青年之正确世界观
青年之正确世界观
现今一代的青年,多指“90后”,就自身而言,我比较反感这类称呼,因为有些人已经把“90后”定义为一种现象,一种不太好的现象,甚至有人说“90后”是脑残的一代。在我看来,“90后”在时代上是一个整体,但在行为和精神上,是无数个个体,所以个别行为不当者并不能代表整体的“90后”。这是写在前面的话。
世界观问题可以说是个老生常谈而又陌生的问题。虽然我们频繁谈到,但是,究竟其内涵是什么,在如今的社会中,怎样进行对青少年世界观的正确引导,又是一个严肃的问题。 世界观,通常是指人们对整个世界(即对自然界、社会和人的思维)的根本看法。世界观不同,表现为人们在认识和改造世界时的立场、观点和方法的不同。 这是世界观的定义。作为一个人,我们立足于社会,需要对这个世界有一个价值取向,而如何确定这个价值取向,便是培养正确世界观的关键。青少年正是处于培养世界观的年龄阶段。许多网上流传的各种青少年“门”事件,便是缺乏正确导向的实例,青少年没有正确的世界观,无法判断事情的好坏,道德与否,从而引来了“脑残”之名,又因为有一些人过激的责骂,他们认为这个人类世界是黑暗的,逐渐仇视这个社会,最终去报复社会。由因及果,这是一个循环。
如何对青少年进行正确的价值观引导呢?作为一个刚写完入党申请书的大学生,我开始对马克思主义有所了解。或许在“90后”眼中的马克思主义有些遥远,有些抽象,但是不可否认的,能够作为一种精神值得广大党员学习的思想,总是有其不可掩盖的闪光点的。
马克思主义哲学创立了唯物主义历史观,结束了社会历史领域中唯心史观的统治地位;结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况;在实践活动的基础上去理解物质世界,使唯物主义成为生机勃勃的科学理论体系。我们生活在一个不断变化着的时代,必须不断地以一种客观的眼光看待世界,以一种开拓的思维创新发展,这一点与马克思主义思想的特点相吻合,因此学习马克思主义为我们青年树立正确
的世界观提供了依据和舞台。
树立马克思主义世界观,需要青少年拥有价值观和学习能力,我们需要不断地学习以适应这个多变的世界。青年时期精力充沛、思维敏捷、思想活跃、想象力丰富、适应能力强、接受新事物较快,是一生中的关键时段,也正是价值观形成的关键时期。青少年应该学习理论依据,用马克思列宁主义的思想武装自己,完整、准确地掌握其基本原理和科学体系,这样才能准确地认清世界变化的实质,不会在纷繁世界中迷失自我。
所以,青少年还需要有一颗务实的心。培养务实精神,一方面,要敏于行动,把每项工作落到实处。天上永远不会掉馅饼,有行动才有收获,不劳而获的想法无论何时何地都与务实精神格格不入。另一方面,要坚持高标准、严要求,把每项工作落到细处。细节决定成败,青年应当脚踏实地地做事,不会妄想空中楼阁。
树立马克思主义世界观,需要培养青少年的社会责任感。这几天“冷漠”的中国人的话题在网上流传不断。广东佛山的2岁女童小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后只有一名拾荒阿姨上前施以援手。其他类似的事件也时有发生,这些现象让我们不得不对路人的冷漠表示痛心。可是,在这样的情况下,换成我们当今的青年又该如何去做呢?是害怕被“碰瓷”后讹诈而敬而远之,高高挂起呢,还是献出自己的爱心,勇于出手相助?作为新一代预示着未来希望的青年,应当通过学习马克思主义,树立正确的价值观,增强社会责任感,在追求人生价值的过程中回报社会。
树立马克思主义世界观,需要培养青少年的吃苦耐劳的精神。吃苦耐劳精神频繁的被我们在生活中提到,可是说说容易,做到却很困难。我们当代的青年生活在改革开放的新时代,生活水平普遍提高,从小在宠爱中长大,心中很少“吃苦耐劳”精神的概念。正是缺乏这种可贵的精神,我们的“90后”也被人诟病成意志薄弱,在困难面前畏缩不前,无法面对挫折的“垮掉的一代”。苏轼说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”苏轼所说的坚韧不拔之志,指的就是追求成功,必须有吃苦耐劳精神。我们青年应当有这种精神,发扬这种精神,能使我们在今后的生活中克服各种困难,从而树立正确的世界观。
树立马克思主义世界观,需要培养青少年的自主创新精神。江泽民同志曾指出:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如若我们青年的创
新精神差强人意,则会导致束缚自身的发展,独立思维能力与社会适应性较差,过于墨守陈规,跟不上时代发展的步伐,这样就不利于社会的发展。因此,培养青年的创新精神,应当是我们现代社会需要重视的一个主题。就现实而言,我国的传统教育中存在着重知识传授而轻素质培养、重理论轻实践等现象。这种教育理念和体制极易束缚和压抑青年的创新精神,培养的人才创新意识和实践能力不强,这种现象亟待改变。青年创新精神的动力,是对真理的不懈追求,以及在追求过程中百折不挠的勇气和毅力。因此,青年创新精神的培养就具有现实而又深远的意义。
正确的世界观需要一个远大的志向指导,马克思主义世界观是一个系统性的宏大理论体系。青年是祖国的未来和希望,青年也是祖国的建设者,确立正确的世界观对于青年的学习,工作,发展都有着至关重要的影响。世界观决定价值观,价值观决定意识,意识决定行为,行为决定命运。因此,树立正确的价值观,对我们的人生至关重要。培养和树立正确的世界观,这是我们学习马克思主义的最根本的目的。