苏教版小学二年级语文上册汉语拼音字母表的专项练习
涟水圣特外国语学校二上一日一练
专项练习 拟订人：王春荣
二、我给字母排排队。
1、 H I T W Q D S J F K
2、 d b x z l m y o n q
三、写出下列字母的大写字母。
b（ ） h（ ） e（ ） d（ ） n（ ） i（ ） ɡ（ ） r（ ） f（ ） m（ ）
四、写出下列字母的小写字母。
A( ) B( ) T( ) G( ) L( ) N( ) M( ) Q( ) J( ) D( )
五、做回奥运小使者，按《汉语拼音字母表》的顺序，给下列国家
六、比一比，认一认，再抄写。
W —— M B —— D F —— E
G ——
C O —— Q R —— P
- 02-06 2014年度二年级语文上册教学计划
- 04-17 2014年度上学期二年级语文上册教学计划
- 02-20 四年级语文下册教学计划
- 11-18 小学六年级语文毕业班小升初复习计划
- 03-20 小学六年级语文毕业复习计划
- 11-10 一年级上册语文教学计划
- 12-16 一年级语文上册学期教学计划
- 05-20 一年级语文教学行为总结
- 05-21 小学语文二年级上册教学计划
- 09-24 英语上册复习计划
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20xx-20xx学年度二年级语文上册教学计划 一、全册教材分析 本册教材主要由四部分内容组成，即“习惯”、“识字”、“课文”和“练习”。 “习惯篇”共有5页彩色插图，积极开发学生的早期阅读，努力培养学生良好的阅读习惯，为学生的发展奠定基础。 “识字写字”本册共安排生字406个，其中要求写的为276个，另外的130个生字只认不写。识字内容以多样化的形式呈现，更能使学生在感兴趣的学习情境中达 ...
20xx-20xx学年度上学期二年级语文上册教学计划 一、本册教材分析： 本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系，构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元，每单元4～5课，共34课。每单元安排1个综合练习，共8个。 本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个，其中要求写的为350个。 本册教材安排课文34篇，其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元：1～ ...
四年级语文下册教学计划 一、学情分析 四（1）班共有学生56人。通过上学期的语文学习，全班学生基本养成了较好的学习语文的习惯，特别是在习作方面，大多数学生基本养成了坚持写日记、坚持每天读书的习惯等。因此，本学期需加大对几名后进生的辅导力度，尽快促使他们跟上学习进度，使之成为思想进步，成绩合格的学生。 从整体看，大部分同学要求上进，能在课堂上认真听讲。但发言面不广，课堂气氛不够活跃。本班约有五分之一 ...
小学六年级语文毕业班小升初复习计划 复习要点 （一）学习习惯（一课时） (二）汉语拼音（两课时复习，一课时练习） 汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。复习这部分具体要求有： 1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，并正确书写；能具体区分声母、韵母； 2、能准确、熟练地拼读音节； 3、认识隔音符号、声调符号；并掌握“ü”的拼写规则； 4、认识大写字母，熟记《汉语拼音 ...
小学六年级语文毕业复习计划 一、指导思想 《新课程标准》中关于小学语文，有如下阐述：小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素质，对于学生学习其它学科和继续学习，对于弘扬祖国优秀文化和吸收人类的进步文化，提高民族素质，都具有重要意义。小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，使他们具有初步听说读 ...
一年级上册语文教学计划 原有知识情况孩子们刚刚从幼儿园升入小学，他们基本认识简单的几个汉字和单韵母，对进入小学学习充满好奇，但各方面都未进入轨道，学习习惯还未养成。 本册教学要求1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确拼读，正确书写。2、认识汉字400个，会写其中100个，掌握笔画顺序，书写正确、工整。3、感受阅读的乐趣，能流利正确朗读课文，学习借助读物中的图画阅读。 ...
一、教材简析 本册教材是由课程教材研究所和小学语文课程教材研究所开发中心联合编著的。它由“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五部分组成。“入学教育”通过三幅图画让学生形象地了解校园及学校生活，使学生喜欢上学、喜欢学校。“汉语拼音”学习声母、韵母、整体认读音节及拼音方法。“课文”共20课，分两组学习（共四个单元）。每个单元之后有一个“语文园地”（共六个）。除此之外，本 ...
一年级语文教学行为总结 汉语拼音是识字、朗读，学习普通话的工具，是学习汉语的奠基工程。随着计算机、手机的普及，汉语拼音也是一种常用的中文输入法。因此，学习汉语拼音、正确使用汉语拼音尤为重要。但汉语拼音枯燥、抽象，对于刚刚升入小学一年级的孩子来说要掌握这一工具还是非常困难的。如何带领孩子们快快乐乐、轻轻松松学习汉语拼音，让他们在拼音王国里自由遨游，是学校和家长都应认真思考的问题。下面我将结合自己的教 ...
小学语文二年级上册教学计划 一、基本情况： 1、学生构成： 班级 人数 男 女 转入 二（1）班 72人 42人 30人 2人 2、学生综合素质分析： 经过一年的学习，本班学生已经熟悉了学校生活，适应了学校的学习环境，形成了一定的学习能力，养成了一定的学习、行为习惯。但有一部分学生由于家庭、社会环境的影响，行为习惯差，学习吃力，对学习缺乏主动性和积极性，有待于今后与家长联系，建立帮教对象，提高学生 ...
英语上册复习计划 一、班级情况分析 五年级（3）（4）班有学生90人，大部分学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真完成，基础知识比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。但还有一部分同学，不仅脑子不灵活还懒惰，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词，句子着手。 二、复习目标 通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学 ...