成词两类。语素是最小的语音和语义的结合体。从语音的形式看,语素有单音节的,其中以单音节语素占优势。   单纯词是由一个语素构成(包括单音节、双音节和多音节的)。单纯词绝大部分是单音节。双音节单纯词多为古代遗留下来的联绵词,分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来词。多音节单纯词主要是音译外来词,如:冰淇淋奥林匹克、阿斯匹林等。   合成词由两个 ...

  • 07-12 二年级下册语文教学计划
  • 二年级下册语文教学计划 侨乐小学 黄嘉莉 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》是以第三次全教会《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。教材内容贴近儿童生活,体现时代特征,蕴含教育价值。 二、教学工作目标任务 1、思想感情方面 通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会奉献并关心他人, ...

  • 10-02 人力资源部学期工作总结
  • 人力资源部学期工作总结 从高中走进大学,就意味着这是一个新的转折点。 高考过后,我就已经听说了在大学会有很多给学生实践的部门以及活动,当我到了大学的时候,我就了解了社联,更了解了人力资源部这一个部门。于是,为了锻炼和发展自己,我就勇敢地报了人力部门去面试;就这样,经过了几轮面试,我就很荣幸地进了人力资源部这个温暖的大家庭。 在部门里面,我们每一个星期都需要开一次小小的会议,都会总结下大家这一个星期 ...

  • 10-07 初中生物结业考试质量分析行动报告
  • 初中生物结业考试质量分析行动报告 一、概述 20XX年下学期xx区初中生物结业考试是属于xx市教研室组织的初中阶段水平测试。由xx市教研室具体负责命题,统一时间考试,由各区改卷,本区采取集中网上分散阅卷形式。本次考查要求着重考查课标中教学要求及与高中衔接的内容。考查学生掌握主干知识、核心概念、原理及思维能力和实践能力的情况。注重对知识和能力的考查有机结合,命题从生活、实践、新颖的角度去设问,题目灵 ...

  • 12-05 2014年安徽高考语文试卷评析
  • 20XX年安徽高考语文试卷评析 -平稳朴实不乏新颖彰显能力个性鲜明 ◇天长市第三中学吴正鹏 第一眼看到20XX年安徽高考语文试卷,觉得有一种似曾相识的感觉。可以用平稳朴实,平易近人来形容。在认真做了这份试卷和仔细分析之后,这份试卷不仅平稳朴实,平易近人,而且不乏新颖。透出的是个性鲜明,彰显能力的特征,透出的是浓浓的人文和时代气息,透出的是浓浓的地域特色。 比较近几年的安徽高考语文试卷,可以看出安徽 ...