高二语文4月月考试卷
师宗三中高二年级2015—2016学年度下学期4月月考卷
语 文
(考试时间:150分钟;全卷满分:150分)
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生应首先阅读答题卷上的文字信息,然后在答题卷上作答,在试题卷上作答无效。考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
新丝绸之路经济带的国家战略分析
丝绸之路的历史,可以追溯到汉武帝派遣张骞出使西域之前数千年。张骞到达中亚后,发现那里已经大量使用中国的竹制品和纺织品。西汉使团凿开亚、欧、非三大洲的通道,被德国地理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。实际上,就功能而言,还可以叫“茶叶之路”“瓷器之路”“欧亚使道”,而且地理上的具体路线也不止一条。历史上,开辟丝绸之路绝非仅仅出于贸易目的,当时的中原王朝为了巩固北方边界的安全,在信息极端闭塞的情况下,凭借传闻与使团的勇气和信念,搭建起连接东西文明的桥梁。这个过程既有偶然,更是必然。丝绸之路尽管曲折,但仍然是连接亚欧大陆最便捷的通道,极大地滋养了东西文明的交流,但囿于技术条件、自然条件与政治因素,它难以承担大规模的物质转运的任务。随着航海技术的进步,丝绸之路为效率更高的海运所取代。
2013年9月,习近平总书记完整阐述了新丝绸之路经济带的构想,这一构想既与古老的丝绸之路一脉相承,又充分体现了时代特点。在历史坐标系上,我们可以更清楚地认识新丝绸之路经济带构想的内涵。
在新技术条件下,丝绸之路具备复兴的客观条件。古老的陆路运输技术不足以承载产生规模效益的运输量。但是铁路和公路运输技术的发展,极大地降低了陆地运输的成本。据测算,从我国连云港到荷兰鹿特丹,如果通过丝绸之路,运输距离可比海运缩短9 000多公里,时间缩短近一个月,运费节约近四分之一。此外,古丝绸之路必须避开山地与沙漠,路线选择范围有限,经济、社会效益不高。而今天,我们的技术水平已经能把铁路修到世界屋脊。因此,与古丝绸之路相比,新丝绸之路覆盖的面积将更广,路线更密集,也更发达,从而可以在更广泛的区域内把资源与市场串联起来。新丝绸之路是在新技术条件下,对古老的交通通道的复兴与拓展。
新丝绸之路构想充分兼顾了国际、国内两方面的战略需求。从国际角度看,丝绸之路两端是当今国际经济最活跃的两个主引擎:欧洲联盟与环太平洋经济带。丝绸之路沿线大部分国家处在两个引擎之间的“塌陷地带”,发展经济与追求美好生活是该地区国家与民众的普遍诉求。这方面的需求与两大经济引擎通联的需求叠加在一起,共同构筑了丝绸之路复兴的国际战略基础。从国内角度看,我国当前的发展需要兼顾地区平衡,并着力开拓新的经济增长点。复兴丝绸之路能带动经济实力较为薄弱的西部地区,有望形成新的开放前沿。
新丝绸之路设想兼顾政治、经济、安全乃至文化利益的均衡发展。中亚地区处于地缘战略要冲,又是东西文明的交汇点,更是近年来恶名昭彰的宗教极端势力的发源地。新丝绸之路构想以经济合作为先导与基石,以政治合作为前提与推进手段,以促进文化交流、化解安全风险为重要目标,是具有前瞻性的综合战略规划。
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(摘自《人民论坛·学术前沿》,有删改)
1.根据文意,下列关于“丝绸之路”的表述,不符合原文意思的一项是( )
A .由德国地理学家命名的“丝绸之路”促进了东西文明的交流,张骞出使西域之前,
中亚人已经通过这条路进行竹制品和纺织品的贸易活动。
B .“丝绸之路”也可以称为“茶叶之路”“瓷器之路”“欧亚使道”,它是中原王朝搭
建起的连接东西文明的桥梁。
C .“丝绸之路”是连接亚欧大陆最便捷的通道,十分曲折,难以承担大规模的物质转
运的任务。
D .开辟“丝绸之路”既有偶然,更是必然,不仅出于贸易目的,也为了巩固北方边
界的安全。
2.下列各项,不属于表述“新丝绸之路经济带构想”的内涵的一项是( )
A .新丝绸之路是在新技术条件下,对古老的交通通道的复兴与拓展,两端是欧洲联
盟与环太平洋经济带。
B .丝绸之路具备复兴的客观条件,我们的技术水平已经能使新丝绸之路覆盖的面积
更广,路线更密集,也更发达。
C .新丝绸之路的构想需要兼顾地区平衡,着力开拓新的经济增长点,进而带动经济
实力较为薄弱的西部地区。
D .新丝绸之路设想兼顾政治、经济、安全乃至文化利益的均衡发展,是具有前瞻性
的综合战略规划。
3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )
A .古老的丝绸之路滋养了东西文明的交流,而新丝绸之路的构想与它一脉相承,而
且充分体现了时代特点。
B .新丝绸之路构想的国际战略基础是丝绸之路沿线大部分国家对发展经济与追求美
好生活的普遍诉求。
C .政治合作是新丝绸之路构想的前提与推进手段,而促进文化交流、化解安全风险
则是它的重要目标。
D .随着航海技术的进步,古代丝绸之路为海运所取代,新丝绸之路却可能因为在运
输距离和运输时间上优于海运,承载能够产生规模效益的运输量。
二、古诗文阅读(30分)
(一)阅读下面文言文,完成4~7题。(19分)
①陆玩字士瑶。器量淹雅,弱冠有美名,贺循每称其清允平当。郡檄纲纪,东海王越辟..
