好习惯伴我行10.7
“好习惯成就好人生”经验总结
六年二班 韩淑荣
在良好行为习惯养成教育中，十分注重学生学习习惯的养成教育和行为习惯的养成教育。为培养学生的良好习惯，针对本班的学生实际，制定出“好习惯伴我行”习惯培养计划，经过一年的努力顺利的完成了计划，学生的行为有了明显的改变，现总结如下：
一、学习习惯
(一)候课的习惯：课前习惯的养成，主要是让学生做好课前准备，提前进入学习状态。
1、提前准备的习惯。要求学生按时上课，课前准备好学习用品，摆放整齐。预备铃声一响，组织全班同学准备好学习用具，进入专心听讲的状态。上课铃声一响，端正地坐在自己的座位上，静候老师上课。
2、上课铃响后即刻步入教室，不喧哗，不疯闹。同学互相监督。
(二)听课习惯：课堂习惯的养成，主要让学生明白怎样学习。
1、教学中，要求学生在课堂上坐姿、站姿、写姿端正，发言积极。
2、会听，让学生听讲时要边听边记，抓住重点。不仅要认真倾听老师讲，还要认真倾听同学发言。
3、会看。主要是培养学生的观察能力和观察习惯。凡是学生通过自己看，自己想就能掌握的知识，教师不讲或适当点拨，在教学中可以提供给学生充分的观察材料。
4、会想。就是要引导学生动脑。课堂上要给学生足够的动脑去想
问题的时间，让学生有机会肯动脑筋去想问题。这除了老师的启发外，还要靠“促”，促使他们动脑子，使学生对老师提的问题人人都动脑去想。
5、会说。语言是表达思维的重要方式，要说就要去想。在课堂上尽量让学生多说，就能促进学生多想。要会想，想得出，想得好，就得认真听、仔细看。抓住了会说就能促进其它“三会”，因此这个学校的教师十分重视学生表达能力的培养和训练。充分利用主题队会、节假日开展“诗歌朗诵比赛”、“演讲比赛”
“百科知识竞赛”等活动，以培养学生的能力。
（三）书写的习惯
1、作业要认真书写，作业要整洁，按时上交。不同学科，不同题型要有不同的格式要求。
2、认真完成试卷的书写，写好钢笔字。
3、在班级开展写字竞赛，增强写字的积极性。让学生写好每一个字。
二、行为习惯
（一）远离粗鲁 ，团结文明
1、养成团结友爱的习惯。做到同学之间互相尊重，不污辱他人的人格，尊重他人的生活习惯和学习习惯，不制造和传播有碍团结和有损他人的言论，不要因闲言碎语或小事不合而争吵、打架，甚至斗殴，以免给双方带来伤害。同学间能互相帮助，互相学习，形成和谐的氛围。
2、发生矛盾、纠纷要心平气和地协商解决，要学会换位思考，互
谅互敬，切忌意气用事。做到互相帮助，在学习上要相互交流，取长补短；在生活上要相互关心，同学有难处时要主动献出一份爱心，尽所能给予帮助。
3、养成仪表端庄的习惯。做到衣着要整洁大方，不穿奇形怪状的衣服，不化妆，不留奇发。
（二）告别丑陋，快乐成长
1、养成文明礼貌的习惯。做到谈吐要文明，说话不夹带粗俗的字词，不谩骂、挖苦和取笑他人；做到文明交友，应举止得体，端庄大方，养成恭谦礼让，双手接物的好习惯，不能在学校公共场所作出有损公共道德的举动。
2、维护公共秩序，商店购物要自觉排队，不得插队和拥挤； 观看演出、比赛及参加集体活动不起哄滋事；。
（三）践行礼仪，健康成长
1、养成诚实守信的习惯。做到诚实待人；做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊；做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。
2、遵守学校纪律，楼内不奔跑、不大声喧哗、不疯打乱闹。上下楼梯不拥挤，右侧通行。不攀爬楼梯，保证人身安全。
二、具体措施
1、教学中，培养自信心。让学生认识与理解“行为养成习惯—习惯形成品质—品质决定命运”的道理，促使学生下决心、树立信心。这是培养良好学习习惯的关键。
2、制定学习目标。激发学生学习动力，明确学习方向和要求，
制定好学习目标并张贴上墙。目标上墙，这是对学生的一种提示，也是对学生的鞭策。当然更重要的是教师的鼓励、跟踪、督促。
3、规范习惯。通过学习、看录像、主题班会“谈我的学习习惯”、“反思我的学习习惯”、“完善我的学习习惯”等形式，以及平时的严格训练，每学期力争用一个月的时间使学生初步树立良好的学习习惯，以后进一步规范和完善。
三、实施方法
1、讲清要求。讲清良好的学习习惯的具体要求、使学生心中有目标，行为有准绳。
2、耐心指导。着重正面引导、因势利导、多方面指导；坚持表扬、鼓励、巧妙批评、监督；注重循序渐进，因材施教。
3、榜样示范。教学中要善于发现好的典型，要他们现身说法，号召大家照着做。要善于发挥学生的群体作用。互相帮助，互相监督，共同进步。同时教师示范带头，用自己的行为学生树立楷模，使学生有榜样，学得其法。
4、自我评价。学生能根据自己的做法进行自检自查，总结自己的优点，找出自己的不足，及时改正，达到共同进步的效果。
引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，不但是学校形成良好风气的前提，也是稳步提升教学质量的有效途径，更是让学生养成的生活习惯、学会做人的重要因素。
今后还要继续努力让每一名学生都能养成良好的行为习惯。互相帮助，互相学习，争做文明学生，创设文明班级。