当前位置:首页 >> 范文 >> [优秀作文]静听回声

    与《[优秀作文]静听回声》相关的范文

  • 11-18 十佳班主任评选演讲稿:教育,因持守而美丽
  • 十佳班主任评选演讲稿:教育,因持守而美丽 教育,是用真诚弹拨灵动的音符,奏响一曲生命乐章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,渐变成一道炫丽的彩虹;教育,是用师爱托起璀璨的繁星,持守一片成长的天空。弹指一挥间,我已立于讲台二十二载,担任班主任工作也已十七度春秋了。多年来,我始终坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。 正如在教学上我们要 ...

  • 02-18 优秀教师材料:静听花开的声音
  • 优秀教师材料-静听花开的声音 “ 静听花开的声音,这是人生的一种大境界,也是心灵达到和谐宁静的一种极致。”这是我最喜欢的一句话。因为我觉得,我的教学生涯如小舟载满花和如花的时光,一路涟漪欢唱划过。而今,回首自己十五年的从教历程,发现那最值得回味、珍视和留恋的,是和我的孩子们一起学习、生活的日子,是他们不断帮助、不断提醒我、教会我怎样去做个老师。是他们给了我美好、充实的时光,我深深地体会到每个孩子都 ...

  • 10-11 "回声"的启示
  • ·“回声”的启示   小孩子不知回声之为何物,竟同小山呕气,实无异于与他自己呕气。这当真是好笑。然而母亲所说的话,并非笑他不识回声大,却教他与人为善、利人利己之道,用小小一个题目,扯出大大一个道理,倒颇可玩味哩。   凡人发出声音去,总需一个受体,声音方可以返回。受体愈大,回声便愈大。这是常识,然这受体的形式,却是多变的。小至于高墙深壑,大便至于社会自然。   先说社会。社会乃是人群所组成。你我固 ...

  • 12-16 "回声"的启示
  • ·“回声”的启示   “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”-孟子   这就是回声的独白,回声的启示,回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵,都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔,因为人字的结构是互相支撑的。   “己所不欲,勿施于人,”这是千古不变的道理,只有捧着自己的一颗心,真心地对待别人,爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。没有付出,哪会有得到?没有奉献,哪会有收获? ...

  • 09-11 春雷的回声-"创先争优"颂歌
  • 春雷的回声-“创先争优”颂歌 上篇 旗帜篇 二零一0年五月,在中南海肃穆的会场, 有一个庄严的声音像大潮一样激荡, 创先争优-五个好,五带头, 久久地在神州大地上回响![] 科学发展上水平, 党员干部受教育, 人民群众得实惠, 多么英明的决策啊, 一字一句,一言一语, 犹如雷电在闪光! 党员们奔走相告,互诉衷肠: 曾几何时,少数党员干部经不住各种诱惑, 忘却了自身的使命, 放弃了伟大的信仰, 金钱 ...

  • 04-08 高考优秀作文语段精粹(3)
  • 高考优秀作文语段精粹(3) 41.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子•天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)   42.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛 ...

  • 03-18 2014年小学新教师工作小结(内含两篇)
  • 20XX年小学新教师工作小结 日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的八月,满怀着激动的心情,我成了一名小学教师,走上讲台,为人师表,多年的梦想终于实现了. 近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣.同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学.在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感:又感觉到了教师工作的艰辛和劳累.但是走在路上,当小朋友们都

  • 03-10 我的中国梦(诗歌)
  • 我的中国梦(诗歌) 作者:陈雨昕 班级:1.7班 指导老师:田望华 崛起了,我的中国! 在午夜的最后一分钟, 我听见你犹如黄河拍岸的心跳, 听见时间隆隆的回声。 历史不断沉淀的屈辱, 是那冉冉飘过晨昏线上的梦, 虽不曾忘记, 却不留回声。 崛起了,我的中国! 是谁在寂静中撒下泪滴, 是谁被深入骨髓的伤刺痛。 甲午年丰岛海上激起的水花, 与那虎门上最后一缕硝烟一同消失; 那深深扎根在中国大地上的紫荆 ...

  • 02-13 小学一年级音乐教学计划
  • 小学一年级音乐教学计划 本学期针对我校学生实际情况,通过实践,使学生对音乐有一定的学习积极性,掌握基本的乐理知识,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的进行演唱。 本期的教学任务、要求及重点如下: 一、教学任务 1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌。 2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演。 3、聆听欣赏优 ...

  • 07-05 家教经验征文:如果没有遇见您
  • 家教经验征文:如果没有遇见您 -我与xx老师QQ群的缘分 “如果没有遇见你,我将会是在哪里?……”邓丽君甜美的歌声拨动着我的心弦:如果没有遇见xx老师,我不知道还要继续做多久专制的家长。 曾经,我自诩为一名优秀的老师,一位负责任的好妈妈。从教二十四年,教学成绩一直稳居一二名;对待从小体弱多病的儿子,一直对他关怀备至。 儿子上学后,由于望子成龙心急切,我总是不停地要求儿子样样都出色。小学到初中,在我 ...