为掾,皆不就。元帝引为丞相参军。时王导初至江左,思结人情,请婚于玩。玩对曰:“培......
②③缕无松柏,薰莸不同器。玩虽不才,义不能为乱伦之始。”导乃止。玩尝诣导食酪,因而
④得疾。与导笺曰:“仆虽吴人,几为伧鬼。”其轻易权贵如此。
鉴议敦佐吏不能匡正奸恶,宜皆免官禁锢。会温峤上表申理,得不坐。复拜侍中,迁吏部尚书,领会稽王师,让不拜。转尚书左仆射,领本州大中正。及苏峻反,遣玩与兄晔俱守宫城。玩潜说匡术归顺,以功封兴平伯。转尚书令。 .
寻而王导、郗鉴、庾亮相继而薨,朝野成以为三良既没,国家殄瘁。以玩有德望,迁.侍中、司空,给羽林四十人。玩既拜,有人诣之,索杯酒,泻臵柱梁之间,咒曰:“当今乏材,以尔为柱石,莫倾人梁栋邪!”玩笑曰:“戢卿良箴。”既而叹息,谓宾客曰:“以我为三公,是天下为无人。”谈者以为知言。 玩虽登公辅,谦让不辟掾属。成帝闻而劝之。玩不得已而从命,所辟皆寒素有行之士。⑤玩翼亮累世,常以弘重为人主所贵,加性通雅,不以名位格物,诱纳后进,谦若布衣,由是缙绅之徒莫不隆其德宇。后疾甚,上表曰:“臣年向中寿,穷极宠荣,终身归全,将复何..
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十艮!惟愿陛下崇明圣德,弘敷洪化,曾构祖宗之基,道济群生之命。臣不胜临命遗恋之情,贪及视息,上表以闻。”薨年六十四,谥曰康,给兵千人,守冢七十家。太元中,功臣普被减削,司空何充等止得六家,以玩有佐命之勋,先陪陵而葬,由是特臵兴平伯官属以卫墓。 (《晋书·列传四十七》)
【注】①纲纪:官职名,指州郡的主簿。②培缕(l ǒu ):小土丘。③薰莸:薰,香草,比喻善类;莸:臭草,比喻恶物。④伧鬼:南方人对北方人的轻蔑称呼。⑤翼亮:辅佐。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A .累加奋武将军/征拜侍中/以疾辞/王敦请为长史/逼以军期不得已/乃从命
B .累加奋武将军/征拜侍中/以疾辞王敦请为长史/逼以军期/不得已/乃从命
C .累加奋武将军征拜侍中/以疾辞/王敦请为长史/逼以军期/不得已/乃从命
D .累加奋武将军/征拜侍中/以疾辞/王敦请为长史/逼以军期/不得已/乃从命
5.下列对文中有关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A .“弱冠”,古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。“弱
冠”是男子二十岁。古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,故称“弱冠”。
B .“江左”即江东。古人以东为左,以西为右。
C .丞相参军、奋武将军、侍中、吏部尚书等,都是官职名。缙绅:原意是插笏(古
代朝会时官宦所执的手板,有事就写在上面,以备遗忘)于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。
D .官职的任免调动常用以下词语,“拜、迁、转、领”等。“拜”指用一定的礼仪授
予某种官职或名位。“迁”:调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况,这里是升职。“转”:转任,转换所任职务。“领”:统领。
6.下列对原文有关内容的概括和理解,不正确的一项是( )(3分)
A .王敦被平定后,郗鉴以王敦的属吏没有履行匡正奸恶的职责为名,将陆玩等全部
属吏予以囚禁,后经温峤营救得以释放。
B .陆玩弱冠之年就颇有美名,且性情刚直,不慕权贵,曾因到王导家食酪而造成身
体不适,就写信对其嘲讽。
C .陆玩被提拔为诗中、司空后,曾有人前往拜访他,其间此人索酒倒在梁柱之间,
以警示陆玩要珍惜朝廷任用,有所作为。
D .陆玩去世后,因其对朝廷有辅佐创业之功,死后备极哀荣,不仅能够陪葬先帝,
而且朝廷还特地设置机构以保卫其墓地。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)复拜侍中,迁吏部尚书,领会稽王师,让不拜。
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(2)玩虽登公辅,谦让不辟掾属。成帝闻而劝之。
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(二)阅读下面这首宋词,完成8~9题。(11分)
鹧 鸪 天
黄庭坚
黄菊枝头生晓来。人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠。身健在,且加餐。舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽,付与时人冷眼看。
【注】黄庭坚于宋哲宗绍圣二年(1095)被贬涪州,后移戎州(今四川宜宾)安臵,在蜀地流徙五年余。这首词作于戎州。
