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    与《名著阅读[财富的分配]》相关的范文

  • 05-09 临海中学"书香校园读书节"活动方案
  • 【前言】 为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以推动新课程改革为契机,以丰富多彩的读书活动为载体,学校决定在今年10月份举办首届“读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。 活动中,我们将指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习 ...

  • 02-15 书香校园建设活动方案
  • 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生 ...

  • 11-20 构建书香校园特色建设实施方案
  • 著名教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他建议我们:“请不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去!你不必害怕让学生花一整天的时间到‘书籍的海洋’里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!” “建设书香校园”发起人苏州大学朱永新教授指出,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个 ...

  • 06-25 读书活动主题征文
  • 读书活动主题征文《悟读书,理人生》 儿时的身影被时间渐抹渐淡,再美好的记忆也经不起时光的遗忘。重拾以往略显清瘦的回忆,开启穿越时光的隧道。敞开心扉,畅谈成长路上的读书之道。 小学教科书写道的“知识改变命运”还历历在目,中学老师教导的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”仍声声绕耳,现处三余读书社提倡的“多读书,读好书,好读书”在随身而行。无须置疑,书籍是人类进步的阶梯,是我们成长的伴侣。 读万卷书行万 ...

  • 05-30 "优秀书香班主任"事迹材料
  • “优秀书香班主任”事迹材料 谈读书与教育 天桥岭林业小学姜春霞 人们都说现在的孩子太幸福了,可科技的不断进步,社会的快速发展让他们面临的考验也愈来愈多。怎样才能让他们更好的适应社会的发展,这让我们的教育面临着挑战。我常常思考:在孩子们成长的过程中,我该给他们留下点什么呢?毋庸置疑,培养学生的良好习惯尤为重要。其中,爱读书就是一个影响他们一生的好习惯。因为读书的厚度决定人生的高度! 一、激发学生的阅 ...

  • 07-04 "走进名著,诵读经典"活动方案
  • “走进名著,诵读经典”活动方案 一、指导思想: 读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的习惯,让书香浸润人的心灵。 通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。 二、活动目的: 1、培养读书的良好习惯,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。争创“书香班级”,营造书香校园,推进教育教学改 ...

  • 04-22 八年级语文教材学习心得
  • 八年级语文教材学习心得 在初中语文教材中,八年级语文上册教材具有不可替代的作用,原因是它具有以下特点: 首先,在所有的新教材,本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材,与以前的教材相比,它对说明文的要求更为简洁、准确,使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。 其次,它体现了教育部制定的《语文课程标准》(实验稿)的课程目标中的阅读目标:“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。” ...

  • 07-14 语文综合实践课教案
  • 语文综合实践课初中二年级课时设计:XX中学朱XX 教学设想: 书籍,人类进步的阶梯;读一本好书,就是和许多高尚的人在谈话;和名著对话,对中学生来说就是一次次灵魂的洗涤。针对目前学生对待读书的态度,我认真学习新课标,觉得教师要充分调动学生读名著的兴趣,积极挖掘教学资源,所以设计了这节综合实践课。我避免单纯传授知识,空洞讲解理论等脱离实际的倾向,选拔有表演才能的学生精心表演,使学生感受情境,从而在活动 ...

  • 02-05 小学生如何读大部头
  •   名著最宜少年读,而名著多为洋洋数十万言的宏篇巨著。学习了《狱中联欢》之后,我曾向学生推荐《红岩》,没想到应者寥寥。是书的厚重把他们吓住了。有鉴于此,指导小学生读大部头应该注意什么呢?   一、不宜过早。对名著的理解往往需要相关的历史知识和社会知识,而年龄越小这方面越匮乏,因此不宜过早。否则读不懂,只会降低阅读兴趣。   二、自主读书。老师、家长多提供阅读材料。材料要与学生的阅读水平相适应,循序 ...

  • 10-10 学习孙局长讲话心得体会
  • 学习孙局长讲话心得体会 莘县樱桃园镇实验小学 任延华常常在工作中抱怨,老师的琐碎事总是那么多,把这一切责任归“功”于校长及联校。嫌他们没事找事,忙的老师不可开交,双休日也过不完整,当教师真累!今天翻看孙局长在小学教育教学工作会议上的讲话内容,颇感惊讶。没想到我们平常做的这些工作,还有些只听说没做过的工作,在别的乡镇及联销正在轰轰烈烈的开展着,并且有的乡镇联校及有关教师已取得了显著成果。我对孙局长的 ...