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    与《2015年下期八年级地理期末试卷(1)》相关的范文

  • 10-21 2014年下期初二年级组工作计划
  • 20XX年下期初二年级组工作计划 一、指导思想 本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据学生处及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育 ...

  • 02-22 2014年度下期八年级数学下册教学计划
  • 20xx学年度下期八年级数学下册教学计划 一、学生基本情况: 八年级五班总人数为33人,均为男生。其中彝族学生32人,占总人数的98﹪。从上期学生期末考试的情况来看,成绩在前面的基础上还有所倒退。对大部分学生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识,学生在推理上的思维训练有所缺陷,学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说 ...

  • 01-04 八年级地理期末考试质量分析
  • 八年级地理期末考试质量分析 一 试题分析 试题共三大题,卷面50分,其中选择20分,读图题30分,简答题5分,试题紧扣课标,五个单元都囊括进来,较好的体现了本学科的特点,有利于考察学生能力,相对前四年的考题,更加灵活一些,也更加能够考察学生的能力。试题没有特难的题目,读图题分值加大了,而且比较零碎,摒弃了过去以填写地理事物为主,更加的注重多角度考察(植被、气候、经济、熟制等)。既需要学生能够熟练的 ...

  • 07-22 八年级地理试卷分析
  • 八年级地理试卷分析 (20xx-20xx学年度) 本学期八年级地理期末考试已经结束,现将本次考试情况做出分析,以便发现教学中存在的问题,改进教学方法,达到进一步提高教学质量的目的。 一、对试题的认识 试题题量、难度适中,题型能体现课改的要求,结合实际,图形类型比较高,注重读图识图知识。试卷具有很强的灵活性,注重对图形的分析理解,注重对学生各方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导 ...

  • 05-16 2014年度上学期初中地理教研计划
  • 20xx-20xx学年度上学期初中地理教研计划 一、 基本情况分析: 新学期面临的形势是深化课堂教学改革,实施生命化课堂基本理念,进一步提高我校的教学质量。地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动,结合学校工作目标,对本学期教研作如下计划: 二、 工作目标: 1.以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,加强教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性 ...

  • 11-02 数学组教学工作总结及期末工作安排
  • 数学组教学工作总结及期末工作安排 首先感谢各位组长在本期来辛勤的工作,更要感谢各位组长对我个人工作的支持和帮助,同样要感谢各位组长为我们团队所作出的努力,我们团队正因为有大家的付出与努力,我们的团队的工作才能够顺利的开展。本学期在各位组长的共同努力下,我们团队的工作即将结束。更希望各位组长在今后的工作中,为我们的团队做更多的努力和贡献。今天我在这里主要谈三个方面的事情: 一.总结本期来的工作。 本 ...

  • 04-18 2014年小学数学三年级下册期末抽查质量分析
  • 20XX年小学数学三年级下册期末抽查质量分析 20XX年6月,市教师进修学校对全市小学数学各年级进行统一命题测试,并抽取了21所545份(其中城区4所226份、中心校10所214份、村小7所105份)小学三年级数学期末试卷进行质量分析。现根据抽查的三年级数学试卷内容和学生答卷情况,作如下分析。 一、成绩统计 本次三年级数学全市平均成绩80.89分,优秀率49.10﹪,及格率94.55﹪,总体情况良 ...

  • 03-16 四年级思品期末试卷分析评价报告
  • 四年级思品期末试卷分析评价报告   苏仙区郴州市第一完全小学学校      一、考试基本情况分析   一完小四年级九个567班人,实考567人,无缺考。最高分98分,最低分45分,大部分学生已养成了良好的行为习惯,对所学社会道德常识掌握较扎实;能结合平时的学习、生活实际,对道德常识的分析判断能力较强;对世界基本常识的理解掌握情况:程度优良;还有少数同学对课本中历史地理知识的了解掌握,还有待于进一步 ...

  • 04-19 五年级品德与社会下册期末试卷分析
  • 五年级品德与社会下册期末试卷分析 一、对试题的认识 就整份试题情况看,题型覆盖面广,有填空、判断、选择、连线、简答、看图答题六部分构成。难易适度,既考查了学生对本学科基础知识的学所,提升了孩子们辨别是非曲直的观念,同时又检测了孩子们的综合实践能力,符合每个层次的学生的认知情况。 二、考试概况分析 ,,,,,,,, 整体看来,五(3)、五(4)班成绩不太满意,比同年级最高成绩低十几分,不及格人数太多 ...

  • 11-23 中学教导室2014年下期工作总结
  • 中学教导室20XX年下期工作总结 本期是我负责学校教导室工作的第三个学期。经过上一年度的锻炼,我已基本适应了教导室的工作节奏,对本职范围内的工作业务也已基本了解和熟悉,尤其是得到了各级领导的正确引导和指导,使本学期的各项工作得以顺利完成。一学期来,教导室遵循“依法治校、质量强校”的办学理念,以“全面实施素质教育”为原则,以巩固和提高教育教学质量为目标,坚持“校兴我荣、校衰我耻”的工作理念,大力推进 ...