初三物理之滑轮(提高)

028滑轮（提高）

一、填空题

1、某小组同学研究动滑轮的 使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图(a)所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙()

缓慢提起相同钩码，如图(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。

(1)比较图(a)与(b)[(a)与(c)或(a)与(d)]两图可得：________________；

(2)比较图(b)、(c)与(d)三图可得________________。

2、观察图中人们利用简单机械的情景．其中，甲的目的是________，乙的目的是_______。

3、如图所示，物体A 的重力为200 N ，当通过滑轮用力F 拉着它在地面上匀速滑动时，它与地面间的摩擦力为30 N ，不计滑轮重及它与绳子间的摩擦，拉力F 的大小为________N。

4、下图是用滑轮匀速提起重物的示意图，若重物G ＝200N ，则弹簧测力计的示数为________N。(不计摩擦)

5、图中所示滑轮是________滑轮(填“动”或“定”) ，若弹簧测力计示数为150N

，滑轮重30N ，则物体重________N(不计摩擦) 。

6、如图所示用滑轮组提起重物，若不计摩擦和滑轮的重力，所用拉力是物重的________倍。如果要把重物提高1m ，绳子自由端向上拉动的距离是________m。

二、选择题

7、如图所示，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计。若已知用F ＝30N 的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是( )

A ．可求物体重为60 N

B ．可求物体重为90 N

C ．可求物体受的摩擦力为60 N

D ．可求物体受的摩擦力为90 N

8、对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是( )

A ．甲图所示的装置中OB 是动力臂

B ．使用乙图所示的装置可省一半力

C ．丙图所示的装置是一种等臂杠杆

D ．丁图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械

9、如图所示是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组。a 、b 为两个弹簧

测力计，不计滑轮重及摩擦。当匀速提升的重物G ＝300N 时，a 、b 两弹簧测力计

上的示数应为( )

A ．

300 N、100 N B ．200 N、100 N

C ．300 N、150 N D ．100 N、100 N

10、如图所示，用两个滑轮匀速提起两个物体，甲、乙两个滑轮提起重物的质量相等，不计摩擦和绳重，若F 1＞F 2，则说明了 ( )

A ．使用定滑轮比使用动滑轮省力

B ．动滑轮的重力大于物体的重力

C ．使用动滑轮不省力 D ．动滑轮的重力小于物体的重力

11、用下图所示的简单机械，使重量同为G 的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)( )

三、实验与作图题

12．小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装置。实验前，小军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N ，每个钩码的重力为0.5N 。实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数，并将其填写在预先设计好的记录表中。

分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，弹簧测力计的示数F 与钩码的重力G 以及动滑轮的重力G 0的关系为________；在动滑轮的重力大于或等于物体重力的条件下，使用动滑轮________。

13、画出图中最省力的绕绳方法．

14、请根据图所示的情景，仿照示例写出两条有价值的信息。

示例：小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根。

信息1：

______________________________________________________________________________。 信息2：

______________________________________________________________________________。

四、计算题

15、如图所示，用200N 的拉力拉着物体A 在水平面上匀速向左运动，A 与滑轮相连的绳子所受的拉力为A 所受摩擦力的4倍，若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦，则B 与地面间的摩擦力为多大？

028滑轮（提高）答案与解析

一、填空题

1、【答案与解析】

(1)(缓慢提起相同重物) 使用动滑轮能省力，但不能改变用力方向

(2)使用动滑轮(缓慢) 提起相同重物时，动滑轮的重力越小，所用的拉力越小

2、【答案】省力 改变力的方向

【解析】动滑轮能省力，但不能改变力的方向；定滑轮能改变力的方向，但不省力。

3、【答案】60

【解析】动滑轮拉着物体在地面上匀速运动，此时在水平方向上，滑轮对物体的拉力和物体与地面间的摩擦力是一对平衡力，故滑轮对物体的拉力等于摩擦力为30 N ，而滑轮对物体的拉力是拉力F 的0.5倍。

4、【答案】200

5、【答案】动；270

6、【答案】

；3

二、选择题

7、【答案】C

【解析】物体在水平方向上受到的平衡力是滑轮组的拉力和摩擦力，滑轮组对它的拉力是由两段绳子承担的。

8、【答案】D

【解析】甲图误把杠杆的长度当成了力臂；乙图是一个定滑轮，它不省力；丙图是一个动滑轮，是动力臂为阻力臂二倍的杠杆；丁图所示的汽车驾驶盘是一个轮轴，它也是一种简单机械。

9、【答案】B

【解析】重物由三段绳子承担，故弹簧测力计b 的示数为

则承担了两段绳子的力，故为2×100 N＝200 N。

10、【答案】B 100N ，弹簧测力计a

【解析】使用定滑轮时现F 1＞F 2，即，而用一个动滑轮提起物体所用的力，，说明动滑轮重力大于物体的重力。

11、【答案】B

【解析】选项A 和B 中各是一个杠杆，其中A 图中的杠杆的动方臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，故F 1＜G ；而B 图中的杠杆是一个费力杠杆，故F 2＞G ；选项C 中是一个定滑轮，定滑轮不省力，故F 3＝G ；选项D 中是一个动滑轮，可以省一半的力，故F 4＜G 。综上所述，F 2最大。

三、实验与作图题

12、【答案】 并不省力

【解析】分析实验数据中三个物理量的大小会得出的关系，进而比较1、2两次数据和关系式，会发现当动滑轮的重力大于或等于物体重力的条件下，拉力并不小于物重。

13、【答案】如图所示

【解析】一定一动组成的滑轮组有两种绕绳方式，一种起自定滑轮，省的力；一种起自动滑轮，省

的力。 14、【答案与解析】 根据图所示的情景可看到人轻松拉起摩托车和滑轮的个数得出信息： 信息1：使用滑轮组可以省力，又可以改变力的方向。 信息2：使用了由三个动滑轮和三个定滑轮组成的滑轮组。 四、计算题

15、【答案与解析】