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    与《执拗的天才 孤独的灵魂- 析[解密]人物形象容金珍》相关的范文

  • 12-10 "国培"有感-品味孤独
  • “国培”有感-品味孤独 山不孤独水孤独,所以山把那水围住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在那树上住。 梦不孤独心孤独,所以梦把那心牵住;天不孤独人孤独,所以人在那天涯哭。 记不得曾几何时,在哪里看到这样的打油诗了?亦或是歌词吧?当时只是觉得满有趣就多读了两遍,不知为什么对于这种“俏皮嗑”我总是能很快记下来。原以为“孤独”跟我绝缘,在现实生活中虽然我不敢妄谈幽默、风趣,但自己的一言一行、一举一动也总能让周围 ...

  • 12-04 老人与海演讲稿
  • 相信大家都已读过《老人与海》这本书,今天,我就和大家一起分享一下我对这本书的看法。 书中有句话是这么说的:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”精辟的话总是那么简短,这句话是《老人与海》这本书的精髓,深深打入了我的脑海。 大家一定都很熟悉主人公圣地亚哥,他是个可怜的老头,84天都没有捕到一条鱼,可是他第85天继续出去捕鱼,这反映出他对生活始终抱着一种希望,他相信明天,相信自己,这是一种态度,一种生活 ...

  • 12-08 古今中外名人警句大集锦1
  • 关于诚信的名人名言 1.志不强者智不达,言不信者行不果. -墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称. -韩非,战国哲学家.教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作. -屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人. -庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达. -刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久. -韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之:不以信接人,

  • 02-26 教师心理健康培训心得体会
  •   这次参加了学校教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。   心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割 ...

  • 02-02 实习班主任工作日记
  • 实习班主任工作日记 中秋,亲爱的xx组长每个人发了个月饼,我给带回去了。 9月22日 今天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分,前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一 ...

  • 05-14 读书活动汇报提纲
  • 中华文化源远流长。为了传承民族文化,提高学生的语文素养和人文素养;为了在新课改的浪潮中更好地促进学生主动发展,丰富办学思想,强化办学特色;为了最大限度地提高师生的精神品位,与经典同行。学校启动了“书香校园工程”。近来,读书之风浸润了校园,使学校的精神文化品位得到提高,办学特色更加明显。 一、精心组织,细化安排,为读书活动的顺利开展奠定基础 根据县教育局下发的《关于在全县中小学开展读书活动的通知》精 ...

  • 06-22 赏罚艺术大解密
  • 赏罚艺术大解密   赏罚的分寸拿捏、方法运用一直为许多老师苦恼的问题,深怕一个不小心,造成了反效果。您想将「赏罚艺术」发挥到淋漓尽致吗?赶快阅读以下秘籍啰! 一、奖励的时机 A.当孩子负起一项新责任时。 B.当孩子在言行中表现创意时。 c.当孩子超越自己过去的表现时。 D.当孩子面对挑战,表现出勇气与毅力时。 E.当孩子对同学加以安慰或施予援手时。   二、奖励的话语 A.好主意。 B.真是杰作! ...

  • 05-25 人生与理想演讲稿-战胜挫折放飞理想
  • 人生与理想演讲稿-战胜挫折放飞理想     何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生    有吗?     可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间   会怎样总是充满神秘。      可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,拥有青春,这便是追求理想最    宝贵的财富,梦想,追寻的青春怎么叫青春?彷徨,执著追求的青春怎么称为青    春? ...

  • 10-19 谁的青春不奋斗:青春的灵魂
  • 谁的青春不奋斗 当收到那封录取通知书时,我楞了好久,真的,那瞬间我曾大脑一片空白,随后便是一阵激动。十几年的拼搏终于有了收获,我也想过我可能落榜,万幸功夫不负有心人。既然拥有了大学这个平台,我当然要为我的青春增辉。 进入大学,全新的面孔,全新的环境带给了我不同的体验。我把握住了机会。申报了学校的勤工助学岗位,半个月后我被分配到了图书馆这个我神往已久的地方。到图书馆报到的第一天,负责图书馆的老师亲切 ...

  • 07-27 高三语文综合训练(二)
  • 高三语文综合训练(二) 一、(共18分,每小题3分) 1.下列词语中加粗的字读音全对的一组是 ( ) A.厚薄(báo) 卑鄙(bǐ) 赴汤蹈(dǎo)火 B.骠勇(piào) 场(cháng)院 螳臂当(dāng)车 c.闯(chuǎng)荡炽(zhì)热 度(duó)德量力 D.脖颈(gěng) 脊(jī)梁 间(jiān)不容发 2.下列各组词中没有错别字的一组是 ( ) A.繁琐 别出新裁 ...