传承中华文化,争做美德少年!
传承文化,美德少年
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我有幸参加学校“中华魂”的演讲活动,感到无比的自豪!我演讲的题目是《传承中华文化,争做美德少年》。
“人之初,性本善,性相近,习相远”,当我们吟诵着《三字经》的时候,中华民族传统美德已在心中萌发。她源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们歌颂的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河中数不胜数。
我作为一名新时代的中学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱。我想,这就是一个美德少年应有的品质,这就是一个美德少年应有的践行!
在此,我想给大家介绍几个尊敬老师的小故事。
居里夫人作为赫赫有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但当她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟大的领袖毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激;鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。
我想:这就是我们礼仪之邦的传统,这就是我们中华名族的美德。我们有责任、有义务把它传承下去,把它发扬光大。
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切,不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗?
今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便 是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个美德少年。让传统文化在校园里灿烂夺目,让美德的光芒在我们周围熠熠生辉!
谢谢大家!