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    与《蝴蝶风筝的制作方法》相关的范文

  • 12-31 让个性在文本重组中张扬
  •   教学片段一:   闯关游戏:我会演   课件出示体现四季风特点的四段文字,学生边看大屏幕边听老师朗读,在头脑中想象老师描述的情景;然后再听课件录音,边听边做动作、演感受。   如春季的风:“春风来了像妈妈的手抚摸着我的脸。春风来到小河边,柳树阿姨的‘长发’随风飘扬;春风来到花园里,花儿露出美丽的笑脸,散发出阵阵清香”……   一组的学生选择演“冬”:随着老师的描述,孩子们摆动双臂,扭动腰肢,一 ...

  • 01-29 大班教学计划
  • 大班教学计划 健康领域目标: 1、会灵活使用筷子,能自己叠放好衣服,会自己叠被子,整理床铺,能根据天气变化及时增减衣服,愿意吃各种有营养的健康食物。 2、能够初步控制自己的情绪,遇到不愉快的事知道应进行自我调节;做事有一定的坚持性,不怕困难和失败,能进行多次尝试;喜欢自己的性别,有健康的性意识。 3、知道噪音、污染等对身体的损害,知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法;能辨认常见的多种安全标志 ...

  • 03-01 清明节告家长书
  • 清明节告家长书 尊敬的家长: 您好! 南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作百蝴蝶,泪血染成红杜鹃。 日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉! -《清明》(南宋)高翥 清明,农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,正 ...

  • 06-30 参加"国培计划"研修主题成果
  • 参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座,生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力,专家提出的这个我非常赞同。我也看到了,因为单单是生字教学,认识了生字,会写了生字,依然不能避免学生在使用过程中用错字,特别是造句中,还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家,而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂,最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册,在一个识字 ...

  • 02-01 幼儿园大班下学期美术兴趣班计划
  • 幼儿园大班下学期美术兴趣班计划 来到幼儿园三年年半,带了五学期的美术兴趣班,在实践中积累了一些实用的经验,但仍需努力。今年我园的重点工作之一就是做好兴趣班的工作,我仍然担任大班美术兴趣班的教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下: 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么 ...

  • 03-27 二年级艺术音乐下学期计划进度
  • 本学期教学目标、任务: 一、发声训练部分: 1、继续唱好a、I等韵母,逐步做到音色统一。 2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。 3、以统一的音色,获得较自然而优美、明亮而圆润的童声。 4、练习连音和非连音的唱法。 5、唱好带复韵母的字,做到正确清晰。 二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识:认识五线谱、线、间、加线、加间。逐步认识a-e在五线谱上的位置。认识四分休止符、八分休止符,知道它 ...

  • 03-04 中国梦演讲稿:信仰与价值
  • 中国梦演讲稿:信仰与价值 列宾说,没有信仰的人是无用的废物,在这个怀疑的时代,我们应该确立怎么样的信仰,构建什么样的价值? 如果说科学解决的是我们能够认识什么的问题,那么信仰就是告诉我们我们有什么样希望的问题,也就是我们有着什么样的梦的问题,而价值就是我们应该怎么做,怎样行动的问题。无所谓希望什么,而是你的信仰是否纯粹,是否真挚,是否有价值。有价值的信仰就是对自然,自我的超越和对一切的夸胜。 好好 ...

  • 01-24 "六一"的太阳-六一献词
  • 刘芷彤、饶俊:“六一”的太阳,为什么这样辉煌?“六一”的花朵,为什么这样芬芳? 刘影、粟一然、邱凯麟:“六一”的笑脸,为什么这样灿烂?“六一”的我们,为什么这样欢畅…… 杨涵锐:你知道,我知道,他知道,大家全知道。 张睿涵、王子睿:全世界最年少的节日,已经到来,全世界最天真的节日,就在今朝。 刘芷彤、饶俊:“六一”的歌声,为什么这样悠扬?“六一”的舞蹈,为什么这样多姿? 刘影、粟一然、邱凯麟:“六 ...

  • 08-13 校园科技兴趣小组活动计划
  •   为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20XX年科技兴趣小组活动计划如下:   一、总目标   帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响 ...

  • 11-10 风筝制作大赛活动实施方案
  • 一·活动背景 春风和煦,正值放风筝之时;为了増强大学团队合作能力,动手能力,特举办风筝制作大赛,增进同学们的感情。 二·活动意义: 1·相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。 2·通过这样的活动,同学们的动手实践能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。 三·活动时间与地点 时间:20xx-3-5 地点:2号教学楼501、502、503教室 四·活动准备 1·在3.01由 ...