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    与《最后的六一节》相关的范文

  • 05-10 2014年"六一"活动主持稿
  • 20XX年"六一"活动主持稿 入场仪式 请各中队按照顺序入场 女:尊敬的各位领导.各位老师,各位来宾 男:亲爱的同学们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡. 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳. 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们 ...

  • 01-15 六一儿童节主持词稿
  • 六一儿童节主持词稿 杨:这是我们六年级的学生最后一次过六一儿童节了,六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里.在这个六一节日里,我们55名毕业生都无限留念母校的时光,我们用久存的热情排演每一个节目,用每一个瞬间表达对母校的感激. 邢:感谢父母,抚育我们成长:感谢老师,教导我们知识:感谢伙伴,给了那些温暖帮助和鼓励:感谢那些身边的人,那些期待眼神牵引我们不断向前. 合:老师,您是辛勤的园丁,培育我

  • 09-24 六一儿童节致辞
  • 六一儿童节致辞 各位领导、来宾,老师、同学们: 大家好! 在这鲜花灿烂,绿草成茵的美好季节,我们又迎来了六一国际儿童节,在此,我代表xx小学全体师生,向关心、支持我们工作的,前来慰问的各位领导及来宾表示衷心的感谢,同时也祝愿老师们、同学们节日快乐! xx小学的长足发展,离不开各级领导的大力支持,离不开社会各界人士的帮助。特别是新教学楼的落成,倾注了领导们多少心血。昨天县委董书记带领四大班子领导亲自 ...

  • 10-03 2014年庆六一节目主持稿
  • 20XX年庆六一节目主持稿 亲爱的家长朋友们! 可爱的小朋友们! 大家好! 温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,激动的胸膛. 六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天! 今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来! 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 “美好童年” ...

  • 09-08 六年级庆六一儿童节联欢会节目主持词
  • 六年级庆六一儿童节联欢会节目主持词 甲:尊敬的各位老师们、 丙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月, 乙:走进了我们的最后一个六一儿童节! 丙:六月是歌声飞扬的季节, 丁:六月是蒲公英飘下的季节; 丙:而我们也已经六年级了。 丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。 甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧! 乙:长春市第一实验小学六年六班 “记忆的落英回望 ...

  • 10-22 实习日记
  • 实习日记 20XX年3月7日 星期一 天气:晴 今天是实习的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马鞍山。真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。 七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师,你可真淡定啊!进校园后发现十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校 ...

  • 03-12 幼儿园庆"六一"文艺汇演主持词
  • 幼儿园庆“六一”文艺汇演主持词 尊敬的家长,亲爱的小朋友,老师们: 大家下午好! 我们侧起耳朵仔细聆听 明媚的阳光下小鸟在歌唱 我们轻轻走近花的海洋 醉人的花香里蝴蝶在飞翔 我们翻过五月的最后一页日历 小心翼翼的珍藏对春天的美丽记忆 六月,充满童真童趣的六月 像帆船一样在今天快乐起航 载着家长的期盼 载着老师的希望 载着小朋友对未来的向往 就让我们一起张开双臂 热情的拥抱六月 就让我们一起扭动腰肢 ...

  • 01-01 2014年暑期三下乡支教实践报告
  • 20XX年暑期三下乡支教实践报告 昨天晚上开会的时候,xx说要让大家谈谈自己这几天的感想。当时我很想跟大家分享一下我的感受,因为我相信大多数队友都跟我一样,内心百感交集,千丝万缕。但我没有发言,因为不敢,因为害怕。我害怕我临时所组织的语言,没有办法把我的感受完完全全地告诉大家,我害怕简单粗糙的话语,会亵渎我内心满满的感动与幸福。 我喜欢借助文字来记录自己的点点滴滴,不单单因为它不会消失,更是因为这 ...

  • 10-23 幼儿园六一儿童节活动方案
  • 幼儿园六一儿童节活动方案 活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。 (老师1):今天是个特殊的日子。 (老师2):今天是个愉快的 ...

  • 02-12 如何评价一节体育课
  • 如何评价一节体育课   旧的教育评价方式已不能满足新一轮课程改革的需要。评价一节体育课,离不开课程标准,《新课程标准》突出了学生学习的自主性,强调教师教学手段的多样性,要求教学方法有利于激活学生的运动热情,使学生养成长期参加体育锻炼的习惯,促进学生身体、心理和应变能力等方面的全面发展。那么,怎样评价一节体育课?就我个人谈以下四点看法:   一、看学生是否是主体   评价体育课重要的一点是看是否体现 ...