17.3导学案:电阻的测量导学案21
第十七章 第3节 电阻的测量
主备:谭治惠 审核:初三物理备课组
[学习目标]
1、知道伏安法测电阻的原理
2、会用伏安法测量导体的电阻
3、知道实验过程中减小误差的方法
[学习过程]
自主学习
一、课前预习
1、欧姆定律的内容是:
其公式表达为________,它还可以变形为_________和________;
2、根据前面所学知识,导体的电阻该如何测量?
二、合作探究
1、实验探究
实验名称:测量小灯泡的电阻
实验原理:___________________
实验方法:___________________
实验器材:________,__________,_____________,_______________,___________,
___________,_____________。
实验步骤:①、按实验原理,在下面方框中画出实验电路图(规范作图)
②、按照电路图连接实物图,在连接电路时开关应处于______状态,滑动变阻器的滑片应移
到____________处。
③、闭合开关,移动滑片,读出电压表、电流表的示数,记录在表格中。
④、多次调节滑片的位置,读出电压表、电流表的示数记录在表格中。
⑤、根据_______,求出几次实验中的电阻值。
⑥、算出平均值。
⑦、断开开关,整理理实验器材。
2、思考与交流:①本实验中是如何实现电压和电流值的多次改变?_______________
②滑动变阻器的作用:
三、探究成果展示
探讨:从你计算出的小灯泡的电阻值中你发现有什么变化?你能分析出其中的原因吗?
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四、课堂训练
1、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A、改变电路中的电流 B、改变被测电阻两端的电压
C、改变被测电阻的阻值 D、保护电路
2、用电压表和电流表测电阻的实验中,有下列必要的步骤,它们合理的排列顺序是 .
A.计算被测电阻的阻值
B.读出电表指针所指的数值,将测量出的几组数值
填入表格中
C.断开开关,按电路图连接电路,将滑动变阻器的
阻值调到最大处
D.闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表指针指
在小灯泡的额定电压值处,然后逐渐降低
3、一只标有“3.8 V”字样的小灯泡,灯丝电阻约为15 Ω,小明想测出它正常发光时的电阻,选用了以下器材:电流表、电压表、开关、变阻器各一个,导线和新干电池若干.图是小明连接的电路,其中有两处错误,请指出错误:
(1) ;
(2) .
五、拓展延伸
在上述测电阻实验中如果仅有一只电流表或仅有一只电压表时,给你一个已知阻值的电阻Rₒ,还能不能测出未知电阻Rₓ?请同学们讨论完成,形成完整的书面方案。
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