物质鉴别教案
物质的鉴别
科学（浙教版）九年级下册 第一章
教学目标
知识与技能
1.初步掌握简单物质的鉴别步骤、方法； 2.掌握某些离子的检验。 过程与方法
1.使用分类、总结、类别等科学方法 2.学习对题目的归类，提高分析能力。 情感态度与价值观
1.体会成就感，提高对科学学习的兴趣 2.通过物质鉴别师资格考试提高对化学的兴趣。 教学重点与难点
重点：物质鉴别的方法、步骤 难点：物质鉴别的方法、步骤 教学准备
多媒体课件、学案准备 教学过程
课后反思
学生对单独离子的鉴别有一定的基础，但缺乏综合应用，对多种物质的鉴别更不知所措，同时对单纯的做题目缺乏兴趣，因此设计了以执业资格考试为载体分别对一种物质、多种物质的鉴别进行整理、练习。 学生对这种形式比较感兴趣。重点是要学生通过做题，总结出规律和方法。
附： 物质鉴别师执业资格考试 一、 初级资格证：
鉴别是检验物质的常用方法，根据物质的特性反应去查出要检验的物质。因此，关键是必须熟练掌握各物质（或离子）的特征反应，正确地选择试剂和实验方法。 常见离子的检验：
物质的鉴别要求是：根据物质的特有反应，选择适当的试剂，达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果。
二、 中级资格证：
用一种试剂一步区分下列各物质:
1.稀盐酸、NaOH、NaCl溶液 2.Na2CO3.CaO、CaCO3固体粉末
3.氯化铵、氯化钠、氯化镁溶液 4.NaOH、Ba(OH)2.H2SO4溶液
用多种试剂加以区别：
1.五种白色固体，分别是CaCO3.CuSO4.NaCl、Na2SO4.Na2CO3请提出鉴别方案。
不加任何试剂
现有三杯无色稀溶液，分别是5%HCl、5%NaOH、酚酞。请你不用任何试剂把它们鉴别出来。
三、 高级资格证：
1、 只用一种试剂的鉴别题思路：
（1）如果待检验的物质之间有明显的酸碱性差异时，可选用 或 。 举例:
（2）如果待检验的物质之间有较明显的溶解性差异和溶解时的热效应差异，则可加
鉴别。举例：
(3)如果 可选用 鉴别。 举例：
(4) 2、 任选试剂的鉴别题思路：
3、 不用任何试剂鉴别多种物质的思路：
岗位进修:
(初级)鉴别碳酸盐一般使用的试剂是（ ）
A．水 B．氢氧化钠溶液 C．氯化钠溶液 D．盐酸 (初级)鉴别硫酸铁溶液、硫酸铜溶液: (中级)只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3 、Ba(NO3)2三种无色溶液，该试剂是( ) A、稀盐酸 B、稀硫酸 C、硝酸银溶液 D、氯化钠溶液
(高级)不用试剂鉴别：Na2CO3.BaCl2.HCl、NaCl四种溶液。
（中级）只选一种试剂的鉴别题： ① 硝酸钡、硫酸钠、碳酸钠———— ② 盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙——— ③ 盐酸、氢氧化钠、氯化钠———— ④ 硫酸镁、硫酸钾、硫酸铁———— ⑤ 硫酸、硝酸钾、氢氧化钙———— ⑥ 盐酸、氯化铜、硫酸钾、酚酞———— （高级）不用试剂的鉴别题：
①硫酸钠、浓盐酸、氯化钡、硝酸银 ②碳酸钠、盐酸、氢氧化钙
（高级）下列各组溶液中，需要用其它试剂配合才能一一鉴别出来的是（ ） ①氯化铵、硫酸铜、氢氧化钠 ②碳酸钾、氯化钙、氢氧化钙 ③硫酸、硫酸铵、氢氧化钡 ④硝酸、碳酸钠、硝酸银
（中级）现有稀硫酸、氯化亚铁、硫酸铜、碳酸钾、硝酸银五瓶失去标签的溶液，其中不用任何试剂就可鉴别出来的是 ，其余的溶液用一种 试剂就可鉴别出来。