与《班级纪律检查表》相关的范文
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05-10
班委会及班干部工作职责
班委会及班干部工作职责 为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责. 一.班委会工作职责 1.班委会由班长.团支部书记.纪律检查副班长.文体卫生副班长.劳动委员.学习委员.生活委员.统计委员.组织委员组成: 2.配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的
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08-02
班级管理方案和班委职责
班级管理方案和班委职责 我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强；纪律稳定，言行规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生；绝大多数同学心理健康，积极参加集体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面： 一、班主任管理班级的理念和思路 [理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识，抓好班级管理中的细节。 [思路]从一开始就要有 ...
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09-01
小学班级日常管理考核办法(细则)
小学班级日常管理考核办法（细则） 为了加强校风和学风建设，推动学校发展，激发全体学生奋发向上、积极进取的热情，特制定本办法。 班级日常管理主要考核各班在纪律、卫生、体育、课堂秩序以及重大活动中的表现。纪律的主要内容包括出勤、午休、集会等、；卫生的主要内容包括室内卫生、清洁区卫生的打扫和保洁；体育的主要内容包括课间操、眼保健操和课外活动，以上三项主要由学生会负责考核。课堂秩序的主要内容包括课前准备和 ...
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12-25
高一班级管理条例
高一班级管理条例 第一章总 则 第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例 第二条:本条例对班级有效，所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。 第二章 班级管理办法 第三条：班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。 A:扣分内容 （一）学习纪律 1.早上7点钟进教室，服从老师或课代表安排。违者扣1分。 2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向 ...
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12-26
优胜班级评比细则
优胜班级评比细则 为了全面衡量一个班级，以促进班级之间、年级之间的健康发展，形成良好的班风，根据我校实际，制定“月优胜班级”的评比细则： 一、出勤（教务处记载） 1、迟到一人次扣1分/次； 2、旷课一人次扣2分/次（该上课而未去上课并未给班主任或任课老师请假，被查实者）； 3、升国旗仪式无特殊原因而未参加者，一人次扣1分/次。 二、卫生 1、教室：A、桌子摆放不整齐扣1分；B、墙面乱涂乱画扣1分； ...
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02-19
班主任工作检查情况总结
班主任工作检查情况总结 一、班主任工作检查范围 20XX年学期末班主任工作检查主要从三个方面进行。一是班主任要做的基本工作；二是班主任要做的重点工作；三是班主任做的创新工作（特色工作）。现把班主任要做的以上三个方面的工作检查情况反馈如下： （一）、班主任要做的基本工作 这方面的工作主要包括： 1、布置好班级（组织建设、文化建设等）； 2、填写好“班主任工作手册”、“班级日志”、“学生成长记录册”； ...
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07-10
小学政教工作计划
小学政教工作计划 一、指导思想 坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。 二、中心工作 以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。规范班级 ...
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11-26
学风督导月活动实施方案
学风督导月活动实施方案 为进一步创造良好的学习环境，形成良好的学习氛围，帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯，明确学习目的，树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，形成学风建设的长效机制，根据基础11级学生工作情况，特制订基础医学院20xx级学风督导月活动实施方案。 一、总体目标 按照“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建设与思想政治教育相结合、与班风建设相结合，通过开展学风调研、提 ...
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11-07
学校班级管理量化评分细则
学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，制定本细则。 第一部分 总则 1、指导原则： （1）考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 （2）实行月量化 ...
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09-04
优秀班级评比办法
优秀班级评比办法 为加强班级管理，进一步促进良好的班风、学风、校风的形成，全面提高学生素质，特制定本办法。 一、评比项目（满分100分） 计划总结（5分）、组织建设（6分）、班级文化（10分）、班队活动（12分）、财产管理（10分）、安全纪律（11分）、清洁卫生（5分）、集会两操（5分）、好人好事（2分）、班级综合成绩（34分） 二、评比细则 1、计划总结：开学一周内制订切实可行的班队工作计划，按 ...
