"在党的阳光下成长"主题征文--走过9岁

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全国“助学、筑梦、铸人”主题征文范文 阳光沐浴在我的求知路上 -在阳光下成长，微笑面对生活 祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越了“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难，迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗-题记 行走在历史的沙滩上，我时常追问自己，自己的梦想是什么，我一生的追求，我在为何而努力？每个人，都拥有一个梦，一 ...

祖国好·家乡美“在党旗下成长”征文作品 “没有共产党，就没有新中国……”这首被13亿中国人民传唱了几十年的歌曲，现在听起来，依旧如此嘹亮。“中国共产党”-一个激情澎湃而又陌生的词语，也已经伴随着幼稚的我，跌跌撞撞地走过了十一个春秋。 7岁的时候，我光荣地成了一名小学生，小小的我昂首挺胸，自豪地戴上了红领巾。我还深深地记得，那一天的阳光是多么明媚。入队仪式上，大队辅导员高声念出一句誓词，我们便大声跟 ...

“我的中国梦”主题征文优秀作品 梦想天堂 有人说，葡萄是一滴泪水，滑落的过程中，慢慢凝固。而我不仅喜欢她，更希望做她。那淡绿或淡紫的波浪，是那薄薄的一层葡萄皮包裹住许多发胀的梦，一捅就破，随后便是整个天堂！ 萌芽抽叶 如果此时我就是埋在泥土中的一颗可以继续生命的苞芽，我有梦就是破开那层土去看望一个陌生神奇的世界。而现在抓起笔打开记忆的大门，慢慢数着一个个晶莹的梦，在中国的土地上的梦但又属于我的，无 ...

　　指导思想： 　　正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着 ...

迎国庆征文范文：祖国走过风雨六十年 世界金融大危机到来之际,也是中国各行业,各战线经济大洗牌之际,中国人民科学发展,继往开来,抓住契机,不进则退,终于迎来了20xx黄金年,实现了一份丰硕的成果,向建国60周年献上了一份丰厚的牛年厚礼。 回顾60年的历程,我们推翻了三座大山,打败了日寇,终于建立了一个人们当家做主的人民新中国,宣告成立的这一年正是牛年。这一天,中华大地,锣鼓喧天,龙腾虎跃。从这一天起 ...

主题征文：文明美德就在身边 淮安市天津路小学五（2）季梦 文明美德是中华民族五千年流传下来的宝贵的道德文化遗产。而如今，在我们的身边有关的事例也不少呢！ 有一位比我们小两岁的王馨雨同学，她是一个单亲家庭的孩子。有一次，妈妈头又疼了。王馨雨看见后，赶忙抓了包妈妈的药。冲好后，喂妈妈服下。接着又端来了洗脚水，帮妈妈洗洗脚，解解乏。还铺好被褥，扶妈妈躺下休息。平时，妈妈做饭时，她总是躲在边上认真学妈妈做 ...

各位老师，各位同学： 　　大家好。我今天演讲的题目是《我与交通安全共同成长》。 　　“一个国家的交通状况，就是这个民族的一面镜子”。忘记了，这是在什么时候，什么地方，什么人说过的一句话。但是，它却固执地占据着我记忆的某一个部分，带给我最初的震撼，挥之不去。曾经以为，对于一个只是偶尔骑自行车的人来说，我与交通发生的最大的关系，可能，就是与交通专业的学生在一个教室里上课。但是，我却忘记了，当交通与文明 ...

触碰青春（五四征文作品） 轻轻的打开心灵的窗，让明媚的阳光洒满心灵的每一个角落，春日的气息总是莫名其妙地撕开压抑的思绪，让藏在心底的文字跳动在这荒凉已久的苍白纸页上，于是，我用心灵写下了主题：触碰青春。 青春，就是镜子前面那个爱臭美的自己，总喜欢对着镜子和自己对话，或者对着镜子做很多有趣的表情，然后很自恋地和自己告别； 青春，就是被窝里面那个懒洋洋的自己，总喜欢闭着眼睛和自己斗争，或者在脑海里搜寻 ...

“给党的一封信”征文比赛 致我敬爱的中国共产党： 九十一载的艰苦卓越，九十一载的荣耀辉煌。历史是不能忘记的。我们轻托长城上的青砖，感知散尽的烽烟；我们轻托天安门的红墙，感知往昔的光辉。现在，请允许我-您的女儿，在这特别日子，为您庆祝，为您祝福。 经济·腾飞 经济基础决定上层建筑，这些年来，您不懈地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，中国社会的高速发展有目共睹。从经济总量超过日本，成为世界第二经济 ...

XX小学20XX年德育工作计划 一、指导思想 1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。 2、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。 3、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，努力营造全社会合力育人的氛围，全面提高我校学生的思想道德素质，促进我校学生 ...