用借贷记帐法编会计分录
用借贷记账法编会计分录
简阳市石板职业中学 孙秀英
教学目标
知识目标：通过本次教学，使学生在掌握借贷记账法下账户的基本结
构的基础上，识记会计分录的定义，熟悉会计确定会计分录的几个步骤，明确会计分录的三要素，并在此基础上掌握编制会计分录的方法。并能达到熟悉运用所学方法处理日常经济业务。
能力目标：提高学生综合运用知识分析问题、解决问题的能力。 教学分析
教学重点：1、会计分录的定义
2、会计分录的三要素
教学难点：怎样确定会计分录
教学方法：讲授法 归纳法 案例教学法
教具安排：多媒体
教学时数：1课时
教学环节
一、 复习旧知识
1、
2、 借贷记账法的定义 在借贷记账法下账户的结构
二、 讲授新课
1、 会计分录的定义
按照借贷记账法的规则，确定某项经济业务应借应贷账户的名称及其金额的一种记录。
提问：借贷记账法的规则是什么？
答：有借必有贷，借贷必相等。
提问：账户的名称是什么？
答：会计科目
归纳：定义中的四个内容①借贷记账法的规则②方向③会计科目④金额
2、 确定会计分录的步骤（导入案例引导思维）
例：企业从银行提取现金8000元，备发工资。（教师引导得出结论）
借：现金 8000
贷：银行存款 8000
例：企业向银行借入为期三个月借款6000元，当即存入银行。
借：银行存款 6000
贷：短期借款 6000
归纳步骤：（1）、要看经济业务涉及哪些账户，即看账户名称；
（2）、要看经济业务涉及的账户是增还是减，即看增减方向；
（3）、要看经济业务涉及账户的增减金额是多少，即看金额。
3、举例讲解（贯穿会计分录分格式）
例1、 企业以银行存款购入设备一台，买价85000元，设备验收
合格，交付有关部门使用。
借：固定资产 85000
贷：银行存款 85000
例2、 企业收到外单位捐赠一项专利术，价值150000元。
借：无形资产 150000
贷：资本公积 150000
例3、 企业采购部门王某出差预借差旅费800元，以现金支付。 借：其它应收款 800
贷：现金 800
例4、 企业购入材料80000元，材料已验收入库，以银行存款支
付货款6000元，其余暂欠。（暂不计增值税）
借：原材料 80000
贷：银行存款 60000
应付账款 20000
例5、 企业收到国家投入货币资金100000元，当即存入银行。
投入机器设备一台，价值40000元。
借：银行存款 100000
固定资产 40000
贷：实收资本 140000
3、 会计分录的三要素
提问：请学生根据以上编制的会计分录归纳
① 确定账户名称
② 确定账户方向
③ 确定应记金额
4、 巩固练习，知识检测
（1）、企业用银行存款5000元偿还前欠光华工厂购货款。
（2）、向本市某公司销售产品一批，价款40000元，货物已发出，收到对方商业承兑汇票一张。（增值税暂不计）
（3）向银行借入期限为期六个月的借款60000，存入银行存款户。
（4）、企业销售产品一批，货款40000元，货物已发出，货款尚未收到。
（5）、企业向大华厂购买钢材一批，货款75000元，材料已验收入库。其中50000元以银行存款支付，其余25000元暂欠。（暂不计增值税）
（6）、企业收到债务人开出的商业承兑汇票32000元，银行转账支票16000元，清偿前欠本企业货款。
（7）、企业收到外单位投资机床一台，双方协商按设备的账面原价200000元作为投入资本入账。另收到其投入的货币资金50000元，当即存入银行。
5、 发现问题，知识小结
6、 作业布置：练习册第24页习题七
附：板书设计
资产 成本费用 负债 所有者权益 收入 利润 借 贷
1、 会计分录的定义
（1） 借贷记账法的规则
（2） 方向
（3） 会计科目
（4） 金额
2、 确定会计分录的步骤
（1）、看账户名称
（2）、看增减方向
（3）、看金额
3、 会计分录的三要素
（1）、确定账户名称
（2）、确定账户方向
（3）、确定应记金额