幼儿早教方法大全
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幼儿早教方法大全
三大早教简易方法:早教方法很多, 三大早教简易方法:早教方法很多,本人 更倾向于使用一下这些便于家庭操作、 更倾向于使用一下这些便于家庭操作、有效 和省钱、同时自己也收益的方法。 和省钱、同时自己也收益的方法。简单说来 有三个方向:音乐、数学启蒙识字启蒙。 有三个方向:音乐、数学启蒙识字启蒙。 一、 音乐启蒙
1、音乐的作用:好的音乐不仅让孩子性格开朗、平和更 能扩宽孩子的听力频率。据科学研究:外语听力好的人往往 是因为他能听到的语言频率非常广泛,可以容纳不同的语言 的频率。而音乐的频率范围是全频,例如:钢琴 88 个键中 就包含了人类所能听到的所有频率范围。西方古典音乐的频 率范围是最广的。将来孩子学外语时小时候听过的宽阔的频 率将有利于孩子更容易接受别的语言音域范围。 如果你是 希望孩子将来在跳舞、唱歌有所长,甚至能达到朗朗这类音 乐神童的成就,那么孩子从小的音乐陶养就更必不可少了。 2、哪些音乐可以听? 基本上来说,应选择和平优美的音乐,避免节奏过快或 者忧郁的音乐。进一步精选则以西方古典音乐为首选。当然 传统古典音乐也是很好的,可以陶冶孩子文雅的情操。从小 听流行音乐的孩子气质容易容易流于低俗,听摇滚乐的孩子 长大则容易好动暴躁,而有的父母根据自己的喜好给孩子听
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《二泉映月》 《梁祝》 、 ,孩子从小就忧郁爱哭。所以应慎选 早教音乐,流行音乐、摇滚乐、哀乐尽量不要给孩子听。 3、怎么听音乐? 非常简单:只是每天在孩子吃饭玩耍甚至睡觉时作为背景 音乐播放,从零岁到 80 岁都可以听,记住千万不要让孩子 专门抽时间“欣赏音乐”更不要强硬给孩子讲解音乐理论。 音乐素养不是学出来的,而是陶冶出来的。只要音乐总是像 空气一样自然而然的存在,你的孩子就能轻松又自然地受到 音乐的熏陶。
4、建议教材: 《爱和乐》 (西方古典音乐集锦)价钱较贵, 但质量和后期教育服务咨询都不错。不建议网上随便买一些 打折的。正规厂家和经销商处购买才能买到正版的。 《国乐启蒙》 (中国传统音乐集锦) ,家长仍需自己挑选,里 面一些曲目仍过于低沉,不适合全部给孩子听,但不失为现 行较全质量较高的国乐集锦。 二、识字启蒙
1、识字的好处:日本的早教专家对一群学龄前儿童做过一 个关于学习汉字的调查, 结果发现:3 岁以前学习汉字的孩子, 平均智商为 130,4 岁以前学习汉字的,平均智商为 120,5 岁以前学习汉字的智商为 110,而 5 岁后学习汉字的孩子, 平均智商不超过 110。可见汉字对孩子智商有极大的影响作
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用。
2、怎么学? 很简单,可以在家用硬纸制作一些字卡。如果孩子 1 岁 左右,字卡大小可为 15cm*15cm 左右,用正楷书写,黑色。 一般写一些生活中经常接触的单音词的实物,如:猫、狗、 窗、墙、门等。带孩子玩的时候经常指着字念给他听。大约 一两个星期换一批。慢慢过度到双音节的词语。孩子 3、4 的时候可以把字卡做小
一些,换上彩色的笔来写。也可以做 成小卡片,在与孩子玩耍、外出时遇到孩子感兴趣的事物马 上随即编写。孩子的识字还可以结合讲故事阅读来进行,找 一些孩子喜欢的画报等一边讲故事一边给他看书上的字。 除了书面上的识字,教孩子口语也是很重要的,有时 间和孩子相处的时候可以教孩子一些琅琅上口的儿歌、诗词 甚至可以是现在受到广泛关注的传统经典( 《论语》 《弟子 、 规》等) 。这样孩子不但说话早,还能诗书满腹、出口成章。 如果实在没有时间陪孩子读,也可以用录音机播放。不要要 求孩子长时间的听,孩子在不知不觉中就能熟悉甚至背诵。
3、推荐教材:如果有更多的时间来学习孩子的识字教育, 可以看一下更具体的书籍:冯德全《阅读点燃智慧》 。 如果有时间陪孩子阅读、朗读推荐看王财贵教授的演讲《教
