17.奇妙的克隆导学案1
《奇妙的克隆》导学案 主备人: 东审核人: 学习目标:
1、 进一步了解说明顺序和说明方法(重点)
2、 进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力 (难点) 3、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。
学习方法:本文是说明文,是本册的一种重点体裁,所以还是以和学生 能共同分析文言文诱思导学: 克隆是人工诱导下的无性繁殖, 就是“复制”“拷贝”生物。 它是用机械的方法,把一个“供体细胞”的细胞核移入另一“受 体”的去除了细胞核的细胞质内。 核移植采用的供体细胞有两种, 它们有本质的不同。胚胎的下一代,相当于生了个胞的动物本身。从技术自主研学:
1、 给下列加点字注音繁衍( ) 囊胚期(( ) 濒临( )孵化(2、解释下列词语的含义:繁衍: 神通广大: 相安无事: 3、阅读课文,思考下列问题: a、 究竟什么叫做“克隆”的突出特点是什么
b、课文使用了四个小标题,有什么作用
合作探究:
1、为了说明“克隆是什么
2、 “克隆鲫鱼出世前后
3、“克隆羊”的诞生为什么在全世界引起
胚胎细胞克隆属于异体复制,“多胞胎 操作看,后者的难度比前者大。
蟾蜍( ) 蝌蚪( )
”?联系课文的有关介绍,? ”作者运用了哪些说明方法?”一节的说明顺序是什么?这样安排有什“复制”的是 隆属于自体拷贝,“拷贝 ) 鄞县( ) 性腺( ) 胰蛋白酶( 濒临: 拍案叫绝: 你能用简洁的 语言对它下个定义吗?? 么好处?“轰动”? 1
提供受精卵”;体细胞克”的是提供体细 ) ) 分泌 难能可贵:“克隆
4、课文从哪些方面写了克隆技术造福人类?
5、 文中哪些地方体现了科研人员的努力?体现了他们的什么态度 和精神?在学习中,我们该如何做?
课堂小测: 基础知识
(1)下列加粗字的注音完全正确的一项是A.分泌(mì) C.脊椎(jǐ) 爪蟾(2)下列句子中画线的词语解释有误的一项是 A.可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩想象,假想)
B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。C. 鱼类、 而如此)
2 D.我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临(3)下列句子中不含反义词的一项是 A. 凡此种种,是无性繁殖。胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆作以后,白色小鼠终于生下步是一首悲喜交 (4)下列句子中引号的用法不同于其他几个的一项A. 一株草莓依靠它沿地 B.实际上,英文的C.这种鱼有同。
D.这也就是用克隆法为人类自身提供 (5)试指出下列句子的说明方法。①时至今日,个体,也叫“②在 189 个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而经过 80 多天培养后长成③我国著名学者童第周在 ④这种鱼有而且鱼味鲜美不亚于鲫 (sèn) (chán) 都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分B.这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞 集的进行曲。“Clone””,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞克隆”的含义已不仅仅是 隆”。 ( ”,生长快, (pēi) B.两栖(bīn) D.草莓 ( )
了三只小灰鼠。
爬走”的匍匐茎,起源于希腊文
)
8 厘米长的 1978 年成功地进行了黑斑蛙的克完全像鲤鱼, ( )
( ) (xī) 乳腺(xiàn) 哺乳(méi) 繁衍(yǎn) 匍匐茎 ( )
(相处没 鱼。 C.经几百次灰、黑、白这样的操 D. 有关“克隆人 是 ( )
一年内就能长出“Klone”,原意 是用”。 ”,凡 来自一个祖先,无性繁殖出的一群 ( )
但它的侧线鳞 片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同, (jìng) ) (不经外力作用(面临,面对的扩大来繁衍后代,这就 换了个囊胚细……
”或“插条”繁殖。 ( ) (这里指) 科技进 2
渗透胚胎(bǔ) 濒临 已有精彩的描述。 有冲突,没有问题