8.词中刻画的主人公是怎样的形象?请结合全词简要分析。(5分)
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9.这首词抒发了作者怎样的情感?运用了哪些艺术手法?请结合词句简要分析。(6分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写下列名篇名句中的空缺部分。(每题2分)
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“_________________,_________________”
两句描写了古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的画面。
(2)白居易在《琵琶行》中,表达诗人自己和琵琶女似曾相识的感受的句子是:“_______
____________,__________________”。
(3)《出师表》中表现诸葛亮有济天下之大才,却甘为一介农夫过着平淡生活的无意功
名、淡泊名利的句子是“__________________,__________________”
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B 铅笔在答题卡上把所选大题对应的题号方框涂黑。只能做所选定大题内的小题, 不得选做另一道大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)〜(4)题。(25分)
王 嫂
沈从文
厨房中忽然热闹起来,问一问,才知道帮工王嫂的女儿来了。年纪十八岁,眼睛明亮亮的。梳一饼大大的发髻。脸圆圆的,嘴唇缩小如一个小荷包。头上搭了一片月蓝布,围裙上绣了一朵大红花,还钉上一些小小红绿镜片。说话时脸就发红,十分羞涩,在生人面前总显得不知如何是好。问问王嫂,才知道女儿刚出嫁五个月。丈夫在乡下做田,住在离昆明四十里的乡下,穿的衣还是新娘子衣服。主人说:“王嫂,你大姑娘到这里来是客,炒几个鸡蛋,留她吃饭去!”王嫂就望着那女儿痴笑:“太太说留你吃饭,不要走!”女儿也笑着。一家大小知道王嫂有个好女儿,都来看看,都交口称赞王嫂福气真好,闺女可长得俊俏逗人爱。
王嫂只是笑,做事更热心了一些。王嫂不特有个好女儿,还有个好儿子!儿子十二岁,已到城西区茶叶局服务当差,净挣十五块钱一个月。局里管教严,孩子长得干净清秀,穿上一件灰色制服,见过的人都说相貌有福气,长大一定有出息。王嫂怕他不学好,一来就骂骂,装成生气样子,要孩子赶快回去。孩子虽是她唯一宝贝,可并不娇惯,守规矩,从不胡乱花钱。
王嫂在这一家中的工作是洗衣烧饭,间或同卖鸡蛋清毛房的乡下人嚷嚷,一切动机无不出于护主。为人性情忠诚而快乐,爱清洁,又惜物不浪费,所以在一家中极得力,受一家重视。这点重视为王嫂所感觉到时,引起她的自尊心,事情便做得更有条理。
有一天,另外一个乡下妇人来了,带了些新蚕豆来看王嫂,两人一面说一面抽抽咽咽。来人去后,问起原因,才知道一年前那个作新媳妇的女儿,已在两个月前死掉了。来的就是那女儿的婆婆。女儿生产,在乡下得不到医药照料,孩子生下地两天,女儿流血不止,家里人全下了田,想喝水不得水喝,喝了些水缸脚沉淀,第二天就腹痛死去了。孩子活了两个月,也死去了。经过这样大变故的王嫂,竞还是一切照常,用来稳定她的生命或感情的,原来是古人的“生死有命,富贵在天”八个字。
吃晚饭时,王嫂加添一碗新蚕豆,就是白天那亲家送来的。两亲家说起女儿时,心酸酸的,眼睛湿莹莹的,都念着女儿。
王嫂死了女儿,儿子却好好的。一个月必来看她一次,就便把工薪全部缴上,王嫂点
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清了数目,另外送他两块钱作零用。
这家里同别的人家一样,有鸡,有狗,有猫儿。这些生物在家中各有一个地位。这一切却统由王嫂照管。
把午饭开过,锅碗盘盏洗清楚后,王嫂在大院中石碌碡上坐下喂鸡,看鸡吃食。看见横蛮霸道的大公鸡欺侮小母鸡时,就追着那公鸡踢一脚,一面骂着:“你个良心不好的扁毛畜生,一个小小肚子吃多少!我打死你!”公鸡还是大模大样不在乎,为的是这扁毛畜生,已认识了王嫂实在是个好人。每天大清早,家中小黑狗照例精神很好,无伴侣可以相互追逐取乐,因此一听公鸡伸长喉咙呜叫,就似乎有点恶作剧,必特意来追逐公鸡玩。这种游戏自然相当激烈,是公鸡受不了的。
因此这庄严生物,只好一面绕屋奔跑一面咖呵咖呵叫唤,表示对这玩笑并不同意,且盼望有人来援救出险。这种声唤自然引起了一家人的关心,但知道是小狗的恶作剧,谁也不理会,到后真正来援救解围的,照例只有王嫂一人。
那时节王嫂也许已经起床,在厨房烧水了,就舞起铁火钳出来赶狗,同小狗在院中团团打转。也许还未起床,小狗恶作剧闹到自己头上,必十分气愤,从房中拿了一根长竹竿出来打狗。这支竹竿白天放在院子中晒晾衣服,晚上特意收进房中,预备打狗。小狗聪明懂事,食料既由王嫂分配,对王嫂自然相当敬畏,眼见那根竹竿,是王嫂每天打它用的。只是大清早实在太寂寞了,兴致又特别好,必依然折磨折磨大公鸡,自己也招来两下打,因此可好像一个顽皮孩子一般,跑到墙角去撒一泡尿,不再胡闹,乐意结束了这种恶作剧。尽管挨骂,挨打,小狗心中还是清楚明白,一家中唯有王嫂最关心它。 (有删改)
