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    与《[优秀作文]童话世界》相关的范文

  • 04-05 "童味"教育汇报材料
  • “童味”教育汇报材料 xx县第一小学在春华秋实中已走过了三年的奋斗征程。这三年来,针对留守儿童、外来务工人员子女、中途插班生占学生总人数80%以上的特有困难现状,我们一直在思考,在寻找,在探究,如何让这些缺乏家庭教育、缺少父母之爱、学得不真、玩得不雅、野性十足的孩子能够享受童年快乐,释放童年天性,让孩子像个孩子,让儿童像个儿童,而不是少年老成,老气横秋? 法国思想家卢梭告诉我们:“大自然希望儿童在 ...

  • 05-30 快乐六一亲子游园活动方案
  • 快乐六一亲子游园活动方案 服装要求: 每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。 活动内容一:动画歌曲大联唱 活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场 活动准备:童话歌曲音乐 活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班 ...

  • 01-05 2014年四年级语文上册教学总目标工作计划
  • 四年级上册教学总目标 1.能借助汉语拼音帮助识字.阅读.学习普通话:识字201个,能辨别常见的同音字和形近字,能认读学过的多音字:掌握部首查字几种情况,能在字典中选择恰当的意思,学会独立识字. 2.会读写260多个词语,懂得意思,一部分能口头或书面运用. 3.初步学会写钢笔字,写得正确.端正.整洁:初步学会用毛笔临贴,继续练习基本笔画的运笔方法,注意字的间架结构,初步养成认真临摹的习惯.. 4.初

  • 05-02 七年级上册语文教学计划
  • 七年级上册语文教学计划 一、教材分析 第一单元以人生为主题,五篇文章都是抒写人生感悟的精彩文章。本单元选文题材风格都颇具多样性,主要讲人生道路上遇到困难、不幸该怎么办,能够让学生体会人生,感悟人生。学习这个单元,必须要学会朗读,把我课文内容,了解作者的写作意图和文章主旨:并联系自己的生活体验,学会思考人生。 第二单元继续是继续学习人生的课文。与第一单元不同的是侧重引导我们应该怎样树立理想和实现理想 ...

  • 08-06 读书状元事迹材料
  • 读书状元事迹材料 -六年二班吴书洁 莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。在莎翁的眼里中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的深义:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离 ...

  • 05-11 三好学生申报材料
  • 三好学生申报材料 六载寒来暑往,在老师们的关怀下,我渐渐懂得了许多!懂得了学习很重要,品德更重要。性格率真开朗的我,兴趣广泛,乐于助人。鸟语花香的校园里,常常能听到我朗朗读书声,清脆的歌声,帮同学听写背书声。歌声能鼓舞斗志更能温暖人心,音乐能陶冶情操。我爱在阳光下校园里伴着小鸟歌唱,我是学校合唱队优秀队员,曾经在天河区声乐类比赛中获得二等奖。多次在学校举办的中文歌曲、英文歌曲竞赛时获得一等奖。 我 ...

  • 01-24 课改先进个人汇报材料
  • 课改先进个人汇报材料 推行课改,做丰富而质朴的语文教育 阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。 在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成 ...

  • 08-17 与孩子共读有感
  • 与孩子共读有感 倩妈 在亲子共读活动中,我和孩子共读了很多的课外阅读书,比如说:《童话故事》《唐诗宋词》《儿童文学》《寓言故事》《少年时代》等。在我和孩子一起读书时,在母子亲情浓郁的互动气氛感染下,不经意间我们就融入到了故事的海洋中。我们是读的那样深动而有感情。原来陪孩子看书,阅读,是这么的有趣而富有诗情画意。 孩子从读书中能增长知识,开阔眼界。读书能明白事情的错与对,还能增强写作能力,能够把文章 ...

  • 02-23 四年级上册语文教学计划
  • 四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 本班共有学生48人,其中男生26人,女生22人。基本上的学生有良好的语文课堂习惯,认真听讲,积极发言,按时完成作业,喜爱阅读等习惯,学习目的性明确。20%左右的学生特别喜爱阅读,书写端正漂亮,兴趣爱好广泛;但也有少部分学生学习目的不够明确,存在得过且过,屡屡作业拖拉的现象。因此,本学期的重点任务在于全面提高这部分学生的语文素养。 二、语文教材分析 本册教 ...

  • 08-01 读书先进个人事迹材料
  • 读书先进个人事迹材料 韩xx,女,现年9岁,禹城市实验小学二年级一班的学生,音乐班长。 韩xx同学性格开朗、聪慧善良、责任心强,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人。 在学习上,她具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,知识面宽,从学前班到现在学习成绩一直名列前茅,年年获得学习 ...