建筑构造工程实习报告
调研报告
——建筑构造
调研报告 本次实践主要是对建筑公司的调研。该场地位于大理市下关法院对面。采取的是步入施工现场,亲自感受施工环境,体验施工过程。让我们与构造更进一步,认识和学习它的有关构成材料和步骤,并且亲自聆听施工工程师的亲身授教!
调研时间:2013年5月11日
调研地点:大理市第一建设工程有限公司
调研目的:
首先, 结合课本知识,进入施工现场,结合环境,运用专业知识,进一步的了解和认识各种施工的环节,及各类施工现象将会达到的效果,各种预留管道,洞口,墙体等的作用等!
并通过观察,询问等在实践中得到答案,并对其进行深入理解和创新等!对建筑构造有一个更充分的感受,将其从课本中引出,运用到现实中,对其深刻的记忆,让其不再是纸上谈兵,并有更深刻的把握,为以后的设计,实践等避免了不必要的错误!
其次,走出学校这封闭的牢笼,进入外面的世界,开阔眼界,提升技能,摆脱死板的教条主义,运用灵活的现实知识,在实践中不断的探索与进步!在一个更开阔的天地里感受超越课本的知识,学海无涯,放眼更广阔的世界,感受其形形色色,变幻无穷,开辟一片未知的天地!
调研内容:
主要是建筑工地的预制剪力墙,承重墙,玻璃幕墙,钢筋混凝土,剪刀楼梯,各种承重结构,空间,管道等的预留等进行了初步的了解。并且认识了各类建筑材料。
虽然大多数人在现实生活中或多或少地对这些都有接触,对其也有一定的了解,但也不能够有这种亲身体验的认识,而对于那些从未接触过的来说,这更是一个非常难得的机会,带着好奇,进入这充满未知的世界,一切就不会那么的难以接受,而是变得更加的易于掌握和运用!
对于此次调研的认识,首先从建筑材料上来说吧,主要有钢筋,水泥,砖,砂,石等!这些都是基本的建筑材料,而且似乎也是每个施工场地都必须必备的一样!就拿石头来说吧,从打地基开始就必须运用石头,这样才能坚固地基,给建筑的延升奠定坚实的基础!在建筑的建设过程中它更是必不可少的!
以上的钢筋和砖头都是用来砌筑所用的!在高层的建设中,它们的运用是如此的强大! 进入楼层中,首先映入眼帘的恐怕要算墙体了。各种墙体,承重的与非承重的相结合,为接下来的装饰修饰等,做了一个很好地铺垫!
如上所示的,非承重墙主要是用砖块砌起来,它的存在与否都不会影响到房屋的构造,而他下面的承重墙则很明显是不同的,它主要是以钢筋混凝土砌筑而成的!而且如果其出现断裂或坍塌等,则会严重影响到建筑,直接使建筑的承重结构被破坏,房屋倒塌那就是不可避免的!可见,其后果是难以承受的。而在当今社会偷工减料的工程却大有存在,为达到个人利益而把他人的生死置之度外,这是对他人的严重性不负责,也是对自己内心灵魂的践踏!
其次,在承重墙上显而易见的还有一些预留小孔,这些小孔主要是用来方便以后拉电线及各种线路时所用,同时,一般墙面都是光滑的,而这的却不是,这的墙面是凹凸不平的,后来经询问才知道,这原来是为了以后的粉刷做准备,这样可以增大摩擦,使粉刷的
浆粉等不易脱落,最终得到一面完美的墙体!
