当前位置:首页 >> 范文 >> "探究名城建设,争做有志少年"小记者采访活动方案

    与《"探究名城建设,争做有志少年"小记者采访活动方案》相关的范文

  • 10-22 重阳节感恩活动方案
  • 重阳节感恩活动方案 一、活动目的:   “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我中队特在重阳节之际,针对中队全体队员,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。 二、活动时间:  20XX年10月9日-10月21日 三、活动对象:   三三中队全体少先队员。 ...

  • 06-30 "采集青色的时光"-xx师范大学首届校园风采摄影大赛策划方案
  • “采集青色的时光”-xx师范大学首届校园风采摄影大赛策划方案 项目主题名称:“采集青色的时光” -xx师范大学首届校园风采摄影大赛 项目起止时间:20xx年x月至x月 项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会 xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会 项目支持媒体:xx日报xx快报 xx晚报 xx都市报 校电台 长安青年 校报记者 一、 项目运作背景 缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放 ...

  • 05-18 "红领巾寻访江苏创造"少先队活动方案
  • “红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案 通师一附六年级组 一、活动目的: 通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动,让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果,教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业,弘扬创业、创新、创优精神,培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国,为家乡的建设贡献自己的一份力量。 二、活动准备: 1、确定活 ...

  • 02-19 记者岗位竞岗报告:贡献力量温暖社会
  • 记者岗位竞岗报告:贡献力量 温暖社会 尊敬的各位领导、各位同事,大家好! 我真诚地感谢各位给我这样一个机会,能够公开地向大家报告我的工作、学习情况,使大家对我有一个更全面的了解。 我叫李xx,今年25岁,竞职的岗位是《xx》的记者,20XX年毕业于河北传媒学院广播电视编导专业。在校期间我认真学习了广播电视编导、摄影、摄像、电视采访与写作、新闻理论等专业课程,现在基本掌握了电视采访与写作的知识。课余 ...

  • 09-30 "红领巾相约中国梦"活动方案
  • “红领巾相约中国梦”活动方案 为了促进学生健康和谐发展,引领孩子争做“美德少年”,在六一儿童节期间,古城街道教办组织了以“红领巾相约中国梦”为主题的少先队系列活动。 各小学以大队和中队为单位,针对各年级学生实际组织了以“畅想美丽中国梦”,“我的未来不是梦”、“美好梦想在眼前”等为主题的故事演讲比赛。在即兴演讲中每个孩子尽情放飞自己美好的梦想,憧憬着自己对美好生活的向往。“美丽菜乡摄影展”、“绘画描 ...

  • 06-20 纪念建党2014年开展青少年竞赛活动方案
  • 纪念建党90周年开展青少年竞赛活动方案 今年是中国共产党建党90周年。3月1日,记者自团市委获悉,为了让广大青少年全面深入了解中国共产党建党90周年的光辉历程,争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,市委宣传部、共青团xx市委、市教育局将从3月份开始在全市开展“共产党好”纪念中国共产党建党90周年青少年读书教育活动。 团市委负责人向记者详细介绍了本次活动的主题、内容、参赛对象、以及各项活 ...

  • 09-30 暑期社会实践总结
  • 暑期社会实践总结 “开拓者”实践队积极响应党和国家的号召,紧跟时代潮流,以历史名城渑池为调研对象,深入基层开始实践活动。在志愿服务基层干部,服务村民的同时,深入农村进行社会调研,为更好的建设社会主义新农村提供合理化建议,为将来更好的将青春贡献给社会主义建设奠定基础!实践分为“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面。经过一周的实践,队员们在王婧老师的带领下,分别在“支教农村”、“科技下乡”、 ...

  • 12-02 "告别塑料方便袋拎起绿色菜篮子"活动方案的设计
  • 一、方案的背景 提着竹编小篮子、布质小袋子,挎在臂弯里,挽在手腕上,将逛过超市、商场后的各种“收获”都直接放进去拎回家。这幅人们曾习以为常的“购物图”,已随着一次性塑料袋的“普及”变成了往年的记忆,而今随便一个超市、商场,每天都会有成百上千的塑料袋裹着货物“走出去”。20XX年1月,国务院办公厅下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,从20XX年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品 ...

  • 01-20 学会采访活动方案和总结
  • 学会采访活动方案 “学会采访”是苏教版十一册练习二的一次“口语交际”练习。借此进一步激发了学生关注生活的情趣,为帮助学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,乃至培养他们的社会责任意识奠定可持续发展的基础。 本课应选择贴近学生生活实际的话题,发挥电教媒体的优势激发学生的表达兴趣,通过创设具体的交际情境,突出重点、突破难点,使学生在宽松、愉悦的学习氛围中受到口语交际能力的锻炼。 课前- ...

  • 07-21 记者站2013年-2014年学年第二学期工作总结
  • 记者站20xx-20xx学年第二学期工作总结 记者站作为经济与管理学院宣传报道部门,一直秉承“准时团结奉献创新”的原则,积极致力于学院各项活动的新闻采写和材料编辑工作。20xx-20xx学年第二学期,记者站在党总支、团总支的正确领导和悉心指导下,在学校、学院各兄弟部门的协调配合之下,顺利地完成了各项新闻报道任务,而且在大家的共同努力之下,更好地完善了部门机制,提高了部门内部运行效率。下面就一学期以 ...