认罪服法教案

自责内省 洗礼救赎——认罪

一、 教学目标

通过讲解让广大服刑人员了解有关认罪服法方面的知识，从而从内心真正认识自己的罪错，积极改造，走向新生。

二、 教学重点

怎样做到认罪、不恰当认罪观

三、 教学难点

通过讲解让服刑人员有所感化，产生些许共鸣，这是本课的初衷，也是难点。

四、 教学方法

案例分析法：用最简洁易懂的语言、最帖合服刑人员的案例为他们讲解认罪服法的知识、对比分析法、引导法等。

五、 教学设施

多媒体教案等

六、 教学过程

导入：今天我们一起来了解有关认罪服法方面的相关知识，认罪这个词一说出来，我想全体服刑人员和我有一个共同的想法：认罪从字面上讲就是承认罪错，非常简单，但是我想在我们广大服刑人员中、甚至在座的当中肯定有一部分人不能从内心真正认识到自己的罪错，觉得不公平、有抱怨的情绪，我们用这样一个小故事来反映一下我们许多服刑人员的认罪心态：一个民警问一个小偷：“你做什么了，怎么被判了6年？”小偷说：“不就拿了根绳子嘛！”民警问：“一根绳子就被判了六年？”小偷说：“绳子后面还有一头牛。”“那也不至于判得那么重啊！”民警又问。小偷接着

说：牛后面还有一辆车，车上还有冰箱、彩电。”这只是一个故事，我们暂且不用去深究它的现实意义。但确实反映了许多服刑人员的心态。服刑人员的罪错五花八门，犯罪的原因也就很多，比如：父母受欺负了，孩子去出气，一失手把人打成了重伤甚至死亡，像这种还有很多类似的案例我们都觉得可惜的犯罪原因，像这种服刑人员他们要做到真正认罪就很难。所以今天我在这里着重给大家讲讲关于认罪服法的内容。

1、认罪服法的重要性（课件显示）

我们先看两个例子：（课件显示）

某监狱服刑人员王某，1996年5月8日背负“死缓”投入监狱服刑，改造期间，认罪服法，真心悔过，做到服刑改造14年无违规扣分，2010年5月9日刑满释放，原判“死缓”从入监到刑满释放为十四年零一天。

某监狱服刑人员汪某，1996年11月原判死刑、缓期二年执行，改造期间不能从本质上改造自己，争吵打架、私藏现金、违规吸烟等违规行为不断，曾创下一年内重大违规累计扣考核分27分、严管2次的记录。截止2010年11月，实际服刑已满14年，余刑却还有10年8个月。

同样的改造环境，由于认罪态度的不同，出现天壤之别的结果，这都是发生在我们服刑人员身边的真实事件。这两个案例中我们可以看出认罪服法对我们服刑人员的重要性。

（1）认罪服法是服刑人员接受惩罚和改造的前提和基础；（2）认罪

服法也是广大服刑人员改邪归正的基本要求。（这两条课件显示）

一个人实施了犯罪行为，必然要受到国家的刑事制裁—刑罚，服刑人员的服刑改造，是由国家法律所决定的，不会以任何人的意志而改变。所以服刑人员必须认罪服法，只有认罪服法了，才能积极改造，走向新生。

2、如何看待认罪？（课件显示）

目前在服刑人员当中少部分存在嘴上一套、心理一套，为什么呢？（课件显示）

两方面原因（课件显示）：

1）、犯罪心理状态尚未消除，在这种心理的支配下当然心理就不会认罪。 比如说：将犯罪归咎于家庭的经济困难，生活不下去“不得已而为之”，甚至给出一个自己都觉得可笑的理由“我要弄点钱养活父母”。

2）、根本就不知道怎么认罪，从哪方面去认罪，甚至不断将自己的行为“合理化”辩解。

比如说:比较多的职务犯罪都认为自己没有犯罪或判重了，都认为收别人的钱只是人情往来，不是受贿，你要想如果你没有职务，有没有那么多的人情往来，有没有人会想尽办法拍马屁。

认罪主要体现（课件显示）：

1）、要明白犯罪行为是社会规范所不允许的，破坏了大家共同的生活规则，犯罪心理因素的形成、犯罪行为的发生是有其心理轨迹的，要主动去认知。

2）、犯罪行为对社会、对被害人造成了伤害，受到惩罚是理所应当的，对过去犯罪视而不见的人，对未来也是盲目的，认罪这一关过不了，那么这些人的犯罪心理要想消除，简直是天方夜谭。

3、常见的不恰当认罪观（课见显示）

下面我们仔细的来分析下哪些行为和观点会使我们服刑人员产生不认罪或表面认罪的心理，一共有以下11点：（课件显示）

（1）、否认自己的犯罪行为及犯罪事实；

（2）、将犯罪行为进行合理化解释；

（3）、把犯罪责任归于客观；

（4）、把自己看成受害者；

（5）、淡化自己的责任；

（6）、扩散自己的责任；

（7）、把责任归于被害人；

（8）对犯罪行为采取双重标准认知；

（9）、利用生理需求作为搪塞罪责的借口；

（10）、用美化自己来掩蔽罪责；

（11）、错误的价值观念；

我们来看下第一点：否认自己的犯罪行为及犯罪事实，有些犯罪人员拒不认罪或歪曲事实，但事实就是事实，证据面前是不容任何人更改的，在法律面前是行不通的。第二点：将犯罪行为进行合理化解释，我认为它已经涵概了第三点到第十点，许多服刑人员在认罪过程中总是为自己的罪行找各种各样的理由和借口：现在不是流行讲“80后、90后”吗，在很多“80后、90后”当中经常有这样的说法，有这样一段对话说：“你一生出来就住大别墅、坐宝马车，有很多人围着你转，而我呢什么都没有，我们起跑线就不一样，而我如果不抓紧努力等到我拥有这些的时候都已经老了。”所以他们利用别人、不择手段甚至是犯罪来实现这些。犯罪了他把原因归结于这个社会的不公平，老天的不公平。我们经常看见一个这样的场景：一位司机撞了人，下车就破口大骂“你没长眼睛啊往我车上撞”，类似有很多交通肇事犯都会以：那条马路本身就设计的不好、是被害人自己横冲直撞眼睛不看等等借口来为自己辩解。有些人犯罪了把责任推给家庭，我父母离婚了、我是单亲家庭所以我才犯罪。经常会听到有很多人说这样的

话“这个社会是怎么啦？”“我爸是局长”、官员腐败、某某街上的红灯区、娱乐场所等等，社会的进步了新闻媒体的报道带来的负面影响等等，让很多服刑人员认为这个社会就是这样，是社会害了我，贪污受贿的罪犯说其实不只我一个人贪污受贿，只不过是我运气不好罢了等等这些例子都体现了“将犯罪行为进行合理化解释”这一点。最后一点我认为也是最基础最根本的一点：错误的价值观念，有些服刑人员长期的错误价值观非常稳固，无羞耻感、无罪责感、无罪犯意识、无改造意识。就是因为没有良好、积极的价值观才导致没有良好的心态，才最终导致犯罪、甚至再犯罪。

七、 结束语

有一个罪犯说过这样一段话，“曾经有一美好的生活摆在我面前，我没好好珍惜，如果时光能倒流的话，我会说三个字“不犯罪”，如果要有个期限的话，我想是一万年。但时光不会倒流，这个世上没有如果。在这里真诚的希望全体服刑人员们放下一切包袱积极改造，在这里真心祝愿大家早日新生、回归家庭、回归社会！谢谢大家！下课！