当前位置:首页 >> 范文 >> 英语专业 英语听力2 听力原文及答案unit

    与《英语专业 英语听力2 听力原文及答案unit》相关的范文

  • 09-07 高中三年英语教学总结
  •   带完一届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说,感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化。下面粗略谈谈高中三年的教学过程。   常规教学中求创新   一、注意高一年与初中的衔接过渡   高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中 ...

  • 08-12 2014年度九年级英语教学工作计划
  • 20xx-20xx学年度九年级英语教学工作计划 本学期,我将担任九年级四,六班的英语教学工作,作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,为了能在以后的工作中取得更好的成绩,特做计划如下: 一继续认真学习教学理念,积极运用“先学后教,当堂训练”的教学模式。 “先学后教,当堂训练”是一种教学模式。假期我再一次仔细研读了介绍这种教学模式的 ...

  • 08-13 江苏教学建议和实施方案
  • 新起点大学基础英语教程教学建议和实施方案《新起点大学基础英语教程》教学建议和实施方案 《新起点大学基础英语教程》作为江苏省高职高专推荐教材,20XX年开始正式在江苏城市职业学院非英语专业学生中使用.为了加强教学指导,引导各教学点任课教师合理组织教学并提高教学效率,特制定本教学建议和实施方案,建议各教学点任课教师参照执行.《新起点大学基础英语教程》共分4级,共开设4学期,每级3学分,每周3课时,每学 ...

  • 05-05 三年级下册英语教学计划
  • 三年级下册英语教学计划 一、教学方向 三年级(一)班60人(二)班55人。上学期大部分学生掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是也有一部分学生对学习英语有一定的困难。 本学期在激发学生学习英语兴趣的同时,加强学习英语的能力。课堂上加强学习英语口头表达能力和听力能力;培养学习的积极态度、自信心、一定的语感和良好的语音、语调基础; 二、提高教学质量的方案 1.利用多媒体设备,创造立体化的多媒体教学 ...

  • 06-26 优质课录像观摩会议记录
  • 优质课录像观摩会议记录 会议主要内容: 一、田老师近期工作安排 吴x老师介绍本次教研活动安排。 录像观看。 张x老师点评。  各位老师:大家好!刚才我们看到的是中国教育学会外语教学专业委员会于20XX年4月举办的“第十届全国中学(初中)英语教学观摩研讨会”。举办此次活动目的在于与广大英语教师一起总结英语教学的成功经验,探讨适合中国国情的外语教学模式和课程评价的新路子,提高中学英语教学质量,为我们的 ...

  • 01-25 高一英语下学期备课组教学计划
  • 一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点) 本级教材共有两个模块组成,每个模块都包含有五个单元,每个单元一般都有warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, summing up and assessment, 以及workbook等几个部分。教师在使用本教材时,应 ...

  • 12-13 高一英语下学期备课组工作计划
  • 一、工作目标: 1 注重学习习惯的养成和学习方法的指导,使高一学生初步恢复语言学习的敏感性,逐步生成学习语言的兴趣,尽快适应高中英语的学习。 2 从听、说、读、写、译五个方面加强基础知识的积累和综合语言运用能力的培养,同时指导学生开展研究性学习研究,以发展学生自主学习的能力和合作精神。 二、具体工作措施: 1、 组织本备课组全体英语教师隔周集体备课一次,讨论单元重难点、练习、测试等教学问题。 2、 ...

  • 04-28 初为人师的体会:我与学生共成长
  • 初为人师的体会:我与学生共成长 教师是人类灵魂的工程师,从小我就对教师这份职业充满了无限的向往与憧憬,并立志一定要当一名教师,培养祖国的栋梁。高中毕业后如愿考入一所不错的师范大学,学了自己喜欢的英语专业,毕业之际又因成绩优异被保送攻读本校的硕士研究生,研究方向也是自己感兴趣的英语教育方向,研究生毕业后,很顺利地进入中山市第一中学工作。怀着满腔的热血与激情,我步入了职场。但职场的路并非一帆风顺,我有 ...

  • 02-05 九年级英语教学计划
  • 九年级英语教学计划   一.时间安排:本学期共18周,安排新授课15周,每周一单元;期中期末复习2周.机动1周.   二.本学期学生情况分析:   从整体情况来看,学生英语基础一般,甚至还有一部分学生的听说读写能力还不够一年级的水平,虽然是实验班,但是还有10%一部分同学英语考试不及格,120分才考40多分,不知道从何下手学英语。还有课堂上学生不能积极发言,对老师提出的问题,不知所措,难以形成英语 ...

  • 11-08 下学期高一英语教学计划
  • 一、 基本情况 1)课程名称: 高一英语 2)教材使用情况:必修3、4 3)任课班级: 高一(3)(4)4)本学期周课时:5节 5)计划教学时数: 16周 6)已完成教学情况:两单元 二、 教学目标及任务: 1) 课程教学主要目的要求: A:通过对这两个模块的教学,使学生在听说读写方面能按大纲的要求取得一定的进步和提高 B:在提高语言技能同时,使学生的情感态度和价值观有一定的发展 2) 教学重点、 ...