如何有效开展一线班组长培训
如何有效开展一线班组长培训
一、班组长培训的现状
班组长是班组工作的领导者和指挥者,其综合素质的高低,将决定影响班组管理的成败。班组长不仅需要具备良好的沟通能力、强大的执行能力、优秀的领导能力等,还要掌握足够的专业技能知识、待人处事的人事技能。同时,班组长应清楚自身定位,明白工作的主要职责,准确了解上级领导对自己的期望及班组员工对自己的期望。
现在随着电网的发展,企业对班组长的要求也在不断的提高。所以必须提高班组长综合素质,使其适应企业发展需要,班组长培训的全面展开势在必行。 现在各个层级的班组长培训都在如火如荼的展开,都取得了不俗的效果,在肯定成绩的同时,我们也要看到现在班组长培训也面临着不少问题,具体体现在以下几个方面:
一、培训次数过少。由于班组长都是各个岗位中的精英骨干,关系到各项生产工作能否顺利安全进行,因此上级领导可能会出于安全生产的角度考虑,不安排或者尽量少安排班组长外出培训,培训时间被大大压缩,培训成果自然打了折扣。
二、培训的内容不够全面。目前班组长培训的课程更加侧重于技能方面,管理方面的培训力度就显得比较薄弱。在进行管理知识的培训时,培训内容也过于抽象、过于理论化,使得班组长在培训结束后很难将培训内容与日常工作相结合,将培训内容运用在各项工作的管理中更是无从下手。
三、培训针对性不强。对新提拔的班组长的培训中,对于这些新提拔的班组长,应该考虑到他们刚刚经历岗位变动,在面临着岗位转型的压力, 又没有相
应岗位的工作经验,难免会有无所适从的感觉,培训中并没有增加专门的内容来解决这个问题。
四、培训的硬件建设需要不断完善。如今班组长对培训的要求在逐步提高。由于培训对象的学历水平普遍较高,迫切需要宽领域、全方位的培训内容,这也进一步对培训的硬件条件做出了更高的要求。
二.班组长的岗位需求
赵建国董事长在《中国南方电网公司2012年工作会议暨一届五次职工代表大会上的讲话》中明确指出班组长是兵头将尾,是一线的直接指挥者和管理者,要加强培训,努力提高班组长的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能和协调能力,使他们懂技术、会管理、善于带班。在所处岗位,班组长对自身职责娴熟,能够知道班组人员的各项情况并能够向及时的向上级反馈工作情况,并且合理的提供建议,帮助上级正确判断,是开展各项工作中必须具备的能力,班组长作为基层管理人员,这方面的能力特别重要。
另外班组长应该具有主动心态,所谓主动的心态,就是以自我为主体开展工作和班组管理,主动承担应该担当的责任。当任何一项工作布置下来,就要积极主动的把事情做好,给上级一个满意的结果。同时在班组管理的时候要有资源意识,将周围的环境当做是可以利用的资源,活用周围的资源为班组管理服务,但又不百分之百地单纯倚赖资源。运用资源的时候作好过程跟踪管理,一切以谋求好的结果为目的,最终用好的结果说话,用好的结果证明自己能够承担责任——这种叫做“责任能力”。
网、省公司在《一体化工作手册》中明确要求班组长对班组管理工作量要占
80%的比例,生产工作占20%的比例。这就要求班组长的眼光要放开,不能局限在生产技术方面,更多的精力要放在班组的管理与建设方面,作为班组长,要时刻思考如何把班组建设如何做的更好这个问题。班组建设的关键在于保持人员间的良好的沟通协调,减少摩擦、融洽气氛、提高士气,从而增强班组凝聚力。为了能够进行直接的意见沟通、交流必要的信息,班组长应该具备高度的说话、倾听、商谈及说服对方的能力。前不久针对“会说、会写、会干、会指挥”四项要求,曾开展班组长“四会”培训,提出了在熟悉相关岗位的业务知识的同时,多项能力的掌握的要求,这也是一个作为大型企业的班组长必须做到的。
三、对于班组长培训的建议:
一、适当增加班组长的培训次数。加强不同地区、甚至不同省份的班组长交流,开展对标活动,相互学习、取长补短、共同进步。开拓视野,参考行业外的班组建设情况,做到跳出班组看班组、跳出专业看专业、跳出企业看企业。
二、对培训举办形式、培训课程设置、培训师资力量进行针对性完善,使其符合基层工作实际需要,符合班组长工作的实际情况,切实保证培训的有效性,提高培训效果。
三、开展有针对性的培训。针对目前班组长知识结构短板,加强管理知识方面的培训。结合日常的实际工作,分专业进行。根据网公司生产班组一体化管理手册的要求,对于班组管理,班组长主要负责三大模块:计划管理、班务管理、绩效管理,因特别针对这三个管理模块加强培训,从而进一步推进一体化工作在基层班组的改革进程。
四、对新的班组长选拔引入管理要素。可以引入责任心测评、增加公务写作
以及申论等内容。在班组长入口关引入管理要求,建立正确的岗位需求导向。并且可以试行在培训期间以老带新的方法,让每个经验丰富的班组长单独与新的班组长交流相关经验,并提出相关工作的改进方法。
五、加强班组长思想教育培训。培养班组长正确的价值导向,转变思想观念,自觉践行公司核心价值观。通过培训,加强思想教育,提高理论水平及政治觉悟,对今后各项工作的效率和水平能起到至关重要的作用。