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    与《没有对立面,一切都会消失》相关的范文

  • 04-14 学习十六届六中全会精神心得体会-发展是构建和谐社会的根本
  • 发展是构建和谐社会的根本   发展是硬道理。这句精辟之言同样适用于构建社会主义和谐社会。   发展,首先是经济的发展,这是和谐社会的物质基础。任何一种社会,都要以一定的经济为基础。作为社会形态的社会,如封建社会、资本主义社会、社会主义社会(包括中国特色社会主义一个发展阶段的小康社会),是这样;作为社会状态的社会主义和谐社会,也是这样。   贫穷不是社会主义。在贫穷的基础上也不可能构建社会主义和谐社 ...

  • 04-10 茶叶销售顶岗实习报告
  • 茶叶销售顶岗实习报告 姓名:张玲艳 班级:表演08-1班 学号:67020xx8011 一、实习单位简介 云南中茶有限公司成立于20XX年12月17日,是世界500强之一中粮有限公司(coFco)成员企业中国茶叶股份有限公司的全资子公司。主要负责云南产区、贵州产区、四川产区普洱茶及红绿茶等特色产品的生产、加工及国内外销售工作,销售渠道覆盖全国(包括香港、澳门及台湾地区)、东南亚地区及欧美地区,是中 ...

  • 02-03 观后感-折射出我的人生之路
  • 看过《英雄》这部国产大片之后,对我的人生追求影响很大。该片故事情节虽不复杂,但是哲理却异常深刻。编导的创作意图很鲜明,他将“无名”与“英雄”连结在一起,将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中,对立的两极就这样转化着。尤其是“无名”在即将取得成功时选择了放弃,那是需要付出多大的勇气啊!要经历怎样的思想斗争才能做到啊!“无名”的这种举动真的值得称赞、值得人们仿效的吗?编导将这样一个难题推向了社会。 ...

  • 06-30 第七章高考试题类编现代新诗鉴赏
  • ·现代新诗鉴赏 1、(1999年) 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是          我爱这土地 艾青         假如我是一只鸟,         我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:         这被暴风雨所打击着的土地,         这永远汹涌着我们的悲愤的河流,         这无止息地吹刮着的激怒的风,         和那来自林间的无比温柔的黎明……         -然后我死 ...

  • 07-11 体育教师评职称个人总结
  •   在忙碌中过的特别快,转眼间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了很多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。有先进的理念是上好课的前提,在过去的一学期中,为了上好课,平时我在学习别的体育老师的经验的同时,我还学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。   在工作中,充分做到 ...

  • 11-23 体育教师评职称个人总结
  •   在忙碌中过的特别快,转眼间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了很多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。   有先进的理念是上好课的前提,在过去的一学期中,为了上好课,平时我在学习别的体育老师的经验的同时,我还学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。   在工作中,充 ...

  • 10-02 跟岗日志第六天
  • 时间:12月6日 地点:广州白云区景泰小学 主持人:景泰小学教科处 活动主题:1、听课、学习;2、听陈建伟教授的讲座 主要内容:1、听课(a、柯子岭分校李翠玲老师《TimeFof School》,b、景泰小学教导主任刘冬梅《难忘的一课》),学习;2、听华南师范大学、《语文月刊》主编陈建伟教授的讲座。 体会和收获: 柯子岭分校李翠玲老师《TimeFofSchool》我的意见: 值得学习之处: 1、老 ...

  • 12-18 共产党宣言读后感
  •   有话说结论不是来自严肃认真研究的末尾,而是建立在无知和偏见基础上的妄断。在我没有看到这本小小的书之前,我以为它是厚重繁杂,空洞无比,但当我去了图书馆在那个我从未到过的书架上翻阅了它之后,我汗颜于自己的无知,感受到了30岁的马克思和28岁的恩格斯带给人类的震撼以及那些无与伦比的财富。引用列宁的话,这部篇幅不大的著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观。   历史告诉我们,劳动者和穷人一向就存 ...

  • 09-17 高考小作文常见失误展示
  • ·高考小作文常见失误展示   自90代以来,普通高考作文形成了相对稳定的命题模式,除了1994年只有一篇作文外,均采取了一大一小两篇作文的方式。这种测试形式,已得到广大师生、专家及社会的认可,主要原因育二:一是将评分主观性强的作文分成两块,可由两个以上的阅卷人批阅评分,减少了主观评分的误差,给考生以相对公正的评价;二是小作文可以更集中测试考生某一方面写作技能的水平,同时避免一篇作文分值过于集中,“ ...

  • 03-18 反义词
  • ·反义词 一、反义词包括: 1、成对的意义相反、互相对立的词。如:真-假,动-静,拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。 2、成对的经常处于并举、对待位置的词。如:春-秋,黑-白,高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。 二、注意问题: 1、组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴,如:长-短(长度),开头-结尾(过程),古-今(时间)。 2、不是任何一个词都有反义词。反义词以 ...