服务之星PK发言稿

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小学期末表彰大会流程 一、音乐（吉艳丽），各班学生排好队伍入场。 二、整队（郭圣飞），各班主任负责各班纪律。 三、照相（刘晓彤）。 四、会场布置（仝双锁）。 五、主持人按以下流程主持。主持人（六年级学生：郭一航）。 （一）、新教师代表李文静老师献歌。 （二）、新教师代表曹琼琼老师献词。 （三）、发奖：1、一一班前五名上台领奖、照相。2、一二班前五名上台领奖、照相。3、二年级前五名上台领奖、照相。4 ...

创业之星表彰暨创业就业恳谈会主持词 尊敬的各位领导、青年朋友们： 大家好！ 女：一年一度的秋风，擦亮了共和国金色的十月； 男：流光溢彩的山河，装点着十月伟大的祖国。 女：在这举国上下一派祥和喜庆的时节，我们迎来中华人民共和国xx华诞。 男：为了给伟大祖国献礼，进一步树立和宣传一批自主创业、艰苦创业的杰出青年代表和典型，全面展示xx县青年自主创业的精神面貌，在广大青年中迅速掀起爱国创业，勤于学习，勇 ...

五年级学生评语 叶圣陶先生说过：“两种习惯养成不得，一种是妨碍别人的习惯，另一种是不养成什么习惯的习惯。”别不以为然，养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯，会决定你人生的方向。你很聪明，很爱运动，很爱阅读，很爱学习，很爱自由，有着很好的先天条件，但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话，亲爱的梦达呀，有梦也不定能达呵！切记，改正！！！永远爱你的敖老师 你是007班活泼美丽的小公主， ...

期中表彰大会主持稿 尊敬的各位领导.老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 精英部20xx-20xx学年度第二学期期中表彰大会现在开始. 两周前,我校举行了期中阶段检测,这是一次对同学们学习态度.学习作风.学习方法.学习效果的全面检查和验收.为了总结经验.表彰先进.找出差距.齐头并进,今天我们在这里,举行期中总结表彰大会.首先请允许代表学部向长期以来默默无闻.辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,同时对在本

纳新暨表彰大会主持词 男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们， 合：大家-中午好！ 男：伴随着国庆六十一周年的喜悦氛围，我们天津美术学院学生会又迎来了一张张崭新的笑脸，为我们这个大家庭增添了几分青春与活力 女：在这举国同庆的日子里我们又迎来了第三届天津美术学院现代艺术学院 “方圆之星”颁奖仪式暨学生会纳新启动大会， 男：首先向大家介绍一下今天到场的各位领导和来宾， 女：他们是方圆工业设计公司代表 ...

大学生自强之星演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家晚上好! 我是来自xx班的xx，很荣幸能站在自强之星的舞台上，代表获得本次自强之星的同学们发言。 我来自xx农村的一个贫困家庭，母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世，20XX年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞，留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛，我问自己，未来的路是被环境所影响，混沌地过一生；还是走一条自强之路，做自己命运的主人。我决定推翻过去 ...

书课改之大笔，铸北中之辉煌-学习永威模式之后的工作汇报 前段日子，按照县局领导的安排部署，我校教师分三批前往河南永威中学学习考察。沁阳之旅，印象颇深。永威不止是个奇迹，更是个实绩。只看不练，等于没看，说干就干，要让用为成果在澄城教育这片土地上开花结果。于是，本学期开始，我校就以“学洋思、促课改、抓四清、强质量”为重点，一“严格规范管理+课堂教学改革=人人都能成功”为治校方针，狠抓师德学风建设，加强 ...

激励性评价实施方案怎样让一年级学生积极主动的参与学习，并能养成良好学习习惯呢？首先要设计好富有儿童情趣的课堂设计，吸引学生的注意力，还要营造民主和谐的课堂气氛，民主和谐的课堂气氛是教育教学活动中学生生动活泼积极主动发展的基础，也是学生愉快学习，提高课堂教学效率，实现知识创新的重要条件。 其次，用激励卡表扬学生，激励性评价了解学生的过去，重视学生的现在，着眼学生的未来，所追求的不是给学生下一个精确结 ...

三好学生、优秀学生干部事迹材料 事迹简介： 她有着温润乐观的性格，渊博宽厚，友善的服务于身边的每一个人；她有着雷厉风行的格调，出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上，用汗水浇灌着学习，将激情赋予工作。小小班级，她大显身手；菁菁校园，她同样一展才华，曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静，能潜心读书；动，则运筹帷幄。好学上进，认真负责，团结同学 ...

20XX年小学教导工作总结 一学期来，我校教导工作在学校工作及教育办等各级教育主管部门的指示下组织、开展各项工作。继续落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，扎实、有效开展各种活动，真正为实现学生、教师和学校的共同发展提供服务，为学校教育教学质量的提升及教育的持续与均衡发展而努力工作。下面,就一学期来工作的开展情况进行总结: 一、 建设学习型组织 奠定学校教研文化 （一 ...