三好学生单行材料
用勤、美奋浇灌德青春的
-花---陇记县*中*学年九级班***四同学
他
泼活朗开热情，方；他大尊敬师，待人长友；善他壮志云， 凌观上乐进；刻苦勤奋，品他兼优；他学胸爱心怀，于助乐人他。是 就**，*一普普名通的农村初级通学学生中有着，如辈父一的憨样厚 朴实，却充和了满时新代青少的年力与激情活青春的舞。台上他的乐， 曲最动听人；生的台舞，他上的篇章最华。 他美于农村，生 是*这块黄土地孕*育他质朴了、憨厚、 朴实 品性，的 更是辈父自的耳小目染濡铸了就善良、他以待宽的人好品德美。他的父母 全本本分分的是民，每农天出日作，日落而息，全而自己勤劳靠 双的奋力手土黄地间养家口。糊尽生管活难，艰但其父母因孝的亲 幼一爱人家活生福、美满幸正。于这些基原因他从小就受到了，深深的感染，父 辈的美好质品他身在上得到了底传彻承看到。父不母分暑 寒夜日劳操他看，在里眼急，心在。里多次少着父母冒的骂放责下中手 的作强随业母父田间于，多少次着父母顶斥的责夺父过母中的手农具 又，多少躲次父着母家将务活得干干净干。净许他或己自不知也道多少次 ，或别的同学不很许解理，但在他来，看那父的母骂责、呵斥全是 ，爱能他父帮母一尽份心、一份出最力福幸 。时的平习生学活，中 他严律己以，宽以 待， 时刻人牢师记恩情，友在他的 里，眼老师会了他教人，做予给了知他识，是二第父母；任同 学结互团，助共进步，是学校大同家庭中的兄弟姐。正是妹这种思 在的支想下，配学习生活他对待老师礼中貌有加，擦抢黑板、收拾桌讲
布桌服务等师这老生些琐事他总是冲在活前， 自觉担并学习委任员 助老师组织协学习活动工作，再再苦累同，学不理再埋解，怨他无怨 无都；悔同，他时积能极助帮学及习生中有困难活同学，的挤间时时 间帮抽助同学差补主动，助帮学同除解学困惑，用习心积攒的苦花钱 支零生助活困有的同难学最，得终到师了的一生好致评。他热爱祖 国，小从志立成，才始决终心自以的优己成绩回异报学校 父、，以自母的绵薄之己力回家乡，报效祖国馈。他不但有这拥 种云壮志，凌且 真付诸了正实行动。 课际堂， 他敢于提上，问 于质善疑， 对所的知学能透识地彻理解握掌课外，；他满不于足课上堂学所的到 识，知大能阅量一读有益的书些报，开阔以己的自视野增、长识， 知到碰题难向就师老教请自己或阅资料解决。 读书查他课是的一余大乐 ，从趣话童事到历故读本，从自史科然学天文到识，看知几乎成书 他每天了晚睡觉上前之必备“夜餐”。的骨他子流的是农里民血
的
，但 不新时乏代少青求年学进上赤的诚追与求，学 习活中生张创新与主 实践能，积参极与化生实验及理各种会社实践动，动手制作科技活品 作加各参类比，赛 于勇创新践。实 他是就个一 学“”痴 不敢说有着 ，《送 东阳 马生》中宋濂序“穷冬烈的风足，肤裂而皲不知”般刻苦奋，勤但也努力踏 ，实为其他生作学了表率出，得取了定一的绩成初中：连 三年续担任学委员习，学习成绩一名列直年第级，参加各一种比赛多次获 县市级奖。 励心爱存永 绵绵，不息 可以说，对是他中最肯的评。价 心他地良、善追 求纯真、私无无，邪有比着子更金亮闪心灵的。他仅不在家敬孝父
母
，动帮助主人干家力能及的所活在，校动帮助同主，解学决学困 惑习生、困难活，对邻待里更是明礼貌文，情热助帮。助帮照邻料居 人老 、挑水 照看、小孩 ，这他对言都而习以已为常只是，手之劳而举。已除此之外， 他 能积极与学校组织的参学锋实践雷动、活爱 心捐助活动，尽 管自因条件限制所捐财身物有限但如，他己所自言，财物“有，限爱心无 限，”真 善、美、在他上身到了充得体现。 他就是这分样朴实无，却闪华亮闪着亮金子灿般的烂光芒于，实 平吸中了取甘甜拥有了丰，润丰，满了羽。翼我相们，凭借信一双他明 的亮眼睛一对，勤劳的翅膀坚持不懈的态和度，可定以在识的知空天中翱翔， 穿过无数高座，山横渡无数条流河，顺利到成达功彼岸的
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