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育就如此简单》 (黄盈樟处可以借到,也可以网上下载) 传统文化亲子共读推荐教材: 《论语》 《弟子规》 《大学》 、 、 、 《三字经》《千字文》 、 三、数学素养 1、到处都是数学:我们生活中随处都是数学,只要父母留 心到处都是教育的机会。要有良好的数学素养,数字的启蒙 是很重要的。 带孩子玩的时候, 到处都可以给他数字的概念: 家里来了几个人,数一数,每个人两根筷子,一共要几根? 上楼梯要上多少级?现在几点钟?即使孩子还不懂也不要 泄气,只要大人一直在旁边说,慢慢孩子就会对基本的 1 ̄10 越来越熟悉。还可以跟孩子玩手指示数游戏,两个手可以表 示 1 ̄100 的数字。(可以向黄盈樟请教基本手指示数方法)。 3、孩子喜欢具体的东西 还可以经常跟孩子数数,注意,1 ̄2 岁的孩子数字的概 念还是很具体的,尽量少教孩子抽象的数的概念,而是经常 给孩子感受实物概念。比如:告诉他 3+2=5 就直接拿出两个 苹果加三个苹果。 孩子大一点的时候可以给他接触更大的数的概念,给他玩围 棋子(要注意安全,不让宝宝吃到嘴里。 )教他数数数到一 百、一千、一万,可以给他数书的页数,玩计算器等。当孩 子喜欢上数学时即使是我们大人看起来枯燥无味的事情他 也会乐在其中。
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4 几何概念: 还可以教孩子几何概念,同样也是用具体实物的方法。 告诉孩子家里的桌子、椅子、是什么形状的,让孩子找圆形 的、三角形的东西在生活中有哪些等。
四、孩子早教的一些基本原则
1、越早越好 孩子越小,大脑的可塑性就越大,学习的欲望也越强。这个 时候你就算不教他,他自己也会学习。但是不给孩子准备充 分、丰富和有益的东西,他就会在生活中有可能学到一些可 有可无,无聊甚至有害的东西。 2、要相信你的宝贝 0 ̄3 岁的孩子大脑有着比大人大 50 ̄80 倍的学习能力,只是 他还太小无法用成熟的身体技巧表达出来罢了。在这一阶 段,只要播种,不要太在乎收获。看起来好像是根本毫无结 果的早教练习其实会让宝宝收益很大。所以不要在乎别人说 你:”孩子根本不懂,教他做什么。”更不要随意用考试的心 态来教孩子,总是急于求成就好像一个园丁在种下种子时不 耐心施肥浇水,而是老把种子翻起来看看有没有发芽,这样 是无法种出好种子的。 3、总是要用宝宝喜欢的方式来早教 在早教时期,兴趣是孩子学习的唯一动力,如果使用的方法 太过僵化宝宝会失去兴趣。最好是仔细观察宝宝,看他对什
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么感兴趣,再进行教育。时间不宜太长,每次几分钟甚至几 秒,总是让宝宝意犹未尽。 4、早教最重要的是爱和鼓励 不断地给宝宝传递爱和鼓励才能让宝宝不断进步。早教不是 为了让宝宝成为天才,而是为了让孩子有一个更快乐,更自 信充满爱的人生,所以在教育一开始的时候就不要忘记总是 以爱相随。有可能的话,父母尽量陪伴孩子进行早教和亲子 活动,这样孩子会在浓浓的爱意中更加喜欢早教游戏,也能 让家庭的氛围更融洽。 4、孩子的教育不是累赘 很多人觉得带孩子实在太辛苦了,是人生一大苦事。 如果是这样想,那你就失去一个体验生命和自我成长的机会 了。在我们漫长苦闷的人生中,你再也无法找到像孩子的生 命那样充满快乐、探索、坦诚、纯净的时间了。放下工作中 的烦恼,每天与孩子静静相处一段时间吧!你会发现这个新 的生命带给你更多的是感动和心灵的回归。 在日本的企业中,中层领导必须是结过婚的,而高级领 导毫无例外都是有孩子的。为什么?因为只有有了家庭,才 会有责任感,有了孩子,才能成长得更成熟。一个懂得对家 庭、对孩子负责的人,才会有更深的企业忠诚感。 “父母养 育了孩子的生命,孩子成就了父母的慧命” 五、如果你不满足初级的早教方案
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如果你想在这个方案上更进一步,那么有一下一些书是可以 推荐使用的: 七田真: 《21 世纪育儿手册》《从零岁开始的教育》 、 杜曼: 《如何教宝宝数学》《如何让宝宝更聪明》 、 (以上为电 子版,黄盈樟处有) 王东华: 《发现母亲》 冯德全: 《三岁缔造一生》《阅读点燃智慧》 、 斯瑟蒂克: 《斯瑟蒂克胎教法》 德国: 《卡尔威特的教育》 美国: 《斯托夫人自然教子书》 《孩子,把你的手给我》 音乐: 《爱和乐》 《国乐启蒙》 《蕙兰瑜伽音乐》其他优美柔 和的音乐和儿歌。 如果你希望给孩子更多传统文化的教育可以看以下书籍: 王财贵教授的演讲《教育就如此简单》 (黄盈樟处可以借到, 也可以网上下载) 传统文化亲子共读推荐教材: 《论语》 《弟子规》 《大学》 、 、 、 《三字经》《千字文》等。 、 如果觉得还想进一步交流,请跟我联系。我也在探索和学习 着孩子的早期教育。
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