"讲团结.促进步"知识竞赛活动方案
“讲团结、促进步”知识竞赛活动方案
为加强各民族学生的交流，增强各族学生的友谊，促进各民族师生的友谊，全面提高学生们的读书兴趣，普及学生民族团结、社会、科学、信息技术、安全等知识，社科组将组织学校五至六年级学生举行以“讲团结、促进步”为主题的知识竞赛活动，具体活动方案如下：
一、活动安排：
比赛时间：2012年12月21日下午5：30（暂定）
比赛地点：综合楼阶梯教室
活动负责人：王鹏、王汝新、曾强宏（同时负责试题采集及有争议的试题解释说明）
参赛选手：五、六年级每班选拔2名同学。（由班主任负责，并在12月19日前上报曾强宏老师）
观众代表：四、五、六年级各班选派10名观摩学生（四至六年级班主任带队）。 特邀嘉宾：学校中层领导
照相、摄像及宣传报道:王汝新,阿克木江
计时核分：曲广秀、阿依古丽
设备维护：曾强宏
会场服务：吐尔逊江、哈丽旦木阿不都、王鹏
主 持： 冯莉
二、比赛知识范围：民族团结、信息技术、科学、品生品社课、安全以及时事政治等知识。
三、比赛规则：
1、分组方式：以五、六年级交叉抽签方式进行综合分组，每组3人共分六组。
2、比赛内容：分四个环节，即必答题环节、抢答题环节、风险题环节、观众互动环节。
必答题环节：每组3名同学轮回答题，每题限时15秒，每答对一题得10分，答错不得分。
抢答题环节：六组学生按抢答器进行抢答，每道题限时10秒，每答对一题得10分，答错一题扣10分，本环节共有18题。
风险题环节：每组根据分值选3道题合作进行回答，每题限时1分钟，每答对一题得相应分值，答错则扣除相应分值。风险题分值分别为10分、20分、30分。
互动环节：选手答错或者放弃的题，面向观众举手抢答，答对者给予小奖品鼓励。
3、基础分每组100分。
4、答题规则：
（1）答题者必须等主持人念完题目后，说“开始”方可按铃抢答，任何提前抢答题均按违例扣10分，此题作废，连续三次或累积五次提前抢答取消参赛资格。
（2）除风险题环节，其余环节选手答题时，本小组和其他小组成员必须保持安静，否则扣除该组相应分数。
5、纪律要求：抢答者答题时其他小组和观众代表必须保持安静，不得有任何影响比赛正常进行的行为，否则对于选手酌情扣分，对于观众将点名批评或取消其观摩资格。
四、奖项设置：
比赛按得分高低设置团体奖：一等奖1组、二等奖2组，三等奖3组，同时根据个人答题情况设置“小博学”奖2名。
五、备注说明：
在分值相同情况下，以本小组低年级选手多者优先取得名次；选手年级组成相同，则以附加题的形式角逐名次。
准东一小社科组 2012年 12月14日