1窃读记作业设计
田中央小学五年级语文课时作业设计
1.《窃读记》
一、我读拼音写词语。
qiâ dú chǎo cài guō sháo diǎn qǐ jiǎo jī â
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jù pà chōng zú wū yán zhī chēng shū guì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下列词语的近义词。
安心( ) 担忧( ) 暗喜( )
惧怕( ) 急切( ) 贪婪( )
三、我读书,我理解。
1.啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2.我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
(1)“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作______________,这个比喻形象地说明了 。
(2)文中的破折号的作用是__________________________ 。
3.作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”
_____________________________________________________________
四、我知道关于读书的名言,我抄写下来。(写两句,写上作者名字) ____________________________________________________________
五、我选一本自己喜欢的书来读,并完成下面的阅读卡。
内容简介:
___________________________________________________________ _____________________________________________________________ 书名:_______________ 作者:_____________出版社:______________