三 年 级 语 文 迎 春 杯 试 题

2007年高琦小学“迎春杯”学科竞赛三年级语文试题

命题人：韩承香 校对人：韩承香 考试时间：90分钟 积累运用：

一、仿写词。（2分）

绿茸茸 绿 绿

绿得发蓝 红得 白得

二、写出与龙、虎有关的成语四个。（2分）

例：龙腾虎跃

三、写句子。（2分）

写2句话，描写景物的“绿”，让人感觉生动具体。

四、你学过有关春、夏、秋、冬以及新年的古诗句吗？请补写有关句子。（4分）

1、有关“春”的： ,处处闻啼鸣。

2、有关“夏”的：小荷才露尖尖角， 。

3、有关“秋”的：可怜九月初三夜， 。

4、有关“新年”的： ，春风送暖入屠苏。

阅读理解：

（一）

早晨，我漫步在山间小路上，去寻觅春姑娘的踪迹，淙淙溪水欢笑着从我

的脚边流过，像玩耍的小孩儿似的互相追逐着，扑打着。山风带着花香，带着泥土的气息，扑面而来，我贪婪地享受着温柔的美，清新的美。突然，我眼前．．

一亮，眼前出现一朵鹅黄色的花，样子像个小喇叭，枝头的花蕾含苞欲放。啊！．．．．

迎春花！它像一只小喇叭，多么鲜艳夺目！渐渐地，鸟儿发出了呼唤。群鸟唤醒了沉睡一冬的大地，带来春的希望。

1、解释文中带点的词。（2分）

2、写出下列词语的近义词。（3分）

寻觅（ ） 追逐（ ） 渐渐（ ）

3、这段话描写了春天的哪些景物？这些景物的特点是什么？（5分）

4、你觉得春天还有哪些迷人景象？（2分）

（二）

万众ｑī pàn （ ）（ ）的北京2008奥运 jí xiáng （ ）（ ）物终于精彩出炉啦！它就是五个颜色不同、形态各异、活泼可爱的福娃。

身着红装的是福娃欢欢，以奥运圣火为原型，代表激情，体现奥林匹克精

神，象征北京对奥林匹克的热爱；福娃晶晶，原型熊猫，代表欢乐，体现北京对世界的友好和热情；福娃贝贝，原型鱼娃，来自江河湖海，代表繁荣，象征对世界和平发展的祝福；福娃迎迎原型藏羚羊，来自草原，代表健康，体现中国人民对自然生态的保护和热爱；福娃妮妮，原型京燕，来自天空，代表幸运，体现人们对美好的向往和理想的追求。这五个福娃响应了奥运五环的蓝黄黑绿红的颜色，而它们的名字，串联起来就组成了“（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）”这句话。

五个福娃将带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008年奥运盛典。

1、在文中填上正确的字、词。（4分）

2、填空。（5分）

（1）福娃欢欢以 为原型，体现 精神，象征 。

（2）福娃妮妮以 为原型，体现 。

（3）福娃贝贝以 为原型，代表 ，象征 。

（4）北京奥运会将于 年举行，五个福娃的名字串联起来组成的 这句话，将带着北京的盛情，欢庆盛典。

（5）我知道吉祥物福娃是由 为组长的专家组对征集到的662件作品中评选出来的6件优秀作品修改和创作的。

3、练习写话。（8分）

①我想对福娃说： 。

②运动员想对福娃说： 。③外国友人想对福娃说： 。④福娃想对运动员们说： 。 作文。

认真读读阅读（二），参考以下题目，写一篇作文。也可以自己拟一个更好的题目（要与福娃有关的题目）

我和福娃迎奥运 我和福娃交朋友 福娃的自述