灵魂在高处阅读答案
灵魂在高处
那时,我正读高三。
元旦期间,我写的散文《留住春天》得了赤峰地区重点中学“迎新春征文比赛”一等奖,我成了校内的“新闻人物”。我的奖品──以《留住春天》为书名的《优秀征文作品集》也成了班内同学追逐的焦点。面对众多崇拜的目光和赞誉之言,我飘飘然了。
又是晚自习。我依然陶醉着,幻想我已成为真正的作家。忽然,一个声音低低地传过来:“下自习,你能等会儿走吗?”
我吃惊地转过头,发现是坐在身后的女生欣,她开学时才从外地转来,极少和别人说话。
“什么事,你只管说好了。”我大声说。
同学们不知发生了什么事,都把目光投过来。欣的脸红极了:“没,没事儿。”
“没事,让我等你干啥?”我摆出个高傲的样子,不再看她。
欣更慌了,在同学们的哄笑声中,捂脸跑出了教室,后来,听人说,那晚欣在宿舍里捂着被子哭了好久。
第二天,欣和一个女生换了位子,离我很远。从此,她更少与人说话了。
高考结束那天,同学们聚在一起相互话别,我突然想起了欣。却见她静静坐在一角,正往一本书上写着什么。
她也看到了我的注视,站起来慢慢地走到我跟前,冲我一笑,“要各奔东西了,送本书给你,做个留念吧!”
我无声地接过,低头一看,是本散文集,作者竟是欣!我有点惊讶地翻开,发现里面夹着一张纸,纸已磨破了边,字迹也很陈旧,上面写着:“你一定误解我了,昨晚冒失地让你等我,是因为你的散文《留住春天》我看了三遍,文笔确实不错,但又总感到缺少点什么,一时难以归结出来,便想和你当面谈谈。还有,我看你这几天始终没安心学习,想给你提个醒儿,高考快到了,得抓紧时间呀!”
散文集的扉页上,是几行新写上去的题辞:“群自多感悟,灵魂在高处。瑞明同学存正。”
我读了一遍,又读了一遍。霎时,我眼前似看到欣那颗纯洁而诚挚的心,和那时候她噙着泪水的眼睛。
“请……原谅我……”我抬起头对欣说。可是这时才发现,欣已经走开了。
欣走了。两个月后她走进了一所大学的校门。我却落榜参了军,彼此再也没见过面。但她的那本散文集,却留在了我的身边。
每当我捧起它,细细地阅读时,我总会读到我自己的这一个故事,总会觉得头顶的白云里,有一双眼睛从高处看着我。
1、文中划横线句子属人物描写方法中的哪种描写?从这里可以看出欣怎样的性格特点?
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2、文中加粗的句子这细节描写有什么作用?
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3、同学欣的题辞“君自多感悟,灵魂在高处”的含义是什么?她题这个辞的本义是什么?
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4、文章的高潮处应在哪里?请从文中找出这个情节。
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5、从文章的结尾我们可以看出作者对欣有怎样的感情?
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解析:
1、动作描写,腼腆、纯洁、诚挚
2、暗示欣其实有许多次想要告诉“我”这些话,但一直没找到合适的机会,这样写更能表现出欣的真诚而纯洁的心灵。
3、你对世事人生的感悟比我多,思想修养比我高;互相勉励多多感悟世事人生,提高思想修养。
4、我读了一遍,又读了一遍。霎时,我眼前似看到欣那颗纯洁而诚挚的心,和那时候她噙着泪水的眼睛。“请……原谅我……”我抬起头对欣说,可是这时才发现,欣已经走开了。
5、因误解而愧疚以及对欣的深深仰慕。