刘汉俊:营造浓厚氛围 引领推动工作
中央主要新闻媒体共播发动态消息13200多条，刊播《人民日报》评论员文章58篇和一批重要言论，人民网、新华网、央视网、学习与实践网累计点击量超过20亿人次，各省（区、市）主要新闻媒体累计发稿21万余篇……这一组数字，真实地记录了深入学习实践科学发展观活动的每一个环节与细节。
从2008年3月开始试点、同年9月正式启动，自上而下分3批进行，到今年2月底基本结束，学习实践活动开展得扎实有效、成果丰硕，宣传报道有声有色、效果显著。历时两年的宣传报道工作有哪些亮点？如何评点中央与地方主要媒体的报道特色？宣传报道积累了哪些经验与体会？带着这些问题，《中国新闻出版报》记者近日采访了中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室宣传组组长、中宣部新闻局副局长刘汉俊。
主题突出 注重全方位深层次
《中国新闻出版报》：此次学习实践活动宣传报道持续了近两年时间，您如何评价宣传工作的成效？
刘汉俊：自2008年3月开展深入学习实践科学发展观活动试点工作以来，宣传组按照中央部署，根据中央学习实践活动领导小组、中组部、中宣部指示精神，在中央学习实践活动领导小组办公室直接领导下，组织协调《人民日报》、新华社等15家中央主要新闻单位，人民网、新华网、学习与实践网等中央主要新闻网站，以及各省（区、市）学习实践活动办公室宣传组和省级新闻单位，紧紧围绕学习实践科学发展观主题，紧扣学习实践活动各个阶段的工作进展和党员干部实际，全方位、多角度、深层次、持续不断地推进宣传工作。
各媒体充分发挥自身优势，在重要版面、重要时段、突出位置开辟专栏，推出专题，大力宣传中央精神，及时充分地报道学习实践活动，形成了一定的声势，取得了较好的宣传效果，在全社会营造了深入学习实践科学发展观的浓厚氛围。
《中国新闻出版报》：具体来说，如何总结梳理此次宣传报道工作的主要特点？
刘汉俊：概括起来讲，这次学习实践活动的宣传报道主要有4个特点：一是突出主题、确保导向，有针对性地组织报道，及时传达中央有关重要精神、重大部署和工作要求，报道活动单位组织开展学习实践活动的进展情况、经验做法和实际成效；二是题材丰富、形式多样，综合运用多种手段增强报道整体合力；
三是扩大覆盖、加强互动，不断增强宣传报道的吸引力；四是创新形式和手段，不断增强宣传报道的感染力。