古诗词训练

排序题：如今的研究结果越来越倾向于天赋可变论。每个人也都有属于自己的伟大，_______________。______________，_______________。_____________，_______________。 ①每个人的大脑都蕴藏着长成参天大树的潜能 ②但那份伟大不是一个等着被“找到”的成品，而是一个需要朝夕相对、仔细雕琢的过程 ③天赋不但常见，而且是可再生资源 ④人并不是生下来就注定被分为“小草”和“乔木” ⑤但是如果你不针对 “超越自我的事”进行高强度训练，你的大脑便永远达不到它本能达到的极限。

诗词鉴赏题：

溪居即事 崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。

1、三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？

2、本是运用了怎样的写作手法？表现了怎样的意境？

秋寄从兄贾岛

无 可

暝虫喧暮色，默思坐西林。

听雨寒更彻，开门落叶深。

昔因京邑病，并起洞庭心。

亦是吾兄事，迟回共至今。

(1)这首诗的前两联描写景物巧妙，请赏析前两联在写景方面运用的表现手法。(5分)

(2)这首诗表达了诗人怎样的情感，请简要分析。(6分)

余 晖 石评梅

日落了，金黄的残晖映照着碧绿的柳丝，像恋人初别时眼中 的泪光一样，含蓄着不尽的余恋。垂杨荫深处，显露出一层红楼， 铁栏杆内是一个平坦的球场，这时候有十几个活

泼可爱的女郎， 在那里打球。白的球飞跃于红的网上，她们灵活的黑眼睛随着球 上下转动，轻捷的身体不时地蹲屈跑跳，苹果小脸上浮泛着热烈、 舒畅、健康的微笑。

苏斐这时正在楼上伏案写信，忽然听见一阵笑语声，她停笔 从窗口向下望，看见这一群忘忧的天使时，她清秀的脸上显露出 一丝寂寞的笑纹。她的信不能往下写了，她呆呆地站在窗口沉思。 天边晚霞，像绯红的绮罗笼罩着这诗情画意的黄昏，一缕余晖正 射到苏斐的脸上，她望着天空惨笑了，惨笑那灿烂的阳光，已剩 了最后一瞬，埋葬一切光荣和青春的时候到了！

一个球高跃到天空中，她们都抬起头来，看见了楼窗上沉思 的苏斐，她们一起欢跃着笑道：“苏先生，下来和我们玩，和我 们玩！我们欢迎您！”说着都鼓起掌来，最小的一个伸出两只白 藕似的玉臂说：“先生！就这样跳下来罢，我们接着，摔不坏先 生的。”接着又是一阵笑声！苏斐摇了摇头，她这时被她们那天真活泼的精神迷眩，反而不知说什么好，一个个小头仰着，小嘴 张着，不时用手绢擦额上的汗珠，这怎忍拒绝呢！她们还是顽皮 涎脸笑容可掬地要求苏斐下楼来玩。

苏斐走进铁栏时，她们都跑来牵住她的衣袂，连推带拥地走 到球场中心，她们要求苏斐念她的诗，苏斐选了一首她最得意的 诗念给她们听，抑扬幽咽，婉转悲怨。念完时，她的头低着，把 眼泪偷偷咽下后，才携着她们的手回到校舍。这时暮霭苍茫，黑翼已渐渐张开，一切都被其包没于昏暗中去了。

夜深时，苏斐又倚在窗口望着森森黑影的球场，她想到黄昏 时那一幅晚景和那些可爱的女郎们， 也许是上帝特赐给她的恩惠， 在她创痛满身的时候，给她这样一个快乐的环境安慰她，养息她 惨伤的心灵。她向着那黑暗中的孤星祷告，愿这群忘忧的天使， 永远不要知道人间的愁苦和罪恶。

这时，她忽然心海澄静，万念俱灰，一切宇宙中的事物都在 她心头冷寂了，不能再令她沉醉和兴奋！一阵峭寒的夜风，吹熄 她胸中的火焰，她觉得仆仆风尘二十余年，醒来只是一场空漠无 痕的噩梦。她闭上眼，回到案旁，写那封未完的信。

钟明：

自从我在前线随着红十字会做看护以来，才知道我所梦想的那 个园地，实际并不能令我满意如愿。三年来诸友相继战死，我眼中 完成我们理想的事业，谁料到在尚未成功时，便私见纷争，自图自 利，到如今依然是陷溺同胞于水火之中，不能拯救。其他令我灰心 的事很多，我又何忍再言呢！因之，钟明，我失望了，失望后我就 回来看我病危的老母，幸上帝福佑，母亲病已好了，不过我再无兄 弟姐妹可依托，我不忍弃暮年老亲而他去。我真倦了，我再不愿在 荒草沙场上去救护那些自残自害、替人当工具的伤兵了。请你转告 云玲等不必在那边等我，允许我暂时休息，愿我们后会有期。 苏斐写完后，又觉自己太懦弱了，这样岂是当年慷慨激昂投笔从戎的初志？但她为般忘忧的天使系住她英雄的前程，她想人间的光明和热爱，就在她们的童心里。宇宙呢，只是无穷罪恶、无穷黑暗的渊薮。 （石评梅：中国现代著名女作家，作品大多以抨击黑暗、专制，追求爱情、真理，渴望自由、光明为主题。）

1、小说中的景物描写有哪些作用？请简要概括。

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2、请简要分析苏斐这一形象的特点。

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3、有人认为小说主人公苏斐仅仅因为觉得自己无力改变现实便放弃了努力，这是一种懦弱的表现。但也有人认为，苏斐并没有 放弃理想。请你结合文本与现实谈谈自己的看法。 答：___________________________________________________________________________

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