我的书屋我的家1

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我们村有个书屋,两年前那里还曾是个很少有人光顾的.堆积破旧桌椅的小仓库,而如今那里却是全村最有人气的地方.走进书屋,整齐的书架上摆满了各种图书,优雅的轻音乐为书屋增添了知识与文化的氛围,书架的四周围挤着前来找书.看书的乡亲--很长时间以来,那里一直是我经常光顾的地方,甚至可以说是我在闲暇时停留时间最长的地方.吃过晚饭,拎一杯热茶来到书屋.坐下来,轻轻地翻开一本自己喜欢的图书,一边看书一边喝茶,这不

农家书屋经验交流会汇报材料 各位省、市领导：　　 ***县“农家书屋”达标建设工作在省、市农家书屋工作领导小组的关心支持下，在县委、县政府的高度重视下，在各镇区和文广中心的全力配合下，在20XX年实现18个镇区、245个村（居）全覆盖的基础上，今年 自加压力、再接再厉、锦上添花、一股作气，实现全县农家书屋全达标，成为XX新农村建设中群众文化工作的一道靓丽的风景。现将我们的做法和体会向各位领导作如下 ...

书屋，我们永远的家 （20xx-3-11） 各位领导，朋友们： 大家好！我叫刘文柱，今年47岁，官港村农家书屋管理员。今天，我演讲的题目是，《书屋，我们永远的家》。 20XX年底，在省新闻出版局的亲切关怀下，我们官港村成为全镇率先装备农家书屋的村之一。一年多来，乡亲们一到农闲和节假日，都聚集到农家书屋“淘宝”。登记室内，人头攒动；阅览室里，静谧祥和。书屋，成为乡亲们永远的家。 这个家，是一个精神的 ...

各位老师，各位同学，各位朋友： 大家下午好! 我叫胡料，毕业于xx年，学的是计算机多媒体专业，现在东至县大渡口镇新丰村村主任助理，也就是大家眼中的大学生村官，此时此刻，我站在这个演讲台上，心里很紧张，不是因为是否能讲得好，而是在座的各位，将来可能成为我的领导，可能是我的老板。下面我就和大家分享一下我从毕业到走上村官这条路的经历及感受，希望能给大家带来一些帮助。 有一句话是说：“毕业等于失业。”是的 ...

农家书屋情况介绍 xx村位于合阳县城东南3公里处，辖李家坡、席家坡、赵村3个自然村，10个村民小组，406户，总人口1816人。 近年来，xx村以社会主义新农村建设为契机，整合农村文化建设资源，20XX年投资36.6万元建成386平方米的文化科技广场和150平方米的科技文化活动室，加挂农家书屋标牌，书屋覆盖人口1816人。 一、书屋建设情况 目前，书屋内部设施齐备，电视机、移播宝，DVD等硬件一应 ...

学习十八大谈我的体会 工作20多年了，写过无数次的学习心得，可好像一次也没认真写过，这次又偷懒了，是让朋友帮我写的。看了这份心得，突然觉得很惭愧，大胆将这份心得放在空间，时刻鞭策自己，激励自己吧！ 高举旗帜奋力开拓铸就辉煌业绩，领航中国信心满怀开创美好未来。11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会隆重召开了，作为公民、作为共产党员、更作为一名愿意将一生奉献给祖国边境地区教育事业的一名普通教师，我 ...

学习十七届六中全会演讲稿：打造文化强县 促进社会和谐 王莉萍 尊敬的各位领导、各位评委老师、朋友们，大家好！我是来自萧县电视台的选手王莉萍。今天我演讲的题目是：“打造文化强县，促进社会和谐”。 文化是一个民族的灵魂。纵观人类社会，中华民族的悠久历史和绚丽多彩的文化，为世界上任何一个民族所羡慕所憧憬！中国，是世界“四大文明古国”之一；中国，创造了改变人类发展进程的“四大发明”；中国，留下的唐诗、宋词 ...

社区职工演讲稿：以人为本做职工贴心人 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好！今天我演讲的题目是《以人为本，做职工贴心人》。 以人为本，是科学发展观的核心。服务职工群众、共建和谐社会，需要我们牢牢把握这个根本。以人为本，就是关注人、关注人的生命、人的生存、人的生活和人的发展。工会作为群团组织，作为党和政府联系职工群众的桥梁和纽带，肩负着“为党政分忧，为职工解难”的神圣职责。服务职工群众，共建和谐社会， ...

今年，根据省政府的统一部署，在全省文化、新闻出版行业、事业、机关单位，轰轰烈烈地开展了一场民主评议政风、行风工作，这项工作涉及面广，活动形式丰富多彩，现在已进入到第四阶段，即检查、评议、集中统分阶段。我作为一位文化工作者，认认真真地参与了这次活动，并在此次活动中受益良多，也有诸多体会，现概括如下： 　　一、政风行风是一个单位工作风气的外在表现，是衡量一个单位整体素质水平的重要标志，是老百姓与政府之 ...

慈善基金会感谢信 xx农业大学团委： xx年暑假期间，贵校经济研究协会2支队伍24名大学生志愿者放弃休息时间，参与基金会xx省xx县xx希望学校和xx小学xx书屋项目活动来，为学校搭建xx书屋，并开展了为期8-15天的支教活动，为乡村学校师生送去了知识和欢乐。他们的无私奉献、热情参与和专业能力受到了当地学校师生及教育部门的一致好评，我们在此表示感谢。 北京xx慈善基金会致力于中国乡村教育环境的改善 ...