(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A .王嫂的儿子在城西区茶叶局服务当差,他一来,王嫂就骂骂,这并不是因为他犯
了错,而是因为王嫂怕他学坏。
B .王嫂的女儿来看王嫂,大家都来看她并称赞她可爱俊俏,就连主人也热情地留她
吃饭,这说明王嫂的生活环境淳朴。
C .王嫂的女儿生产后因大出血去世了,外孙不久后也没了,但王嫂在主人家还是“一
切照常”,这表现了她的麻木。
D .小说第四段一方面交代了王嫂的女儿去世的具体原因,另一方面暗示了全文的主
题:小人物在残酷的命运面前奋力抗争,但无能为力。
E .这篇小说以朴实的语调、幽默的语言记叙了一个旧社会底层人物王嫂的故事,表
现了作者对小人物命运的关注。
(2)小说首段在文中有何作用?请简要分析。(6分)
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(3)请简要分析小说主人公王嫂这一人物形象。(6分)
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(4)小说后半部分写王嫂对待公鸡和小狗的情况,作者这样安排有什么用意?请结合全文,
谈谈你的看法。(8分)
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四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)〜(4)题。(25分)
卢鹤绂:挑战爱因斯坦的人
王 煜
1941年,香港机场飞往大陆航班的安检处,一名年轻人被拦了下来,他穿了一件非常臃肿的大衣,在那个季节显得很不正常。安检人员起了疑心,一摸,大衣各处硬邦邦的,打开一看,大衣里密密麻麻全是插袋,里面是英文的物理研究书籍和资料。一问,年轻人
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刚在美国获得博士学位不久,书是从国外带回来的,因为太多,超过了行李托运的最大限量,只好想出这个办法。年轻人拿出了中山大学的教授聘书,安检人员一看,只有27岁的人居然已经是教授,非常敬重,就此放行。
这个拼死要回国、用教学和科研来抗战的人,就是后来被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密”的卢鹤绂。
1936年9月,卢鹤绂前往美国明尼苏达大学主修物理,辅修数学。第二年,卢鹤绂在科学实验中发现了热离子发射的同位素效应。为此,他发明了时间积分法,并在世界上第一次精确地测定了锂7、锂6的丰度比。他的发现被当地报纸报道,惊呼“中国人在称原子的重量”。他当年所测定的数值,被国际学界沿用了50多年。
1941年,卢鹤绂的博士论文《新型高强度质谱仪及在分离硼同位素上的应用》通过,这篇论文被美国政府列为涉及“制造第一批原子弹及原子反应堆”的绝密资料,直到战后的1950年才以摘要的形式发表在美国《核科学文摘》上。
获得博士学位后,还在蜜月中的卢鹤绂,毅然决定抛弃在美国的一切优越条件,和新婚妻子一起回国参与抗战。1941年11月,卢鹤绂抵达国立中山大学校本部,任理学院教授。
1942年暑期,卢鹤绂夫人生下了长子,出院后,卢鹤绂开始操劳家务。每天,他背着孩子劈柴,做菜;地上鸡屎、牛粪满地。一日三餐忙完后,卢鹤绂在油灯下备课。在一座古庙里,他给大学四年级学生讲授理论物理、核物理、量子力学、近代物理等课程。
随着日军进犯的深入,卢鹤绂向西逃避战乱,相继被流亡中的广西大学、浙江大学聘为教授。在向西途中,路经一个叫元宝山的地方。当地土匪出没,烧杀抢掠,大家都不敢前行。卢鹤绂当即带上一个体育教授就上了山,成功说服土匪头子。第二天,土匪头子派人把卢鹤绂一行送下山,还送给他们代表土匪间“特别通行证”的杏黄色小三角旗,以保卢鹤绂一路畅行无阻。
即使在战乱的环境中,卢鹤绂一边讲课,一边还密切关注国际学界的动向,能获得的学术杂志,他全部手写抄录下来。学术札记在炮火中也从未间断。他于1942年写成、1944年在国内《科学》上发表的《重原子核内之潜能及其利用》一文,被学界认为是“中国科学家第一个给中国读者全面介绍原子能物理知识及其应用”的科学著述。
1947年,卢鹤绂在国内期刊上发表《原子能与原子弹》和《从铀之分裂谈到原子弹》,对原子弹的发明做了介绍。在这两篇文章的基础上,他在《美国物理月刊》上发表《关于原子弹的物理学》一文,在世界上首次阐明了估算铀235原子弹及费米型链式裂变反应堆的临界体积的简易方法及其全部原理。此文一出,被美国文献和专著广泛采用,国际学界轰动,卢鹤绂因此被称为“第一个揭露原子弹秘密的人”“中国核能之父”。