对于这,建筑的墙体也可以有不同的分类;
1、按制作材料分类:
(1)砖墙(普通黏土砖、黏土多孔砖、黏土空心砖、灰砂砖、焦碴砖等);
(2)加气混凝土砌块墙(水泥、砂子、磨细矿渣、粉煤灰混合,用铝粉作发泡剂,经蒸养而成);
(3)石材墙(乱石墙、整石墙、包石墙);
(4)板材墙(钢筋混凝土板材、加气混凝土板材、玻璃幕墙等)
2、按墙体所在位置分类:
墙体按所在位置一般分为外墙和内墙两大部分,每部分又各有纵横两个方向,共形成四种墙体,即:纵外墙、横外墙(山墙)、纵内墙、横内墙。
另外,还有窗间墙、窗下墙、女儿墙等。
3、按受力特点分类:
(1)承重墙:承受屋顶和楼板等构件传下来的垂直荷载和风力、地震力等水平荷载的墙体。
(2)承自重墙:只承受墙体自身重量而不承受屋顶、楼板等竖向荷载的墙体。
(3)填充墙:起着防风、雪、雨的侵袭,并起着保温、隔热、隔声、防水等作用的墙体。
(4)隔墙:起着分隔室内空间和隔音作用的墙体。
4、按构造做法分类:实体墙、空体墙、复合墙。
接着便是楼梯,楼梯似乎是建筑中的垂直交通工具了。
建筑构件楼梯一般由梯段、平台、
栏杆扶手三部分组成。梯段(梯跑)
是联系两个不同标高平台的倾斜构
件;按平台所处的位置和标高不同,
有中间平台和楼层平台之分,两层楼
之间的平台为中间平台,用来供人们
行走时调节体力和改变行走方向,与
楼层地面标高平齐的平台称为楼层
平台,除与中间平台有相同作用外,
还用来分配各楼层人流;栏杆扶手是
安全保护构件。 楼梯按形式分有直
行式楼梯(又分为直行单跑式、直行多
跑梯),平行式(又分为平行双跑式、
平行双分双合式),折行多跑式,交叉(剪刀)式和装饰性楼梯(圆形、螺旋形、弧形)。
而在此工地的楼梯主要是剪刀式楼梯和双分式的。而针对各种楼梯具有以下的结论,直行双跑式宿舍楼梯,有两个梯段,梯段的踏步步数为10,中间有休息平台踏步高(h
)为
160mm,踏步宽(b)为300mm,梯段尺度(B)为1440mm,梯段长度(L)为2700mm,栏杆扶手的高度为1040mm。直行双跑式楼梯给人以直接顺畅的感觉,导向性强,但由于缺乏方位上回转上升的连续性,因为宿舍楼为多层建筑增加了交通面积和人流行走的距离。平行双合式楼梯,第一梯段踏步数和第二梯段踏步数均为14,踏步高度(h)为150mm,踏步宽(b)为300mm,第一梯段和第二梯段的梯段尺度(B)分别为1820mm,3560mm,梯段长度(L)为3900mm,梯井宽度为110mm,栏杆扶手的高度为1050mm。 平行 双合式楼梯主要是解决人流大和楼段宽度较大的问题,但实际上由于第一跑段梯段尺度较小,所以还是带来了人流拥挤的现象。平行双跑楼梯,为了满足楼梯净空高度不小于2200mm,采用了设置不等跑梯的方式,第一梯段和第二梯段的踏步数分别为14、13,踏步高为150mm,踏步宽为300mm,踏步尺度为3160mm,第一梯段和第二梯段的梯井宽度分别为3900mm和3600mm,梯井宽度为150mm,栏杆扶手高度为1050mm,中间平台宽为3180mm。平行双跑楼梯比直跑楼梯节约面积并缩短了人流行走的距离,更 简洁实用。平行双分式楼梯,第一梯段和第二梯段的踏步数均为15,踏步高为150mm,踏步宽为290mm,第一梯段和第二梯段的梯段尺度分别为3200mm和2000mm,第一梯段和第二梯段的梯段长度均为4060mm,梯井宽度为50mm,栏杆扶手高度为1010mm,中间平台宽为1990mm,楼层平台宽为4350mm。与平行双合式楼梯有着相同的有点淡也有共同的缺点就是同样存在着,在上下班高峰期会出现剪刀式楼梯,踏步数为15,踏步高为150mm,踏步宽为290mm,梯段尺度为2750mm,梯段长度为4060mm,梯井宽度为130mm,栏杆扶手高度为1020mm, 中间平台宽为2990mm,楼层平台宽为2960mm。剪刀式楼梯 两边梯段空间互不相通,形成两个各自独立的空间通道,这种楼梯可视为两部独立的疏散楼梯,满足双向疏散的要求。由于其水平投影面 积小,节约了建筑空间。楼梯施工方式主要为预制装配式钢筋混凝土楼梯,这种施工方式有利于节约模板且提高施工速度;楼梯梯段多为梁板式,由梯斜梁和踏步板组成,踏步板两端各设一梯斜梁,踏步板支撑在梯斜梁上,踏步板为三角形,三角形踏步板使梯段底面平整、简洁。
不可否认,建筑的楼梯形式非常的多,各种形式都能达到一种具有其优势的效果。 整栋建筑的构造外形。混凝土的框架结构,林立起的高层建筑。虽还未竣工,但却还是把外形彻底的暴露出来了。
调研结果:
通过本次调研,我们亲临场地,与建筑
工人并肩学习,感受建筑构造的各种需求,
领悟到学习与施工是合二为一的,二者需要
有机的结合,不可分割,只有这样,才能把
一个科目彻底的学好。他们以亲身的体会认
真的给我们解说,尽其所能,展示了各种技
能。这让我们深刻的领悟到学习并不是一项
短期工程,任何事物要得到收获是需要付出
的,不努力,不用心,只是走马观花,是会一事无成的。总之,付出与收获是成正比的。实践出真知嘛!