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    与《2014年职业计划》相关的范文

  • 05-06 2014年职业教育工作计划
  • 20XX年职业教育工作计划 1、出版或编撰工作 (1)专著《成长漫话-职业院校教师成长研究》(11月送交出版社) (2)编撰《全国职业教育与成人教育研究机构概览》 (3)参编职业院校学生《顶岗实习指导手册》 (4)编辑出版《普通话训练》学习资料 2、重大调研:职业院校教学情况调研(5月完成) 3、课题研究 (1)职成所主持湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题《湖南省职业院校公共英语网络课程的研 ...

  • 04-20 河南大学AACP立体教育职业金领培养计划2014年春季招生
  • 河南大学AAcP立体教育职业金领培养计划20XX年春季招生 AAcP立体教育就是集学历(academicqualification)教育、能力(ability)培养、品质(character)塑造、职业(profession)定位为一体的全方位、多元化的教育新模式。 大学生就业难的根本原因不是没有学历,而是比学历更重要的东西-能力、品质和职业技能的缺失。传统的大学教育过分重视学历教育而忽视了其他三 ...

  • 12-13 2014年度第二学期个人师德计划
  • 以<中小学教师职业道德规范>为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观.积极开展师德建设活动,弘扬高尚师德,提高教师的职业道德素养和责任感,努力打造一支爱岗敬业.精于教书的教师队伍. 1.加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行<中小学教师职业道德规范>,把师德建设与提高教育教学质量统一起来. 2.提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支"爱岗敬业.精于教书. ...

  • 08-03 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书
  • 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 一、研究题目 职业院校教学管理模式的创新研究与实践 二、目的和意义 在此课题的研究过程中,紧密结合本校教学实际,经过调查、统计、分析、实践,研究出各门课程的教学标准,技能考核标准、考试考核模式等能指导教学实际的方法,对本校的教学工作能起到一种指导、推动作用,而要达到教研目的。开展本课题研究,可以提出一些先进的教学管理思想和考试考核模式、基本措施、基本方法,丰 ...

  • 11-05 临朐县职业教育中心学校2014年工作计划
  • 临朐县职业教育中心学校二0一0年工作计划 在20XX年,学校将按照教育局的总体部署,继续深化教育教学改革,提高教学质量,重点抓好以下工作: 1、进一步规范学校管理,提升办学层次,加快学校硬件软件建设,力争一次通过省重点职业学校验收。 2、开源节流,投入资金20万元,扩建电气焊、电子产品装配实训室、机电一体化实训室;再投入10万元改建机器人实验室。 3、以模块化教学为突破口,提高学生实践能力和专业技 ...

  • 10-17 2014年度学生工作部工作计划
  • 2014学年度学生工作部工作计划 一.指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论.三个代表重要思想.科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大.十八届三中全会精神,围绕学院工作中心,努力提高学工队伍的教育管理水平,促进学生综合素质提升,服务学生全面发展. 二.主要工作 (一)主题教育 1."五元文化"教育 扎实开展共产主义理想信念教育,引导学生树立正确的世界观.人生 ...

  • 09-07 公司安全环保部2014年安全生产工作计划
  • 公司安全环保部20XX年安全生产工作计划 20XX年随着三聚氰胺、高塔复合肥、空分和4#变换项目的建成投产,老装置的升级换代,人员流动量、管理范围的增加,给公司安全生产、环境保护、职业卫生、节能减排工作带来新的压力。为了进一步推动集团公司“十二.五”期间生产经营、技术改造、项目建设和企业文化建设全面发展,逐年实现环境职业健康安全责任目标,特制定20XX年环境职业健康安全工作规划如下: (一)指导思 ...

  • 10-20 2014年中等职业学校招生工作实施意见
  • 各区教育局,各市属中学、民办中学、职业学校:   为了全面贯彻落实全国、全省职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育与发展的决定》精神,促使我市高中阶段教育协调发展,实现我市“十一五”期间高中阶段教育的整体发展目标,现就有关20XX年中等职业学校(以下简称中职)招生工作提出几点意见,请认真贯彻执行。   一、加强领导,精心组织好中等职业学校的招生工作   按照省教育厅的要求,今年我市中职招生 ...

  • 04-10 2014年1月的职业工作计划
  • 20xx年1月的职业工作计划 一、学生现状:优秀率只在百分之五十 二、工作目标:期末成绩优秀率在百分之七十五,31个学生优秀 三、实施措施:1.细批三张试卷(永嘉、鹿城、乐清),查缺补漏 2.确定中等生,与中等生面对面,实现一次比一次更进步 3.对照六年级教学目标,分类复习,夯实基础 三、测试结果:以乐清教研室的卷子为考核目标 四、分析测试结果,提出升学考的工作目标 附1:六年级上册基础知识学习目 ...