1955年,卢鹤绂进入了绝密的“546培训班”任教,在后来的11位“两弹元勋”中,就有7位是卢鹤绂在“546培训班”教过的学生。
在“文革”那段特殊时期,卢鹤绂仍坚持科研。他留下大量的中、英文科研笔记。他的日记和一般人不一样,在封面上标着“红”和“专”两类,“红”是记录日常生活,“专”则记录专业内容。他怕科研日记被人看到抓小辫子,就说“我是按照又红又专的要求写日记”。
1995年,81岁的卢鹤绂与他的弟子王世明撰写的《对马赫原理的一个直接验证》在美国《伽利略电动力学》上发表,该杂志的主编评价这篇论文“开辟了挑战爱因斯坦的新方向”。这篇文章之前曾被《物理学刊》拒绝刊登,对此,卢鹤绂坦然地说:“一般编辑部都不敢登这种文章,他们迷信爱因斯坦,怕人家说他们不懂物理学。”他不怕自己被人认为是疯子,关于这篇论文,他说:“我不过是把天空戳了一个洞罢了!”正当研究要继续时,卢鹤绂于1997年病故,为世人留下8大提纲44项研究进展资料,已发表的论文仅仅是他研究内容的十分之一。关于这项对爱因斯坦相对论的质疑,美国科学院在2002年投入巨资,用发射卫星的手段,深入这方面的实验。
卢鹤绂除了是一名全球闻名的物理大师,还是著名的京剧票友。他对京剧完全是无师自通,唱功、演技都是听来的、看会的。卢鹤绂特别喜欢谭派老生戏,他曾自豪地说,他不用任何准备即可登台上演40出谭派戏。
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他还把京剧带到了物理课堂上。不时唱几句京剧,活跃课堂气氛。学生们都说,卢老师会演戏,有表演才华,有时还说一两句俏皮话,一边说着,他自己也笑了起来,露出金牙,金光闪闪,幽默的内容和丰富的表情,引得哄堂大笑。
正因为在科学和人文上的深厚积淀,卢鹤绂去世以后,美国休斯敦大学和明尼苏达大学均为他树立铜像。卢鹤绂百年诞辰之际,复旦大学也为其在校园里树立了铜像。复旦大学校长杨玉良说:“卢鹤绂先生不仅是学术上的大师,同时是一个有故事、有情怀的人,这是最为珍贵的,是我们最为敬仰的。” (选自《新民周刊》,有删改)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)
A .卢鹤绂在香港机场被拦了下来,是因为安检人员怀疑他在臃肿的大衣里藏着超过
行李托运最大限量的英文的物理研究书籍和资料。
B .卢鹤绂在明尼苏达大学测定的锂7、锂6丰度比数值,之所以被国际学界沿用了
50多年,是因为50多年来一直没有其他测定锂7、锂6的丰度比数值。
C .被美国政府列为绝密资料的卢鹤绂的博士论文《新型高强度质谱仪及在分离硼同
位素上的应用》,直到战后才以摘要形式在《核科学文摘》上刊登,足见其价值巨大。
D .卢鹤绂不仅在科学上勇攀高峰,敢于挑战权威,成就惊人,而且通过教学平台,
为国家培养了很多核物理人才,后来的“两弹元勋”一多半出自他的门下。
E .美国的休斯敦大学、明尼苏达大学以及我国的复旦大学,在卢鹤绂去世后,先后
为他树立了铜像,以此来表彰他在科学研究方面所取得的伟大成就。
(2)卢鹤绂是公认的而且也是当之无愧的“中国核能之父”,为什么?请联系文本简要分
析。(6分)
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(3)卢鹤绂说:“我不过是把天空戳了一个洞罢了!”请你联系文本,评价卢鹤绂的“戳天”
行为。(6分)
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(4)文章结尾说:“卢鹤绂先生不仅是学术上的大师,同时是一个有故事、有情怀的人。”
他的“有故事”“有情怀”表现在哪些方面?请结合文本谈谈你的看法。(8分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )
①父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家______,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。
②对于什么是企业人才,与会者______,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。
③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此______,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。
A .莫衷一是 各抒己见 各执一词 B .各执一词 各抒己见 莫衷一是
C .莫衷一是 各执一词 各抒己见 D .各抒己见 莫衷一是 各执一词
14.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A .真正的权利意识,应是民众向政府吁求更好的广场舞环境,让政府多设立不影响
市民又能方便娱乐的场所,而非一骂了事来解决问题。
