与《研究揭示E2泛素结合酶参与番茄果实成熟调控》相关的范文
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10-20
**县关于推进社会主义新农村新牧区建设的意见
建设社会主义新农村是党中央按照科学发展观作出的重大战略部署，是统筹城乡发展的重大战略决策，是我国现代化建设进程中的重大历史任务。根据中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》精神，结合磴口实际，现就推进社会主义新农村新牧区建设，提出如下实施意见。 一、推进社会主义新农村新牧区建设的指导思想、基本原则和奋斗目标。 （一）指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 ...
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03-15
园艺学技能训练实习日记
园艺学技能训练实习日记 20XX年4月19日 星期二 晴 第三次来到钟村了，不过这一次会住在这里久一些，我感觉这段时间里从实习中我将学到很多东西。 我与班里其他五个女生一起住在304宿舍，这里的宿舍没有柜子，于是我们很有创意的把两张高低床并起来，这样上下两张大床就可以睡下六个人，而能空出一张高低床用来放行李。其实这是我们去之前就想好的。大床很温馨。 下午集合后与老师一同认种，发现很多植物都是看到感 ...
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05-09
红联小学科技辅导员活动方案
活动名称：角色扮演活动-黑河水污染纠纷法庭模拟活动 活动班级：六年级学生 活动准备时间：11月20日-12月20日 一、活动目的 本活动为学生构建了一个开放的学习环境，体现以科学探究为核心的学习过程。在学生的参与过程中，使他们潜移默化的受到教育，关注家乡环境保护问题，并培养他们的组织活动能力、科研探究能力、思维创新能力、语言表达能力、表演技能能力与人交流和沟通的能力等，。同时培养他们学习中的科学方 ...
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10-22
民情日记1
路在何方 20XX年8月3日 星期五 早上到村，村支书让我做一个简单的报表申报工作，不到半小时我把报表完成了，村支书就让我回镇里了。在回来的路上看到有几个村民在路边聊天，我就凑过去和他们搭话。村民问我是做什么的，我告诉他们我是刚毕业的大学生，现在担任村里的副书记，是来为村民服务的。他们听了我的回答都只是笑笑，不再说什么。从他们的表情中我能看出，他们不愿意和我讲的太多。 下村已经十几天，我几 ...
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12-29
登山行动重大项目申报材料
为了进一步加强本市的基础研究工作，提升*科技持续创新能力和国际学术地位，围绕国家和*市中长期科技发展规划和“登山行动计划”的要求和重点任务，针对生命科学、信息科学、材料科学等领域的前沿科学问题。开展以应用为导向的创新研究，特发布本指南。 一、研究专题和期限 专题一、成形制造中材料微观结构与应力场控制的研究 研究目标、内容 成形制造过程中的材料微观结构与应力场的控制是高精度、高性 ...
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07-17
历史上愚人节十大经典骗局
1.烫头钻冰裸者 《发现》杂志在1995年4月刊中宣称，德高望重的野生生物学家艾普瑞尔·帕佐博士在南极发现了一个新物种：烫头钻冰裸者。这些迷人的生物靠无数条血管进食，头上长有骨板，头部能够变得炽热无比，从而能够高速穿冰而行。烫头利用这一本领猎捕企鹅。它们将企鹅脚下的坚冰融化，让企鹅沉入由此产生的雪泥中，从而饱餐一顿。帕佐博士经过大量的研究，推理说烫头可能对著名南极考察者菲利普·帕森在1837年的神 ...
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12-16
金陵科技学院工作总结
金陵科技学院工作总结 一、工作进展情况 1、充分调研，摸清地方生猪、蔬菜产业特色，为制定实施方案做准备2月12日，副校长刘卫东教授带领科研处有关人员赴泗洪参加了"挂县强农富民工程"科技服务签约仪式，会上，刘卫东副校长代表学校与楚州区分管农业的副区长刘建民在科技服务协议上签了字。此后的2周内，主管科研的副校长宋丁全教授多次召集科研处有关人员开会，要求尽快摸清有关情况，为赴楚州调研做准备，科研处通过电 ...
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04-01
葡萄种植技术学习顶岗实习报告
葡萄种植技术学习顶岗实习报告 实习题目：宾川葡萄种植技术学习，病虫害防治及宾川农资推广摘要 系 别：生物工程系 专 业：11级作物生产技术 学 号：551130603104 姓 名：张成文 指导教师： 赵艳 职称（职务）： 教授 提交日期：20xx 年 6 月25 日 首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅，更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板 ...
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07-31
下学期高二数学教学计划
一、学生基本情况 118班共有学生66人，115班共有学生48人。118班学习数学的气氛较浓，但由于高一函数部分基础特别差，对高二乃至整个高中的数学学习有很大的影响，数学成绩尖子生多或少，但若能杂实复习好函数部分，加上学生又很努力，将来前途无量。若能好好的引导，进一步培养他们的学习兴趣，…… 二、教学要求 （一）情意目标 （1）通过分析问题的方法的教学、通过不等式的一题多解、多题一解、不等式的一题 ...
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04-03
下学期高一数学教学计划
本学期担任高一（9）（10）两班的数学教学工作，两班学生共有120人，初中的基础参差不齐，但两个班的学生整体水平不高；部分学生学习习惯不好，很多学生不能正确评价自己，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划。 一、指导思想： 使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1．获得必要的 ...
