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    与《[优秀作文]在逆境中成才》相关的范文

  • 09-09 关于成长成才报告的心得体会
  • 关于成长成才报告的心得体会 人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或 ...

  • 11-26 议论文的开头
  • ·议论文的开头   写作指要应试写作,也是时间的竞赛。据在人大附中对某些考生的调查,考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。在此时间内要完成一大一小近千字的作文,实非易事!对某些考生来说,如果按平时作文那样迟迟不动笔,那么时间上无法保证完成作文,纵然腹内有上好文章,又有何用?应试作文,必须争分夺秒,“下笔千言,倚马可待”。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头, ...

  • 01-05 团委书记个人工作心得体会
  • 树立“四种观念”做一名优秀的青少年 各位同学:   大家好!非常荣幸今天有这个机会与大家共同学习,聊聊天。首先自我介绍一下,我叫刘武平,金罗镇团委书记,今年31岁,算起来应该比你们至少大十六七岁吧,在你们这个年龄的时候,我也正念初中,与大家一样,渴望在有生之年能够有所作为,取得在事业上的成功。大家都很年轻,年轻就意味着有时间、有精力、有激情去实现自己的梦想,我相信每一个人都对自己的人生有各种各样的 ...

  • 07-29 中学生演讲稿:勤能补拙
  • 中学生演讲稿:勤能补拙 各位家长: 下午好! 转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。 在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋 ...

  • 10-07 扬志愿精神闪奉献之光-青年志愿者协会事迹材料
  • 扬志愿精神 闪奉献之光-青年志愿者协会事迹材料 xx学院青年志愿者协会成立于20xx年,下设14个青年志愿者服务队,现有队员2670名,从成立至今多次参加各种志愿服务活动,参加国家、省级大型志愿服务活动15次,进行省市以上义务宣传、慰问专场演出80多场,到农村、社区、厂矿、敬老院、孤儿院、部队等地,进行法律宣讲、爱心帮服、义务支教、家教咨询等志愿服务活动120多次。几年来,青年志愿者获得省市级表彰 ...

  • 06-18 铸人助学筑梦征文:不曾低头
  • 铸人助学筑梦征文:不曾低头 他离开的时候,我的世界都塌陷了…… -题记 在记忆的年轮里,那一年永远也无法抹去。不管用多少温情的安抚,都无法去掉它带给我的伤痛,留下的伤疤。任它在我心底深处荡漾,时时刻刻催促着我奋发向上,完成他未完成的愿望。 我很喜欢笑,因为在笑里别人看不见你曾受过的伤,流过的泪,甚至不会追寻你的过去。我害怕被人提及我的过去,更害怕听人说到“爸爸”两个字,这两个字给我的幸福童年画上了 ...

  • 12-07 公司团委吴大观事迹心得体会
  • 航空事业栋梁之才青年朋友们: 在集团公司深入开展学习实践科学发展观之际,我们召开团员青年学习吴大观同志先进事迹座谈会,用青年人自己的方式深切缅怀吴大观同志,交流学习吴大观同志先进事迹的心得体会,这对于教育引导、动员激励广大青年成长成才,具有十分重要的意义。 刚才,大家观看了吴老的先进事迹专题片,并结合个人实际谈了学习体会,谈得很生动,也很感人,我为大家感到很高兴,也很受鼓舞。 吴大观同志是我国著名 ...

  • 04-05 在学校家长会上家长代表的精彩演讲稿
  • 尊敬的学校领导.各位老师,各位家长: 你们好! 非常感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作:有的在机关任职-其中一部分人可能身居领导岗位:有的在商海弄潮-其中一部分人可能腰缠万贯:有的下岗在家-其中一部分人可能正为生计发愁:有的在乡村务农.日出而作,日落而息-我刚才观察了一下.今天开会迟到的.大部分是来自农村的家长,他们肯

  • 09-02 奋斗成才-名人名言
  • □我从来不认为半小时是微不足道的.-达尔文 □十年树木,百年树人.一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人.-管仲 □若无实力,即使是最高尚的目的,亦有可能在他人的压力之下化为泡影.-基辛格 □善学者尽其理(弄清道理),善行者究其难(善于实践的人能探索克服困难).-荀况 □无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学.-朱熹 □事常与人违,事总在人为. □骏马是跑出来的,强兵是打出来的.

  • 07-27 高三语文综合训练(二)
  • 高三语文综合训练(二) 一、(共18分,每小题3分) 1.下列词语中加粗的字读音全对的一组是 ( ) A.厚薄(báo) 卑鄙(bǐ) 赴汤蹈(dǎo)火 B.骠勇(piào) 场(cháng)院 螳臂当(dāng)车 c.闯(chuǎng)荡炽(zhì)热 度(duó)德量力 D.脖颈(gěng) 脊(jī)梁 间(jiān)不容发 2.下列各组词中没有错别字的一组是 ( ) A.繁琐 别出新裁 ...