初中物理声学
1、如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法正确的是( )
A .通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B . 多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C .钢尺伸出桌面越长,振动越快
D .物体振动的快、频率高,发出的声音音调高
2、关于声现象,下列说法正确的是( )
A .声音在不同介质中的传播速度相同
B. 在真空中也可以传播声音
C. 振动的物体一定会发出声音
D. 一切发声物体都在振动
3、成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的( )
A .音调 B .响度 C .音色 D .音频
4、东营市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是( )
A .绿化居住环境 B .缓解“热岛效应” C .降低噪声污染 D .减少大气污染
5、关于声现象,下列说法中不正确的是( )
A . ”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B . 公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C . 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同
6、甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅( )
7、下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A . 一切正在发声的物体都在振动 B.人耳能听到各种频率的声音
C .声音可以在真空中传播 D .声音不能在水中传播
A. 高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播
B. 声波不能传递能量
C. “震耳欲聋”说明卢音的音调高。
D. 只要物体振动,我们就一定能听到声音
9、下列现象说明声能够传递能量的是( )
A. 利用声吶探测鱼群
B. 医生利用超声波振动除去人体内的结石
C. 医生通过“B 超”检查胎儿的发育情况
D. 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
10、关于声音的说法正确的是
A .声音在真空中的传播速度是340m/s
B .声音是由物体振动产生的
C .大象的语言声音对人类来说是一种超声波
D .声波不能传递能量
11、与声音传播速度有关的是( )
A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质
12、下列做法用来改变音调的是( )
A. 老师用扩音器讲课
B. 摩托车上装消音器
C. 用大小不同的力敲击同一个音叉
D. 依次敲击装有不同高度水的瓶
13、端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节妻地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是( )
A .鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B .鼓声是由鼓锤振动产生的
C .运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大
D .岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
14、声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是( )
A .用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量
B .有些高科技产品,不振动也可以发出声音
C .市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音
D .“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的
15、小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训炼,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的声音( )
A. 晌度增大,音调不变 B. 响度减小,音调不变
C. 响度不变,音调升高 D. 响度不变,音调降低
A. 声音的传播可以不需要介质
B. 声源的振幅越大,音调越高
C. 某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传输路径上隔离和吸收声波
D. 人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同
17、关于声现象,下列说法正确的是( )
A .一切正在发声的物体都在振动
B .声音在真空中的传播速度为3×10m/s
C .放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱嗓声
D .超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波其有能量 8
18、下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是( )
A .拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的
B .钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低
C .倒车雷达是利用次声波传递信息
D .北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声
19、下列关于声的说法正确的是( )
A .用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究音调与频率的关系
B .人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C .倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D .给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
20、如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形
, 则这两列声波 ( )
A 音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度、音色均不同
21、声音从空气传到水中,它的传播速度将( )
A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、不能确定
22、我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作,控制噪声污染就是其中一项,我们用 为单位来表示噪声的强弱等级.当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从 减弱噪声.
23、2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B 超”是利用 声波获得信息.
24、声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在 .
25、如图11所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生__________
产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的___________。
27、科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射一种声波,经过4s 收到回波信号,海洋该处的深度是_____m(声音在海水中传播的速度是1500m/s),这种方法能不能用来测量月球到地球的距离,为什么?__________________________
28、下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是( )
A . 道路两旁植树
B . 上课时把手机关机或调成静音状态
C . 高架道路两旁建隔音墙
D . 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