两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向 了哺乳类。 绝种。 ”的讨论提醒人们, “ 数百株草莓苗“嫩枝“胡须 片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相“配件““无性繁殖克 最终只有一条幼鱼渡过难关, 鲫鱼。 隆试验。“胡须鱼。
课内精读:
课内精读: 1979 年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,………… 在 189 个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只 有一条幼鱼渡过难关,经过 80 多天培养后长成 8 厘米长的鲫鱼。 3 这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个 囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。 在克隆鲫鱼出现之前,英国牛津大学的科学家已经在 1960 年和 1962 年………并把这些细胞的核 A 地放进已被紫外线破坏了的细 胞核的卵细胞内。经过 B 照料,这些换核卵中………所以也是克 隆爪蟾。 对科学的追求是永无止境的。鱼类、两栖类克隆的成功自然而然 地使科学家把目光投向了哺乳类。…………白色小鼠终于生下了 三只小灰鼠。 1 第 1 段中
2. “而最终只有一条幼鱼渡过难关
3.为文中精选;精确;精密;精心;.第三段中的前两句话在文中起什么作
5.文中画线句子的运用了什么说明方法?它有什么作
6.试概括三段的段落大
课外延伸:课外延伸:
参考答案:蝌蚪(kē )(fū) 2、略写 克隆的含义,思考。 2、理解一分为二……第一,克隆可以有效地繁殖具有第三,克隆对于人类疾病的防治、1、 举例子
“一切准备就绪后A、B 处选择恰当的词语: 意。
你是否同意世上有个克隆的你17 奇妙的克隆 鄞县(yín) 整体感知:接着写克隆实验,“克隆”的关键是:来自一个祖先,无性繁殖这就是无性繁殖 引用 2、”中的“一切准备”一句中的 精致
预习检测:xiàn)、课文使用四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。先再写克隆的发展,”。“凡来自“高附加值的牲畜 寿命的延长具有重要意义。克隆试验””具体指什“难关 ......150 1、 繁衍一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫克隆 么? 一词如何 理解? 用? yán) 囊胚期 méi) 分泌(最后写克隆对 自主学习 克隆可以用来挽救珍稀动物; 3 一是从中国的写到外国的 弊。 náng) 蟾蜍(chán chú) mì) 濒临(bīn) 孵化人类的造福和对克隆的 1、 (“生物”自身的”) 2、 合作探究: 二是从
3
” 用? 字,展开联想,分析利 (( 性腺( 胰蛋白酶( 1 ”;第二,、学生自由发言 释义“按两条线索说明:
鱼类、两栖类再到哺乳类, 3、一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破,证明……;二 是它既可能是人类的福音, 也可能成为人类的凶兆。 体现 “对科 学的追求是永无止境的”,为下文克隆羊的诞生作铺垫。 拓展延伸:学生自由发言 达标检测 (一)基础知识: 5 (1)C (2)D (3)A (4)B (5)①作诠释 ②列数 字 ③举例子 ④作比较 (二)片段阅读 1.指用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过 385 天 59 代连续传代培养后, 在显微镜下从培养细胞中吸出细胞 核。同时除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞留出空间做好接纳囊胚 细胞核的准备。 2. 因为“得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培 养下大部分都夭亡了”, 这是 189 比 2 比 1 的比率, 成活率极低。 “难关”本义指不容易度过的时期,在这里是指从换核卵细胞到 成为一条幼鱼的生死关口。 3.A 精确 B 精心 4.承上启下的 过渡作用。5.列数字;说明了实验的艰难,表现了科学工作者面 对困难不退缩,严谨求实、锲而不舍的科学态度与精神。 6.第 一段:中国克隆鱼的出世。第二段:英国科学家实验成功克降两物——爪蟾。第三段:美国和瑞士科学家率先实验克隆哺乳 类动物——小灰鼠。
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栖动