与《内务整理活动总结》相关的范文
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学校军训工作总结
勿庸置疑，军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。一、统筹规划，精心组织 军训伊始，我团根据军训师的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，我团不仅宣 ...
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11-13
学校军训工作总结
勿庸置疑，军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。一、统筹规划，精心组织 军训伊始，我团根据军训师的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，我团不仅宣 ...
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08-31
学院创建宿舍管理品牌工作总结
职业技术学院创建宿舍管理品牌工作总结 学生三分之二的时间生活在宿舍，宿舍是学生思想交流、人际交往的重要场所，是学生文明习惯培养、人际交往能力锻炼、思想道德水平提高的主要阵地。学生宿舍已成为学生素质培养的重要载体。我院对宿舍的管理十分重视，不断创新工作机制，形成了文明宿舍管理品牌。 一、活动宗旨 发挥辅导员的教育管理作用和学生骨干模范带头作用，培养学生良好的文明行为习惯，提高学生的集体荣誉感，促进校 ...
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05-23
生活部2014年下学期工作计划
生活部20xx-20xx学年下学期工作计划 新学期开始,为了更好的贯彻学院团委学生会关于有计划地开展学生工作的方针,实现部门设立的宗旨,在认真总结以往工作的基础上,本着"高效率完成例行工作,培养优秀工作人员,更好的服务广大同学,赢取老师同学的认可,为本学期部门工作更好开展奠定基础创造条件"的工作方向,将本学期的工作安排如下: 一.生活部设置 1.部门机构设置包括:部长,07级. ...
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07-21
2014年度上学期中学德育工作计划
20xx-20xx学年度上学期中学德育工作计划 一、指导思想 坚决贯彻党的教育方针，以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为常规教育，从班级管理入手，重视学生行为规范教育；以感恩教育为主要抓手，形成特色教育；以丰富多彩的主题目活动为契机，营造良好的育人氛围，提升德育品位。 二、工作思路 1、确立一种意识：德育为先，管理制胜。 2、抓住两条主线：养成教育，感恩教育。 3、搞 ...
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05-26
生活老师职责
生活老师职责 一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。 二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力， 使学生养成良好的生少习惯。 三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮 食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思 ...
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04-24
2014级学生军训工作先进集体申报材料
20xx级学生军训工作先进集体申报材料 20xx级学生军训从9月11日开始至9月21日结束，历时11天，艺术与设计学院参训学生共411人。在学院领导的重视、部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合和共同努力下，九营军训工作认真贯彻学校军训团的工作指导思想，坚决落实学校军训计划，结合学院工作实际开展工作，九营以重点培养同学们的国防意识、集体主义和爱国主义观念，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，并取得了不 ...
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01-30
新生军训计划书
新生军训计划书 一.军训目的 通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识:进行爱国主义.集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质:使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官.为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础. 二.军训要求 学生军训是普通高等学校本.专科学生的必修实践课,要严格
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08-07
本科生军训日记
本科生军训日记 1 20XX年8月26日上午，中国人民大学20xx级本科学生军训团正式成立，但军训的故事，还是要从8月25日开始讲起。 司机迷路是一个大问题，到达基地后，已经看到大部分的同学们拎着行李站了歪歪扭扭的十几个队伍，这些队伍前面，立着的是带队的教官，形成了鲜明的对比。 我晕车很厉害，到了基地下车之后还是有些不适，取了行李跟了大队伍来到中午通知的连队-10连。教官高矮胖瘦参差不齐，但军姿站 ...
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10-11
2013年-2014年学年度下学期班主任工作总结
20xx-20xx学年度下学期班主任工作总结 重活动，抓细节，促进和改进班级管理 我们知道，中职学生基本上就是中考失败的学生，是初中学校的后进生。进入中职学校后，他们既没有扎实的学习基础，又没有良好的行为习惯，造成了班主任班级管理的困难。我们幼师专业的学生绝大部分是女生，基本特点是：活泼好动，吱吱喳喳，难以控制自己的言行。大多数还是有一定的上进心的，虽然学习基础差导致她们对文化课学习感到困难，但是 ...
