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    与《傻子不够用,要么XX,要么死亡》相关的范文

  • 12-27 科学发展观教育学习分析材料
  •  一、思想作风方面存在的突出问题   (一)政治理论学习不够深入   一是学习态度不端正,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的计算机,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方 ...

  • 10-22 教学实习周记1
  • 教学实习周记1 从等了六小时的预考场内,到做了两个晚上准备的一个活动,这之间已经有一周的时间了!而这也正好是我实习的一周了。 到了《益阳赫山实验学校》我的那组被安排教三年级和一年级,也许这就是我的一个机会吧!让我看看那些童年的小孩在干啥,再来想想我的童年,思考怎样我去除童年时的一些心理毛病(现在的后遗症的病根),能让我好好的思考怎样去做好一件事。让我从一个什么都没有的变得慢慢的丰富起来。 在实习的 ...

  • 06-27 沙漠,呼唤绿洲(演讲稿)
  • 我们大家都知道,我们中国有着悠久的历史、灿烂的文化、勇敢的人民,五千年的文明源远流长。因此,我们也赢得了一个光荣的称号-礼仪之邦。可是,当岁月的镜头摇到物质文明高度发达的今天,我们在这个礼仪之邦看到的是什么呢? 上公共汽车时,人们争先恐后只为争一个座位;在车上给老人让座已成为了傻子,雷锋成了傻子的代名词;人们因一件小事而怒目相向、大动干戈……许多人感叹世风日下,人心不古-这个以金钱来衡量一 ...

  • 08-19 学习六中全会心得体会-协调劳动关系方面
  •   社会和谐首先是各种利益矛盾的协调与和谐。只有各利益群体诉求得到充分表达才能实现对利益矛盾的统筹协调。因此,要增加与畅通职工利益表达的渠道;在人大代表与政协委员中应增加职工利益代表者的比例;在立法与制定政策时要重视听取职工代表的呼声;上级工会要重视通过调查研究充分反映职工的利益诉求;党和政府部门要架设各种渠道了解与听取职工的意见与反映   分析当前劳动关系矛盾中出现的诸多问题,其原因主要是: ...

  • 03-31 经典短信
  • 1,记住该记住的,忘记该忘记的.改变能改变的,接受不能改变的 2,能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,****越淡,仿佛不断稀释的茶. 3,怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分 4,智慧的代价是矛盾.这是人生对人生观开的玩笑. 5,世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外) 6,如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握 7,

  • 04-08 课改交流演讲稿:同创优质课堂共谱课改新篇
  • 课改交流演讲稿:同创优质课堂共谱课改新篇 尊敬在各位领导、各位评委、各位同仁: 大家上午好! 今天我与大家交流的题目是《积极交流学习同创优质课堂共谱课改新篇》。首先我要感谢教育局为我们搭建了这样一个学习的平台、交流的平台、成长的平台。我要感谢各位评委老师,感谢你们的精彩点评和宝贵建议,谢谢你们为我指明了努力的方向,在今后的教学生涯中,我一定沿着这个方向探索,实践,再探索。我要感谢迤那中学的学校领导 ...

  • 10-05 元旦晚会主持人台词
  • 元旦晚会主持人台词 美:大家觉得我们表演怎么样了? 静:如果觉得不错的话,就给我们一个微笑吧。 鬼:微笑的我们才是最真的我们 昌:恩,就是最真的我们 盟:欢迎大家来到有‘opporeal’音乐手机最真的我们”冠名放送的二年级五班元旦联欢会。 涛:我们是一种最强的主持天团。 合:不知道叫什么名字的天团【全部鼓掌】 画外【哇!好好长】 鬼:咳咳....好了。别笑了.这样的开场好像是搞笑了点。咱们还是来 ...

  • 11-12 中期试卷分析
  • 中期试卷分析 中期试卷发下去好几天,可因为杂事太多,直到今日,才做试卷分析,深感抱歉。 这次考试,最高分唐寅钦98.5,最低分刘耀月34.5,其中90-98.5分的有36人,80-89.5分的13人,70-79.5分的6人,60-60.9分的5人,60几分的3人,不及格3人。 说实话,当卷批阅完时,我的心里很不是滋味,坐在办公桌前,一遍又一遍地翻阅着试卷,一题一题地做着分析,觉得自己似乎把学生的自 ...

  • 02-26 暑期社会实践报告:听讲座的收获
  • 暑期社会实践报告:听讲座的收获 又一次写社会实践报告了,真的不知道该怎么写。每次一提起社会实践,很多人都给它贴上了一个标签,就是一定要参加到社会的实践中去。我不反对这种说法,但是同时我也不完全赞同这种太狭隘的说法。   所谓社会实践,真的需要我们投身到实践中去吗?   对于这个问题,我想了很久,但是没有很明确的答案,也许学校的初衷是好的,他希望发我们能利用假期的时间到一个岗位上去体验生活。但是我们 ...

  • 09-16 第二学期半期考试质量分析
  • 第二学期半期考试质量分析 一、试题分析 本次考试的考察范围为第一、第二单元,分为选择题(50分)和非选择题(50分)两部分,试题难易程度较之上学期两次考试简单,属偏易,突出对学生基本知识落实情况和基本能力的考察,注重考察学生的理解分析能力和答题技巧。试题难易程度与我校学生的实际情况相符。 在选择题方面:提问方式比较直接,多以“这表明、这说明、这体现、是…”方式出现,分析和理解难度都不太,容易上手, ...