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B .我国拥有的自主品牌较少、出口产品附加值较低、出口产品质量不高的情况仍然
存在,统筹两个市场、两种资源的能力需要进一步加大。
C .邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上半叶的动荡
之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。
D .在很多人的观念里,为老所“啃”理所应当,但正是这种理所应当深深伤害了“老
啃族”的人生“肌体”。“老啃族”要么节衣缩食,牺牲掉生活品质,要么为求高薪放弃其他追求。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。______,______。______,______,______,______,能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题
②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点
③彰显出艺术独具的神奇力量
④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录
⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布臵,覆盖面很广
⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事
A .②⑥⑤④③① B .②③①④⑤⑥
C .④⑤②①⑥③ D .④⑥⑤①③②
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语词,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑
严密。每处不超过15个字。(6分)
虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来, ① ,这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。 ② ,因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。 ③ ,以便能更快蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药、南瓜切成段。蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。
①___________________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________________ ③___________________________________________________________________________
17.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中,曾晳描绘出这样的春游情景:“莫春者、春服
既成、冠者五六人,童子六七人,浴乎所,风乎舞雩,咏而归。”请为下面两副对联分别拟定下联和上联,概述这一春游情景。(5分)
(1)第一副:上联:呼朋引伴踏春去
下联:________________________
(2)第二副:上联:________________________ 下联:童子六七沂水濯衣衣犹香
六、作文 (60分)
18.阅读下面的材料,根据要求作文。
思考是行为的种子。 ——爱默生
伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。 ——威〃赫兹里特 莎士比亚说:“志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。”
罗曼〃罗兰说:“没有志向的青年,就像断线的风筝,只会在空中东摇西晃,最后必然丧夫前程。”
歌德说:“最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了哪些阻碍时才能明白过来。”
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思想,自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;
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②不得抄袭,不得套作; ③用规范汉字书写。
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